本发明专利技术公开了一种英语学习机专用手柄和英语学习装置，其结构包括学习机主体、显示屏、电源按键、USB接口、单片机、存储模块、语音模块、锂电池、扬声器、手柄主体、键盘、第一摇杆、第二摇杆、功能键和防滑装置，通过学习机主体后设置防滑装置，解决了学习机放置在桌面上，易因外界的晃动导致滑动，掉落造成损坏的问题，由拉动杆带动连接块下移，同时第一连杆和第二连杆分别通过第一转轴和第二转轴进行转动，第一连杆左端翘起，将螺杆向上抬起，再由螺杆带动活塞杆上移，同时活塞上移将真空吸盘内的空气抽进套筒内，使得真空吸盘产生负压，进而将桌面吸附住，达到能有效的将学习机固定在桌面上，避免其随意滑动的有益效果。
A Special Handle and English Learning Device for English Learning Machine
【技术实现步骤摘要】
一种英语学习机专用手柄和英语学习装置
本专利技术涉及英语学习用具
，具体涉及一种英语学习机专用手柄和英语学习装置。
技术介绍
英语学习机采用现代的科学应用技术，结合英语语言的学习特点，可以实现自助式的英语语言学习，英语学习机具有丰富的功能，可以从语法、语言、听力、读写等多方面对学习者进行训练，还具有字典、翻译、资料查询等功能，可以作为语言学习的辅助工具，学习机可辅助配套的手柄进行使用，随着教育行业的飞速发展，英语学习机专用手柄和英语学习装置也得到了技术改进，但是现有技术，学习机放置在桌面上，易因外界的晃动导致滑动，掉落造成损坏。
技术实现思路
(一)要解决的技术问题为了克服现有技术不足，现提出一种英语学习机专用手柄和英语学习装置，解决了学习机放置在桌面上，易因外界的晃动导致滑动，掉落造成损坏的问题，达到了能有效的将学习机固定在桌面上，避免其随意滑动的有益效果。(二)技术方案本专利技术通过如下技术方案实现：本专利技术提出了一种英语学习机专用手柄和英语学习装置，包括学习机主体、显示屏、电源按键、USB接口、单片机、存储模块、语音模块、锂电池、扬声器、数据连接线、手柄主体、键盘、十字按键、第一摇杆、第二摇杆、功能键和防滑装置，所述显示屏后端与学习机主体前端水平粘接，所述电源按键设置在学习机主体前端右侧中部，所述USB接口外侧与学习机主体左端中部通孔内侧粘接，所述单片机四角与学习机主体内侧左端螺栓连接，所述存储模块后端与单片机前端右侧水平焊接，所述语音模块设置在存储模块左端，所述语音模块后端与单片机前端水平焊接，所述锂电池设置在单片机下方，所述锂电池后端与学习机主体内部后端水平粘接，所述扬声器后端与学习机主体内部右端下侧螺栓连接，所述数据连接线后端与学习机主体左端插孔插接，所述数据连接线长前端设置在手柄主体后端中部，所述键盘设置在手柄主体顶端前侧，所述十字按键设置在手柄主体顶端后侧左方，所述第二摇杆下端与手柄主体顶端后侧右方转动连接，所述第二摇杆下端与手柄主体顶端左上角转动连接，所述功能键设置在手柄主体顶端右上角，所述学习机主体后端设置有防滑装置，所述显示屏、电源按键、USB接口、单片机、存储模块、语音模块和扬声器均与锂电池电连接，所述键盘、十字按键、第一摇杆、第二摇杆和功能键均与数据连接线电连接，所述数据连接线、存储模块和语音模块均与单片机电连接，所述扬声器与语音模块电连接，所述防滑装置由壳体、隔板、拉动杆、连接块、第一连杆、第二连杆、第一转轴、第二转轴、第一吸附机构、第二吸附机构和支撑脚组成，所述壳体前端与壳体后端中下侧螺栓连接，所述隔板左右两端与壳体内部中上端左右两侧螺栓连接，所述拉动杆下端垂直穿过壳体顶端右侧通孔，所述连接块顶端与拉动杆底端垂直粘接，所述第一连杆右端与连接块左端转动连接，所述第一连杆从左往右三分之二处通过第一转轴与壳体内部上端左侧转动连接，所述第二连杆左端与连接块右端转动连接，所述第二连杆中部通过第二转轴与壳体内部上端右侧转动连接，所述第一吸附机构设置在壳体内部左端，所述第二吸附机构设置在壳体内部右端，所述第一连杆左端与第一吸附机构活动连接，所述第二连杆右端与第二吸附机构上端活动连接，所述支撑脚后端与学习机主体后端上侧螺栓连接，所述第一吸附机构由固定螺帽、螺杆、活塞杆、套筒、活塞和真空吸盘组成，所述固定螺帽内侧与螺杆外侧上端螺纹连接，所述第一连杆左端螺杆上端穿过第一连杆左端通孔，所述固定螺帽设置在第一连杆上方，所述螺杆底端与活塞杆顶端中部垂直焊接，所述活塞杆下端设置在套筒内部，所述套筒顶端与隔板底端左侧垂直粘接，所述套筒底端与壳体内部底端垂直粘接，所述活塞顶端中部与活塞杆下端粘接，所述真空吸盘设置在壳体底端，所述真空吸盘上端穿过壳体底端通孔，所述真空吸盘顶端与套筒底端中部垂直粘接。进一步的，所述学习机主体后端有设置有两个以上通孔，且通孔呈环绕呈圆形，并位于扬声器后端。进一步的，所述支撑脚设置有两个，分别位于学习机主体后端上侧左右两端，且支撑脚长度与壳体宽度相同。进一步的，所述真空吸盘为密封结构，内部为空腔，且真空吸盘底端与学习机主体底部齐平。进一步的，所述第一连杆长度为第二连杆长度的三倍。进一步的，所述活塞外侧与套筒内侧相互贴合。进一步的，所述拉动杆上端设置有一圆柱块，且圆柱块直径为2cm，厚度为0.5cm。进一步的，所述单片机型号E3-1230。进一步的，所述扬声器的型号为FSP-503Y。进一步的，所述语音模块的型号为TSG410。进一步地，所述存储模块型号为AT24C02。(三)有益效果本专利技术相对于现有技术，具有以下有益效果：1)、为解决学习机放置在桌面上，易因外界的晃动导致滑动，掉落造成损坏的问题，通过学习机主体后设置防滑装置，解决了学习机放置在桌面上，易因外界的晃动导致滑动，掉落造成损坏的问题，由拉动杆带动连接块下移，同时第一连杆和第二连杆分别通过第一转轴和第二转轴进行转动，第一连杆左端翘起，将螺杆向上抬起，再由螺杆带动活塞杆上移，同时活塞上移将真空吸盘内的空气抽进套筒内，使得真空吸盘产生负压，进而将桌面吸附住，达到能有效的将学习机固定在桌面上，避免其随意滑动的有益效果。附图说明通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本专利技术的其它特征、目的和优点将会变得更明显：图1为本专利技术的结构示意图；图2为本专利技术的学习机主体内部结构示意图；图3为本专利技术的防滑装置侧视结构示意图；图4为本专利技术的壳体内部结构示意图；图5为本专利技术的第一吸附机构内部结构示意图。图中：学习机主体-1、显示屏-2、电源按键-3、USB接口-4、单片机-5、存储模块-6、语音模块-7、锂电池-8、扬声器-9、数据连接线-10、手柄主体-11、键盘-12、十字按键-13、第一摇杆-14、第二摇杆-15、功能键-16、防滑装置-17、壳体-171、隔板-172、拉动杆-173、连接块-174、第一连杆-175、第二连杆-176、第一转轴-177、第二转轴-178、第一吸附机构-179、第二吸附机构-1710、支撑脚-1711、固定螺帽-1791、螺杆-1792、活塞杆-1793、套筒-1794、活塞-1795、真空吸盘-1796。具体实施方式为了使本专利技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本专利技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本专利技术，并不用于限定本专利技术。请参阅图1、图2、图3、图4和图5，本专利技术提供一种英语学习机专用手柄和英语学习装置：包括学习机主体1、显示屏2、电源按键3、USB接口4、单片机5、存储模块6、语音模块7、锂电池8、扬声器9、数据连接线10、手柄主体11、键盘12、十字按键13、第一摇杆14、第二摇杆15、功能键16和防滑装置17，显示屏2后端与学习机主体1前端水平粘接，电源按键3设置在学习机主体1前端右侧中部，USB接口4外侧与学习机主体1左端中部通孔内侧粘接，单片机5四角与学习机主体1内侧左端螺栓连接，存储模块6后端与单片机5前端右侧水平焊接，语音模块7设置在存储模块6左端，语音模块7后端与单片机5前端水平焊接，锂电池8设置在单片机5下方，锂电池8后端与学习机主体1内部后端水平粘接，扬声器9后端与学习机主体1内部右端下侧螺栓连接，数据本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种英语学习机专用手柄和英语学习装置，包括学习机主体(1)、显示屏(2)、电源按键(3)、USB接口(4)、单片机(5)、存储模块(6)、语音模块(7)、锂电池(8)、扬声器(9)、数据连接线(10)、手柄主体(11)、键盘(12)、十字按键(13)、第一摇杆(14)、第二摇杆(15)和功能键(16)，所述显示屏(2)后端与学习机主体(1)前端水平粘接，所述电源按键(3)设置在学习机主体(1)前端右侧中部，所述USB接口(4)外侧与学习机主体(1)左端中部通孔内侧粘接，所述单片机(5)四角与学习机主体(1)内侧左端螺栓连接，所述存储模块(6)后端与单片机(5)前端右侧水平焊接，所述语音模块(7)设置在存储模块(6)左端，所述语音模块(7)后端与单片机(5)前端水平焊接，所述锂电池(8)设置在单片机(5)下方，所述锂电池(8)后端与学习机主体(1)内部后端水平粘接，所述扬声器(9)后端与学习机主体(1)内部右端下侧螺栓连接，所述数据连接线(10)后端与学习机主体(1)左端插孔插接，所述数据连接线(10)长前端设置在手柄主体(11)后端中部，所述键盘(12)设置在手柄主体(11)顶端前侧，所述十字按键(13)设置在手柄主体(11)顶端后侧左方，所述第二摇杆(15)下端与手柄主体(11)顶端后侧右方转动连接，所述第二摇杆(15)下端与手柄主体(11)顶端左上角转动连接，所述功能键(16)设置在手柄主体(11)顶端右上角，所述学习机主体(1)后端设置有防滑装置(17)，所述显示屏(2)、电源按键(3)、USB接口(4)、单片机(5)、存储模块(6)、语音模块(7)和扬声器(9)均与锂电池(8)电连接，所述键盘(12)、十字按键(13)、第一摇杆(14)、第二摇杆(15)和功能键(16)均与数据连接线(10)电连接，所述数据连接线(10)、存储模块(6)和语音模块(7)均与单片机(5)电连接，所述扬声器(9)与语音模块(7)电连接；其特征在于：还包括防滑装置(17)，所述防滑装置(17)由壳体(171)、隔板(172)、拉动杆(173)、连接块(174)、第一连杆(175)、第二连杆(176)、第一转轴(177)、第二转轴(178)、第一吸附机构(179)、第二吸附机构(1710)和支撑脚(1711)组成，所述壳体(171)前端与壳体(171)后端中下侧螺栓连接，所述隔板(172)左右两端与壳体(171)内部中上端左右两侧螺栓连接，所述拉动杆(173)下端垂直穿过壳体(171)顶端右侧通孔，所述连接块(174)顶端与拉动杆(173)底端垂直粘接，所述第一连杆(175)右端与连接块(174)左端转动连接，所述第一连杆(175)从左往右三分之二处通过第一转轴(177)与壳体(171)内部上端左侧转动连接，所述第二连杆(176)左端与连接块(174)右端转动连接，所述第二连杆(176)中部通过第二转轴(178)与壳体(171)内部上端右侧转动连接，所述第一吸附机构(179)设置在壳体(171)内部左端，所述第二吸附机构(1710)设置在壳体(171)内部右端，所述第一连杆(175)左端与第一吸附机构(179)活动连接，所述第二连杆(176)右端与第二吸附机构(1710)上端活动连接，所述支撑脚(1711)后端与学习机主体(1)后端上侧螺栓连接，所述第一吸附机构(179)由固定螺帽(1791)、螺杆(1792)、活塞杆(1793)、套筒(1794)、活塞(1795)和真空吸盘(1796)组成，所述固定螺帽(1791)内侧与螺杆(1792)外侧上端螺纹连接，所述第一连杆(175)左端螺杆(1792)上端穿过第一连杆(175)左端通孔，所述固定螺帽(1791)设置在第一连杆(175)上方，所述螺杆(1792)底端与活塞杆(1793)顶端中部垂直焊接，所述活塞杆(1793)下端设置在套筒(1794)内部，所述套筒(1794)顶端与隔板(172)底端左侧垂直粘接，所述套筒(1794)底端与壳体(171)内部底端垂直粘接，所述活塞(1795)顶端中部与活塞杆(1793)下端粘接，所述真空吸盘(1796)设置在壳体(171)底端，所述真空吸盘(1796)上端穿过壳体(171)底端通孔，所述真空吸盘(1796)顶端与套筒(1794)底端中部垂直粘接。...
【技术特征摘要】
1.一种英语学习机专用手柄和英语学习装置，包括学习机主体(1)、显示屏(2)、电源按键(3)、USB接口(4)、单片机(5)、存储模块(6)、语音模块(7)、锂电池(8)、扬声器(9)、数据连接线(10)、手柄主体(11)、键盘(12)、十字按键(13)、第一摇杆(14)、第二摇杆(15)和功能键(16)，所述显示屏(2)后端与学习机主体(1)前端水平粘接，所述电源按键(3)设置在学习机主体(1)前端右侧中部，所述USB接口(4)外侧与学习机主体(1)左端中部通孔内侧粘接，所述单片机(5)四角与学习机主体(1)内侧左端螺栓连接，所述存储模块(6)后端与单片机(5)前端右侧水平焊接，所述语音模块(7)设置在存储模块(6)左端，所述语音模块(7)后端与单片机(5)前端水平焊接，所述锂电池(8)设置在单片机(5)下方，所述锂电池(8)后端与学习机主体(1)内部后端水平粘接，所述扬声器(9)后端与学习机主体(1)内部右端下侧螺栓连接，所述数据连接线(10)后端与学习机主体(1)左端插孔插接，所述数据连接线(10)长前端设置在手柄主体(11)后端中部，所述键盘(12)设置在手柄主体(11)顶端前侧，所述十字按键(13)设置在手柄主体(11)顶端后侧左方，所述第二摇杆(15)下端与手柄主体(11)顶端后侧右方转动连接，所述第二摇杆(15)下端与手柄主体(11)顶端左上角转动连接，所述功能键(16)设置在手柄主体(11)顶端右上角，所述学习机主体(1)后端设置有防滑装置(17)，所述显示屏(2)、电源按键(3)、USB接口(4)、单片机(5)、存储模块(6)、语音模块(7)和扬声器(9)均与锂电池(8)电连接，所述键盘(12)、十字按键(13)、第一摇杆(14)、第二摇杆(15)和功能键(16)均与数据连接线(10)电连接，所述数据连接线(10)、存储模块(6)和语音模块(7)均与单片机(5)电连接，所述扬声器(9)与语音模块(7)电连接；其特征在于：还包括防滑装置(17)，所述防滑装置(17)由壳体(171)、隔板(172)、拉动杆(173)、连接块(174)、第一连杆(175)、第二连杆(176)、第一转轴(177)、第二转轴(178)、第一吸附机构(179)、第二吸附机构(1710)和支撑脚(1711)组成，所述壳体(171)前端与壳体(171)后端中下侧螺栓连接，所述隔板(172)左右两端与壳体(171)内部中上端左右两侧螺栓连接，所述拉动杆(173)下端垂直穿过壳体(171)顶端右侧通孔，所述连接块(174)顶端与拉动杆(173)底端垂直粘接，所述第一连杆(175)右端与连接块(174)左端转动连接，所述第一连杆(175)从左往右三分之...
【专利技术属性】
技术研发人员：张建玲，张敏，陈莉，
申请(专利权)人：江苏海事职业技术学院，
类型：发明
国别省市：江苏,32
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