【技术实现步骤摘要】
一种教学课桌编号印刷器
本专利技术涉及一种印刷器，尤其涉及一种教学课桌编号印刷器。
技术介绍
为了便于对课桌的管理，人们需要对课桌进行编号，目前人们对课桌编号的方式是通过人工使用毛刷对课桌进行刷漆，容易使人们产生劳累感，而且毛刷刷涂的面积较大，易导致浪费，毛刷还容易掉毛，需要不时地进行捡拾，不利于快速进行刷涂；在进行刷涂时，每个课桌的编号不一样，人们需要携带大量的数字板，以用于刷涂，携带这些数字板会给人们带来不便，为人们的工作带来不利影响；由于是人为进行刷涂，刷涂的位置存在高度误差，不能做到在同一高度上，刷涂的速度较慢。
技术实现思路
为了克服目前人们在对课桌进行编号时存在刷涂面积大、需随时携带大量数字板和刷涂位置不够准确的缺点，因此，本专利技术的技术问题为：提供一种刷涂面积较小、不需携带数字板和刷涂位置较为统一的教学课桌编号印刷器。本专利技术的技术方案为：一种教学课桌编号印刷器，包括有第一支架、转轴、摇柄、卷取盘、数字胶带、滚轮、第二支架、输送管、海绵块、第一弹簧、转换装置、活塞、第二支杆、连接管、单向阀、漏斗、支座、卷筒、弹簧片、第三支杆和把手，第一支架下部转动式...
【技术保护点】
1.一种教学课桌编号印刷器，包括有第一支架、转轴、摇柄、卷取盘、数字胶带、滚轮、第二支架、输送管、海绵块和第一弹簧，第一支架下部转动式设有转轴，转轴前端设有摇柄，摇柄位于第一支架前方，转轴后侧设有卷取盘，卷取盘位于第一支架后方，第一支架左部上下两侧对称转动式设有滚轮，第一支架中部设有第二支架，第二支架中部开有第一导向孔，第一导向孔内移动式设有输送管，输送管左端设有海绵块，海绵块右侧上下两侧均连接有第一弹簧，第一弹簧右端与第二支架左侧连接，第一弹簧位于输送管上下两方，其特征在于：还包括有转换装置、活塞、第二支杆、连接管、单向阀、漏斗、支座、卷筒、弹簧片、第三支杆和把手，输送管...
【技术特征摘要】
1.一种教学课桌编号印刷器，包括有第一支架、转轴、摇柄、卷取盘、数字胶带、滚轮、第二支架、输送管、海绵块和第一弹簧，第一支架下部转动式设有转轴，转轴前端设有摇柄，摇柄位于第一支架前方，转轴后侧设有卷取盘，卷取盘位于第一支架后方，第一支架左部上下两侧对称转动式设有滚轮，第一支架中部设有第二支架，第二支架中部开有第一导向孔，第一导向孔内移动式设有输送管，输送管左端设有海绵块，海绵块右侧上下两侧均连接有第一弹簧，第一弹簧右端与第二支架左侧连接，第一弹簧位于输送管上下两方，其特征在于：还包括有转换装置、活塞、第二支杆、连接管、单向阀、漏斗、支座、卷筒、弹簧片、第三支杆和把手，输送管底部右侧设有转换装置，转换装置与第二支架右侧连接，输送管内移动式设有活塞，活塞右侧设有第二支杆，第二支杆与第一支架连接，转换装置右端穿过第二支杆，输送管顶部右侧设有连接管，连接管位于第一支架前方，连接管与输送管连通，连接管内设有单向阀，连接管顶部设有漏斗，第一支架顶部设有支座，支座上部前侧转动式设有卷筒，卷筒和卷取盘上绕有数字胶带，数字胶带内侧与滚轮接触，卷筒前侧连接有弹簧片，支座右侧下部设有第三支杆，第三支杆位于卷筒外侧，弹簧片上端与第三支杆连接，第一支架右部开有滑孔，转换装置右端设有把手，把手下端穿过滑孔。2.如权利要求1所述的一种教学课桌编号印刷器，其特征在于：转换装置包括有第一支杆、第一齿轮、第一齿条、导向杆和第二齿条，第二支架右侧下部设有第一支杆，第一支杆位于第一导向孔下方，第一支杆右端后侧转动式设有第一齿轮，输送管底部右侧设有第一齿条，第一齿条与第一齿轮啮合，第二支杆下部开有第二导向孔，第二导向孔内移动式设有导向杆，导向杆左端设有第二齿条，第二齿条与第一齿轮啮合...
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