一种多媒体教学讲台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多媒体教学讲台。它包括主体，所述主体的顶面为桌面，所述桌面上设有显示器、麦克风、音箱、控制面板、主机箱、数位板，所述主体下部的一侧设有机箱放置柜，所述机箱放置柜的柜门开口位于所述主体下部的一侧侧壁上；所述机箱放置柜内部的底面上设有伸缩机构，所述伸缩机构的一侧设有折叠门板组件。所述伸缩机构的承重板上放置主机箱，通过电机带动连接块和承重板一起沿传动轴移动，从而带动主机箱伸出机箱放置柜外或收缩回机箱放置柜内，省去了人力搬动主机箱的麻烦，省时省力；同时，所述折叠门板组件能够使柜门在打开时通过滑动部件收缩到机箱放置柜的内部，不影响主机箱外露时的操作，节省空间。

A Multimedia Teaching Platform

【技术实现步骤摘要】
一种多媒体教学讲台
本技术涉及一种教学讲台，特别是公开一种多媒体教学讲台。
技术介绍
多媒体教学在如今的教育、会议培训等场合中，越来越普遍，随着越来越多的多媒体设备的应用，多媒体讲台应运而生。现有的多媒体讲台集合了多媒体控制系统、计算机主机、显示器、音频转换器等电子设备，极大地方便了教学。随着各行业的发展，教育已经不仅仅局限在学校中，很多专业化的培训机构，比如游戏制作、原画和插画培训、工业设计培训等等，也越来越多地使用多媒体讲台。而目前的多媒体讲台，通常都适用于学校的常规教育培训，功能比较有限，对于专业培训，缺少专门的多媒体讲台。同时，在现有的多媒体讲台的结构中，放置计算机主机的容纳腔的柜门通常都设置为侧开门，在安装使用和维修时，需要将设备人为搬进或搬出容纳腔，对于力气小的教师来说非常不方便；同时，侧开门在开启过程中会占用空间，对于狭小的空间来说，很大地妨碍了使用和维修。
技术实现思路
为了解决现有技术存在的上述问题，本技术目的在于提供一种既能适用于普通教学、又能适用于游戏制作培训、原画和插画培训、工业设计培训等专业化培训，并方便使用和维修维护的多媒体教学讲台。为了达到上述目的，本技术所采用的技术方案为：一种多媒体教学讲台，包括主体，所述主体的顶面为桌面，所述桌面上设有显示器、麦克风、音箱、控制面板，所述主体的前侧设有用于放置键盘的抽拉式键盘抽屉，所述主体的一侧靠近桌面处设有用于放置投影仪的抽拉式投影仪托板，所述主体下部的一侧设有用于放置主机箱的机箱放置柜，所述主体下部的另一侧设有座椅存放区，所述桌面上设有数位板固定槽、笔槽，所述数位板固定槽内设有与所述机箱放置柜连通的走线孔，所述数位板固定槽内设有数位板，所述笔槽内设有与所述数位板匹配的电子笔；所述显示器、数位板、键盘、控制面板、投影仪分别与所述主机箱相连。所述机箱放置柜的柜门开口位于所述主体下部的一侧侧壁上；所述机箱放置柜内部的底面上设有伸缩机构，所述伸缩机构包括电机、传动轴、连接块、承重板、滑轨，所述电机固定在所述机箱放置柜内的底面上，所述传动轴的一端固定在所述机箱放置柜内部靠近所述柜门开口的底面上，所述传动轴的另一端与所述电机的输出轴相连，所述承重板的底部通过所述连接块与所述传动轴相连，所述承重板的底面两侧分别通过滑轨与所述机箱放置柜的底面相连；所述控制面板上设有电机控制开关，所述电机与所述电机控制开关相连；所述连接块在所述传动轴上移动时、带动所述承重板伸出机箱放置柜外或收缩回机箱放置柜内。所述伸缩机构的一侧设有折叠门板组件，所述折叠门板组件包括柜门、上下对称设置的一对滑动部件，每个所述滑动部件包括杆体、滑块、铰接部件，所述滑块与所述杆体相连并在杆体的作用下前后滑动，所述铰接部件固定在所述滑块的前端，一个所述杆体的至少一端固定在所述机箱放置柜内的上顶面或下底面，所述柜门的一侧与所述铰接部件相连且所述柜门能沿所述铰接部件旋转0-90度。作为优选，所述杆体为滑动杆或伸缩杆，所述滑块套设在所述滑动杆上，或所述滑块固定在所述伸缩杆的前端。作为优选，所述滑块的下部前端向前延伸形成凸块，所述铰接部件与所述凸块相连。作为优选，所述铰接部件为铰链或转轴。作为优选，所述柜门与所述铰接部件相连的一侧的纵向侧边为圆弧面。作为优选，所述承重板上设有机箱凹槽和/或所述承重板的外端设有向上凸起挡边。作为优选，所述笔槽位于所述数位板固定槽的上侧或右侧。作为优选，所述主体上位于所述座椅存放区的上方设有储物抽屉。作为优选，所述控制面板上设有控制开关、插座、USB接口或音频接口中的一种或多种；所述控制面板的上方设有防尘盖，所述防尘盖的一侧铰接在所述桌面上。作为优选，所述主体的底部设有万向轮。本技术的有益效果为：通过在桌面上设置数位板固定槽，方便在使用数位板时，防止数位板移动，方便教学，所述笔槽在方便收纳电子笔的同时，能够防止电子笔滚落、遗失。所述机箱放置柜内部的底面上设有伸缩机构，所述伸缩机构的承重板上放置主机箱，通过电机带动连接块和承重板一起沿传动轴移动，从而带动主机箱伸出机箱放置柜外或收缩回机箱放置柜内，省去了人力搬动主机箱的麻烦，在需要对主机箱进行检修、或需要插接U盘或进行开机操作时，无需搬动主机箱，通过电机控制开关，就能实现主机箱的向外移动，省时省力；同时，所述折叠门板组件能够使柜门在打开时通过滑动部件收缩到机箱放置柜的内部，不影响主机箱外露时的操作，节省空间；在主机箱收回到机箱放置柜的内部时，通过滑动部件拉出柜门，并通过铰接部件转动柜门以封闭柜门开口。本技术结构合理，使用方便，不仅适用于普通教学、又能适用于游戏制作培训、原画和插画培训、工业设计培训等专业化培训。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是本技术实施例一的整体结构示意图。图2是实施例一主机箱伸出机箱放置柜时的外部结构示意图。图3是实施例一主机箱收回机箱放置柜、柜门关闭时的结构示意图。图4是实施例一折叠门板组件的结构示意图。图5是实施例一折叠门板组件的柜门关闭时的结构示意图。图6是本技术实施例二的结构示意图。图中：1、主体；2、桌面；3、显示器；4、麦克风；5、音箱；6、控制面板；7、抽拉式键盘抽屉；8、抽拉式投影仪托板；9、主机箱；10、机箱放置柜；11、座椅存放区；12、数位板固定槽；13、笔槽；14、数位板；15、电子笔；16、键盘；17、投影仪；18、柜门开口；19、电机；20、传动轴；21、连接块；22、承重板；23、滑轨；24、机箱凹槽；25、柜门；26、杆体；27、滑块；28、铰接部件；29、凸块；30、纵向侧边；31、储物抽屉；32、万向轮；33、挡边；34、防尘盖。具体实施方式为了使本
的人员更好地理解本技术中的技术方案，下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所获得的所有其他实施例，都应当属于本技术保护的范围。实施例一：根据图1-5，本实施例一种多媒体教学讲台，包括主体1，所述主体1的顶面为桌面2，所述桌面2上设有显示器3、麦克风4、音箱5、控制面板6，所述主体1的前侧设有用于放置键盘16的抽拉式键盘抽屉7，所述主体1的一侧靠近桌面2处设有用于放置投影仪17的抽拉式投影仪托板8，所述主体1下部的一侧设有用于放置主机箱9的机箱放置柜10，所述主体1下部的另一侧设有座椅存放区11，所述主体1上位于所述座椅存放区11的上方设有储物抽屉31。所述桌面2上设有数位板固定槽12、笔槽13，所述笔槽13位于所述数位板固定槽12的上侧或右侧。所述数位板固定槽12内设有与所述机箱放置柜10连通的走线孔，所述数位板固定槽12内设有数位板14，所述数位板14可分为有线数位板和无线数位板，有线数位板的电线线缆可以通过走线孔连接到所述机箱放置柜本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多媒体教学讲台，包括主体，所述主体的顶面为桌面，所述桌面上设有显示器、麦克风、音箱、控制面板，所述主体的前侧设有用于放置键盘的抽拉式键盘抽屉，所述主体的一侧靠近桌面处设有用于放置投影仪的抽拉式投影仪托板，所述主体下部的一侧设有机箱放置柜，其特征在于：所述主体下部的另一侧设有座椅存放区，所述桌面上设有数位板固定槽、笔槽，所述数位板固定槽内设有与所述机箱放置柜连通的走线孔，所述数位板固定槽内设有数位板，所述笔槽内设有与所述数位板匹配的电子笔；所述机箱放置柜的柜门开口位于所述主体下部的一侧侧壁上；所述机箱放置柜内部的底面上设有伸缩机构，所述伸缩机构包括电机、传动轴、连接块、承重板、滑轨，所述电机固定在所述机箱放置柜内的底面上，所述传动轴的一端固定在所述机箱放置柜内部靠近所述柜门开口的底面上，所述传动轴的另一端与所述电机的输出轴相连，所述承重板的底部通过所述连接块与所述传动轴相连，所述承重板的底面两侧分别通过滑轨与所述机箱放置柜的底面相连；所述控制面板上设有电机控制开关，所述电机与所述电机控制开关相连；所述伸缩机构的一侧设有折叠门板组件，所述折叠门板组件包括柜门、上下对称设置的一对滑动部件，每个所述滑动部件包括杆体、滑块、铰接部件，所述滑块与所述杆体相连并在杆体的作用下前后滑动，所述铰接部件固定在所述滑块的前端，一个所述杆体的至少一端固定在所述机箱放置柜内的上顶面或下底面，所述柜门的一侧与所述铰接部件相连且所述柜门能沿所述铰接部件旋转0‑90度。...

【技术特征摘要】
1.一种多媒体教学讲台，包括主体，所述主体的顶面为桌面，所述桌面上设有显示器、麦克风、音箱、控制面板，所述主体的前侧设有用于放置键盘的抽拉式键盘抽屉，所述主体的一侧靠近桌面处设有用于放置投影仪的抽拉式投影仪托板，所述主体下部的一侧设有机箱放置柜，其特征在于：所述主体下部的另一侧设有座椅存放区，所述桌面上设有数位板固定槽、笔槽，所述数位板固定槽内设有与所述机箱放置柜连通的走线孔，所述数位板固定槽内设有数位板，所述笔槽内设有与所述数位板匹配的电子笔；所述机箱放置柜的柜门开口位于所述主体下部的一侧侧壁上；所述机箱放置柜内部的底面上设有伸缩机构，所述伸缩机构包括电机、传动轴、连接块、承重板、滑轨，所述电机固定在所述机箱放置柜内的底面上，所述传动轴的一端固定在所述机箱放置柜内部靠近所述柜门开口的底面上，所述传动轴的另一端与所述电机的输出轴相连，所述承重板的底部通过所述连接块与所述传动轴相连，所述承重板的底面两侧分别通过滑轨与所述机箱放置柜的底面相连；所述控制面板上设有电机控制开关，所述电机与所述电机控制开关相连；所述伸缩机构的一侧设有折叠门板组件，所述折叠门板组件包括柜门、上下对称设置的一对滑动部件，每个所述滑动部件包括杆体、滑块、铰接部件，所述滑块与所述杆体相连并在杆体的作用下前后滑动，所述铰接部件固定在所述滑块的前端，一个所述杆体的至少一端固定在所...

【专利技术属性】
技术研发人员：张定国，
申请(专利权)人：张定国，
类型：新型
国别省市：四川,51