一种生物制备培养装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种生物制备培养装置，包括培养箱体，所述培养箱体的一侧通过铰链连接有弧形盖板，所述弧形盖板靠近培养箱体的一侧中间位置设有放置板，所述放置板的内部设有等距均匀分布的放置柱槽，所述弧形盖板靠近培养箱体的一侧设有电磁锁，所述培养箱体靠近电磁锁的一侧设有锁孔，所述培养箱体内部靠近弧形盖板的上下两侧设有两组弧形挡板，所述培养箱体的上侧中间位置设有真空排气头，通过放置板内部设有的等距均匀分布的放置柱槽便于对多组培养试管进行放置，放置柱槽内部一侧设有的软垫可以对培养试管进行防震保护，真空排气头和导气管等配合便于对生物培养的气体环境进行调节，使用方便。

A Biopreparation Culture Device

【技术实现步骤摘要】
一种生物制备培养装置
本技术涉及生物制备设备领域，具体涉及一种生物制备培养装置。
技术介绍
传统的微生物液体发酵主要采用摇床及发酵罐方式培养，由于微生物种类众多，培养温度、培养时间、溶解氧均不同，常规的摇床培养和发酵罐培养仅能控制某一特定培养条件，另外摇床培养很难实现在培养过程的监控，现有使用的生物制备培养装置不便于对多组培养试管进行放置，不便于对生物培养的气体环境进行调节，使用不便。
技术实现思路
本技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种生物制备培养装置，便于对多组培养试管进行放置，便于对生物培养的气体环境进行调节，使用方便。为实现上述目的，本技术提供了以下技术方案：本技术提供的一种生物制备培养装置，包括培养箱体，所述培养箱体的一侧通过铰链连接有弧形盖板，所述弧形盖板靠近培养箱体的一侧中间位置设有放置板，所述放置板的内部设有等距均匀分布的放置柱槽，所述弧形盖板靠近培养箱体的一侧设有电磁锁，所述培养箱体靠近电磁锁的一侧设有锁孔，所述培养箱体内部靠近弧形盖板的上下两侧设有两组弧形挡板，所述培养箱体的上侧中间位置设有真空排气头，所述培养箱体的上侧偏心位置设有环形透明板，所述培养箱体的上侧通过铰链连接有提拉把手，所述提拉把手的中间位置设有握垫。作为优选，所述放置柱槽的内部一侧均设有软垫，所述放置柱槽的内部底侧均设有底部支撑板。作为优选，所述弧形盖板靠近电磁锁的一侧设有密封垫板。作为优选，所述弧形盖板靠近弧形挡板的一侧设有环形密封垫，所述环形密封垫通过弧形挡板对应位置设有的环形密封槽与弧形挡板密封连接。作为优选，所述培养箱体远离培养箱体的一侧中间位置设有等距分布的三组导气管，所述导气管的一端外侧均设有导管盖帽。作为优选，所述弧形盖板远离培养箱体的一侧设有握把。采用上述结构，首先将生物培养试管放置在放置柱槽内，通过放置柱槽内部底面设有的底部支撑板对培养试管进行支撑，然后通过握把将弧形盖板关闭，然后通过电磁锁与锁孔锁合，通过培养箱体上侧中间位置设有的真空排气头将培养箱体内部空气排出，从而形成内部真空环境，还可以通过导气管导入气体，用于形成适合生物培养的空气环境，还可以通过提拉把手便于工作人员移动培养箱体。本技术有益效果在于：通过放置板内部设有的等距均匀分布的放置柱槽便于对多组培养试管进行放置，放置柱槽内部一侧设有的软垫可以对培养试管进行防震保护，真空排气头和导气管等配合便于对生物培养的气体环境进行调节，使用方便。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是本技术的结构示意图；图2是本技术的右视结构示意图；图3是本技术的仰视结构示意图。附图标记说明如下：1、培养箱体；2、提拉把手；3、锁孔；4、环形透明板；5、握垫；6、软垫；7、放置柱槽；8、环形密封垫；9、密封垫板；10、电磁锁；11、放置板；12、环形密封槽；13、弧形挡板；14、真空排气头；15、握把；16、弧形盖板；17、导气管；18、导管盖帽；19、底部支撑板。具体实施方式为使本技术的目的；技术方案和优点更加清楚，下面将对本技术的技术方案进行详细的描述。显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所得到的所有其它实施方式，都属于本技术所保护的范围。参见图1-图3所示，本技术提供了一种生物制备培养装置，包括培养箱体1，培养箱体1的一侧通过铰链连接有弧形盖板16，弧形盖板16靠近培养箱体1的一侧中间位置设有放置板11，放置板11的内部设有等距均匀分布的放置柱槽7，用于放置生物培养试管，弧形盖板16靠近培养箱体1的一侧设有电磁锁10，便于弧形盖板16的锁合，培养箱体1靠近电磁锁10的一侧设有锁孔3，培养箱体1内部靠近弧形盖板16的上下两侧设有两组弧形挡板13，培养箱体1的上侧中间位置设有真空排气头14，用于将培养箱体1内部的空气导出，形成真空环境，培养箱体1的上侧偏心位置设有环形透明板4，培养箱体1的上侧通过铰链连接有提拉把手2，便于提拉移动培养箱体1，提拉把手2的中间位置设有握垫5。作为可选的实施方式，放置柱槽7的内部一侧均设有软垫6，放置柱槽7的内部底侧均设有底部支撑板19。为了提高弧形盖板16与培养箱体1之间的密封性，弧形盖板16靠近电磁锁10的一侧设有密封垫板9。为了保证弧形盖板16与培养箱体1之间的密封性，防止在进行生物培养过程中受到外部杂质污染，弧形盖板16靠近弧形挡板13的一侧设有环形密封垫8，环形密封垫8通过弧形挡板13对应位置设有的环形密封槽12与弧形挡板13密封连接。通过导气管17可以向培养箱体1内导入各种所需气体，以供生物制备所需，培养箱体1远离培养箱体1的一侧中间位置设有等距分布的三组导气管17，导气管17的一端外侧均设有导管盖帽18。便于工作人员开合弧形盖板16，弧形盖板16远离培养箱体1的一侧设有握把15。采用上述结构，首先将生物培养试管放置在放置柱槽7内，通过放置柱槽7内部底面设有的底部支撑板19对培养试管进行支撑，然后通过握把15将弧形盖板16关闭，然后通过电磁锁10与锁孔3锁合，通过培养箱体1上侧中间位置设有的真空排气头14将培养箱体1内部空气排出，从而形成内部真空环境，还可以通过导气管17导入气体，用于形成适合生物培养的空气环境，还可以通过提拉把手2便于工作人员移动培养箱体1。本技术有益效果在于：通过放置板11内部设有的等距均匀分布的放置柱槽7便于对多组培养试管进行放置，放置柱槽7内部一侧设有的软垫6可以对培养试管进行防震保护，真空排气头14和导气管17等配合便于对生物培养的气体环境进行调节，使用方便。以上所述，仅为本技术的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，可轻易想到变化或替换，都应涵盖在本技术的保护范围之内。因此，本技术的保护范围应以所述权利要求的保护范围为准。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种生物制备培养装置，包括培养箱体(1)，其特征在于：所述培养箱体(1)的一侧通过铰链连接有弧形盖板(16)，所述弧形盖板(16)靠近培养箱体(1)的一侧中间位置设有放置板(11)，所述放置板(11)的内部设有等距均匀分布的放置柱槽(7)，所述弧形盖板(16)靠近培养箱体(1)的一侧设有电磁锁(10)，所述培养箱体(1)靠近电磁锁(10)的一侧设有锁孔(3)，所述培养箱体(1)内部靠近弧形盖板(16)的上下两侧设有两组弧形挡板(13)，所述培养箱体(1)的上侧中间位置设有真空排气头(14)，所述培养箱体(1)的上侧偏心位置设有环形透明板(4)，所述培养箱体(1)的上侧通过铰链连接有提拉把手(2)，所述提拉把手(2)的中间位置设有握垫(5)。

【技术特征摘要】
1.一种生物制备培养装置，包括培养箱体(1)，其特征在于：所述培养箱体(1)的一侧通过铰链连接有弧形盖板(16)，所述弧形盖板(16)靠近培养箱体(1)的一侧中间位置设有放置板(11)，所述放置板(11)的内部设有等距均匀分布的放置柱槽(7)，所述弧形盖板(16)靠近培养箱体(1)的一侧设有电磁锁(10)，所述培养箱体(1)靠近电磁锁(10)的一侧设有锁孔(3)，所述培养箱体(1)内部靠近弧形盖板(16)的上下两侧设有两组弧形挡板(13)，所述培养箱体(1)的上侧中间位置设有真空排气头(14)，所述培养箱体(1)的上侧偏心位置设有环形透明板(4)，所述培养箱体(1)的上侧通过铰链连接有提拉把手(2)，所述提拉把手(2)的中间位置设有握垫(5)。2.根据权利要求1所述一种生物制备培养装置，其特征在于：所述放置柱槽(7)的内...

【专利技术属性】
技术研发人员：马润林，
申请(专利权)人：四川高润德生物技术有限公司，
类型：新型
国别省市：四川,51