【技术实现步骤摘要】
一种高校思想政治理论课宣传挂图用固定装置
本技术涉及固定装置
，具体为一种高校思想政治理论课宣传挂图用固定装置。
技术介绍
在很多的高校需要对学生进行思想政治理论教育，在教师对上课时，会借助思想政治宣传挂图配合讲课，来达到使学生记忆理论知识深刻的效果，目前较多宣传挂图都是通过教师手持，教师需要一边手持挂图一边进行讲解，较为不便，增加教师的教学强度，为此，我们提出一种高校思想政治理论课宣传挂图用固定装置。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种高校思想政治理论课宣传挂图用固定装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种高校思想政治理论课宣传挂图用固定装置，包括立板，所述立板的右侧面顶部设有圆孔，所述圆孔内滑动安装有滑杆，所述滑杆的右端固定安装有固定板，所述固定板的左侧面底部固定安装有橡胶片，所述滑杆的侧壁上套接有弹簧，所述弹簧的右端固定安装在固定板的左侧面，所述弹簧的左端固定安装有立板的右侧面。优选的，所述立板的左侧面固定安装有内螺纹环，所述立板的下方设有底座，所述底座的顶部左右两侧分别固定安装有支杆和斜杆，所述斜杆的顶端固定安装...
【技术保护点】
1.一种高校思想政治理论课宣传挂图用固定装置，其特征在于：包括立板（1），所述立板（1）的右侧面顶部设有圆孔（2），所述圆孔（2）内滑动安装有滑杆（3），所述滑杆（3）的右端固定安装有固定板（4），所述固定板（4）的左侧面底部固定安装有橡胶片（5），所述滑杆（3）的侧壁上套接有弹簧（6），所述弹簧（6）的右端固定安装在固定板（4）的左侧面，所述弹簧（6）的左端固定安装有立板（1）的右侧面。
【技术特征摘要】
1.一种高校思想政治理论课宣传挂图用固定装置，其特征在于：包括立板（1），所述立板（1）的右侧面顶部设有圆孔（2），所述圆孔（2）内滑动安装有滑杆（3），所述滑杆（3）的右端固定安装有固定板（4），所述固定板（4）的左侧面底部固定安装有橡胶片（5），所述滑杆（3）的侧壁上套接有弹簧（6），所述弹簧（6）的右端固定安装在固定板（4）的左侧面，所述弹簧（6）的左端固定安装有立板（1）的右侧面。2.根据权利要求1所述的一种高校思想政治理论课宣传挂图用固定装置，其特征在于：所述立板（1）的左侧面固定安装有内螺纹环（7），所述立板（1）的下方设有底座（8），所述底座（8）的顶部左右两侧分别固定安装有支杆（9）和斜杆（10），所述斜杆（10）的顶端固定安装在支杆（9）的侧壁上，所述支杆（9）左侧顶部设有滑孔（11），所述滑孔（11）内滑动安装有横杆（12），所述横杆（12）的侧壁右端设有...
【专利技术属性】
技术研发人员：罗仁贵，秦柳静，王洒，何易立，
申请(专利权)人：重庆三峡学院，
类型：新型
国别省市：重庆,50
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