基于虚拟现实的历史课题指导系统、方法及装置制造方法及图纸

本发明专利技术公开了基于虚拟现实的历史课题指导系统，包括计算机控制主机，至少一个终端控制机以及虚拟现实头盔；当系统启动时，计算机控制主机还根据接收的第一个终端控制机发送的初始化指令来将该终端控制机设置为终端控制主机、其他的终端控制机设置为终端控制分机；终端控制主机通过向计算机控制主机发送控制指令，进而使得计算机控制主机根据所述控制指令生成对应的控制分指令并将其发送给对应的终端控制分机，来控制对应的虚拟现实头盔的工作状态。本发明专利技术可大大提高学生学习历史课题的兴趣。本发明专利技术还提供了基于虚拟现实的历史课题指导方法、电子设备及存储介质。

【技术实现步骤摘要】
基于虚拟现实的历史课题指导系统、方法及装置
本专利技术涉及教育课程领域，尤其涉及一种基于虚拟现实的历史课题指导系统、方法、电子设备及存储介质。
技术介绍
对于在教育方面，在学生与教师互动的过程中一是通过上课时教师与学生之间的提问-互答等模式来实现学习与教师的互动；而是采用教师布置作业，学生相应地完成作业，进而达到教师来考核学生的目的等等。比如有的学生不愿意回答问题、不愿意做作业等，这种传统的方式很难让教师与学生之间直接产生互动，学生学习时感觉很枯燥，不能够培养学生良好的学校兴趣。当然，现如今也有使用电脑等手段，比如通过设置群聊、论坛等来实现教师与学生之间的互动，但是其仍然对于学生以及教师来说，不是直接的互动。特别是对于历史课来说，由于学生并不能够直接处于相应的时代背景下，其很难了解历史的发展历程、特点等等。
技术实现思路
为了克服现有技术的不足，本专利技术的目的之一在于提供基于虚拟现实的历史课题指导系统，其能够解决现有的指导系统不能够使得学生与教师直接进行直接互动等问题。本专利技术的目的之二在于提供基于虚拟现实的历史课题指导方法，其能够解决现有的指导系统不能够使得学生与教师直接进行直接互动等问题。本专利技术的目的之三在于提供一种电子设备，其能够解决现有的指导系统不能够使得学生与教师直接进行直接互动等问题。本专利技术的目的之四在于提供一种计算机可读存储介质，其能够解决现有的指导系统不能够使得学生与教师直接进行直接互动等问题。本专利技术的目的之一采用如下技术方案实现：基于虚拟现实的历史课题指导系统，包括计算机控制主机，至少一个终端控制机以及虚拟现实头盔；其中，虚拟现实头盔以及终端控制机的数量一致，并且每个虚拟现实头盔分别均通过终端控制机与计算机控制主机进行通信；当系统启动时，计算机控制主机还根据接收的第一个终端控制机发送的初始化指令来将该终端控制机设置为终端控制主机、其他的终端控制机设置为终端控制分机；终端控制主机通过向计算机控制主机发送控制指令，进而使得计算机控制主机根据所述控制指令生成对应的控制分指令并将其发送给对应的终端控制分机，来控制对应的虚拟现实头盔的工作状态。进一步地，还包括终端设备，所述终端设备的数量与终端控制机的数量一致；每个终端设备均与对应的终端控制机连接。进一步地，所述终端设备包括鼠标、键盘、控制手柄和触摸屏中的一种或多种。进一步地，所述终端控制机还接收终端设备发送的用户信息、操作数据，并将其与当前的虚拟现实场景进行结合生成结果报告，以及将结果报告发送给计算机控制主机进行存储。本专利技术的目的之二采用如下技术方案实现：基于虚拟现实的历史课题指导方法，包括以下步骤：初始化步骤：当系统启动时，根据接收到的第一个终端控制机发送的初始化指令将该终端控制机设置为终端控制主机、其他的终端控制机设置为终端控制分机；场景设定步骤：接收通过终端控制主机发送的场景选择指令，并根据该场景选择指令选择虚拟现实场景并将其返回给终端控制主机，进而使得终端控制主机控制对应的虚拟现实头盔进入该虚拟现实场景；同时，将场景选择指令发送给对应的终端控制分机，进而使得终端控制分机控制对应的虚拟现实头盔进入到该虚拟现实场景；互动步骤：通过每个终端控制分机接收对应终端设备发送的操作指令，并根据该操作指令获取对应的虚拟现实场景，进而控制对应的虚拟现实头盔切换到该对应的虚拟现实场景中。进一步地，所述操作指令为选定指令，所述互动步骤还包括：通过每个终端控制分机接收该选定指令，并根据所述选定指令请求对应的数据，并将对应的数据发送给对应终端控制分机，进而控制对应的虚拟现实头盔在虚拟现实场景内显示该对应的数据；该数据包括三维数据、图片数据、文字数据以及视频数据。进一步地，所述场景设定步骤具体包括：从该虚拟现实场景中获取若干该虚拟现实头盔当前默认设定在该虚拟现实场景中的默认视觉坐标信息，根据所述默认视觉坐标信息，控制虚拟现实头盔中呈现默认三维景象；所述互动步骤还包括：获取该虚拟现实头盔的默认视觉坐标信息；获取场景选择指令，变更虚拟现实头盔的视觉坐标信息，根据变更的虚拟现实头盔的视觉坐标信息调用相应的三维景象并呈现至该虚拟现实头盔中。进一步地，所述虚拟现实场景包括教学虚拟现实场景和考核虚拟现实场景；还包括考核步骤：当虚拟现实场景为考核虚拟现实场景时，接收通过终端控制分机根据对应的终端设备发送的操作数据生成的考核结果报告，并分类保存；考核结果显示步骤：接收通过终端控制主机发送的查询相应的终端控制分机的考核结果报告，并返回给对应的终端控制主机控制对应的终端设备显示考核结果报告。本专利技术的目的之三采用如下技术方案实现：一种电子设备，包括存储器、处理器以及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序，所述处理器执行所述程序时实现如本专利技术目的之二所述基于虚拟现实的历史课题指导方法的步骤。本专利技术的目的之四采用如下技术方案实现：一种计算机可读存储介质，其上存储有计算机程序，所述计算机程序被处理器执行时实现如本专利技术目的之二所述基于虚拟现实的历史课题指导方法的步骤。相比现有技术，本专利技术的有益效果在于：本专利技术通过将虚拟显示技术应用到历史课题的指导系统中，可使得教师与学生在学习历史文化时，能够有种身临其境的感觉，提高了学生的体验性，增强了学习时的互动性，以及大大提高学生学习的兴趣；当然，本专利技术还可应用于其他的领域内，比如旅游也中，用于让游客对一些文物等器件的文化历史进行学习、体验等。附图说明图1为本专利技术提供的基于虚拟现实的历史课题指导系统模块图。具体实施方式下面，结合附图以及具体实施方式，对本专利技术做进一步描述，需要说明的是，在不相冲突的前提下，以下描述的各实施例之间或各技术特征之间可以任意组合形成新的实施例。目前，虚拟现实技术现如今越来越成熟，而且其应用也在逐步扩散，特别是在游戏领域，应用的最多，通过虚拟现实可以大大提高用户的体验感。因此，为了提升在教学过程中，教师与学生之间能够直接进行互动，提高学生的体验感以及兴趣，本专利技术通过将虚拟现实技术应用到教学过程中，进而可实现教师与学生互动的直接互动，提供了良好的体验。比如对于历史课题来说，由于学生不能够直接处于历史的时代，并不能够很好的理解历史的发展特性，因此可通过本专利技术首先根据教学大纲、教学内容、教学经验等设置多个预设虚拟现实场景并存储于系统中，然后在教学、研究等过程中，通过教学内容与预设虚拟现实场景的结合，可使得学生有种身临其境的感觉，大大提高学生的学习兴趣。本专利技术提供了基于虚拟现实的历史课题指导系统，包括计算机控制主机、终端控制机和虚拟现实头盔。终端控制机不只有一个，虚拟现实头盔与终端控制机的数量一致。通过对终端控制机的扩展，可实现本系统的扩展性。其中虚拟现实头盔通过终端控制机与计算机控制主机连接，计算机控制主机用于对整个系统进行管理，比如通过控制终端控制机的工作，使得带上虚拟现实头盔的用户进入到相应的预设的虚拟现实场景内。其中，终端控制机还分为终端控制主机和终端控制分机，而终端控制主机只有一个，是教师进行操作的，用于实现对其他多个终端控制分机进行控制的。而终端控制分机可以有多个，是由学生进行操作的。终端控制主机、每个终端控制分机均与计算机控制主机连接。如图1所示，终端控制机分为一个终端控制主机和多个终端控制分机，每个终端控制机均对应本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.基于虚拟现实的历史课题指导系统，其特征在于，包括计算机控制主机，至少一个终端控制机以及虚拟现实头盔；其中，虚拟现实头盔以及终端控制机的数量一致，并且每个虚拟现实头盔分别均通过终端控制机与计算机控制主机进行通信；当系统启动时，计算机控制主机还根据接收的第一个终端控制机发送的初始化指令来将该终端控制机设置为终端控制主机、其他的终端控制机设置为终端控制分机；终端控制主机通过向计算机控制主机发送控制指令，进而使得计算机控制主机根据所述控制指令生成对应的控制分指令并将其发送给对应的终端控制分机，来控制对应的虚拟现实头盔的工作状态。

【技术特征摘要】
1.基于虚拟现实的历史课题指导系统，其特征在于，包括计算机控制主机，至少一个终端控制机以及虚拟现实头盔；其中，虚拟现实头盔以及终端控制机的数量一致，并且每个虚拟现实头盔分别均通过终端控制机与计算机控制主机进行通信；当系统启动时，计算机控制主机还根据接收的第一个终端控制机发送的初始化指令来将该终端控制机设置为终端控制主机、其他的终端控制机设置为终端控制分机；终端控制主机通过向计算机控制主机发送控制指令，进而使得计算机控制主机根据所述控制指令生成对应的控制分指令并将其发送给对应的终端控制分机，来控制对应的虚拟现实头盔的工作状态。2.根据权利要求1所述基于虚拟现实的历史课题指导系统，其特征在于，还包括终端设备，所述终端设备的数量与终端控制机的数量一致；每个终端设备均与对应的终端控制机连接。3.根据权利要求2所述基于虚拟现实的历史课题指导系统，其特征在于，所述终端设备包括鼠标、键盘、控制手柄和触摸屏中的一种或多种。4.根据权利要求2所述基于虚拟现实的历史课题指导系统，其特征在于，所述终端控制机还接收终端设备发送的用户信息、操作数据，并将其与当前的虚拟现实场景进行结合生成结果报告，以及将结果报告发送给计算机控制主机进行存储。5.基于虚拟现实的历史课题指导方法，其特征在于，包括以下步骤：初始化步骤：当系统启动时，根据接收到的第一个终端控制机发送的初始化指令将该终端控制机设置为终端控制主机、其他的终端控制机设置为终端控制分机；场景设定步骤：接收通过终端控制主机发送的场景选择指令，并根据该场景选择指令选择虚拟现实场景并将其返回给终端控制主机，进而使得终端控制主机控制对应的虚拟现实头盔进入该虚拟现实场景；同时，将场景选择指令发送给对应的终端控制分机，进而使得终端控制分机控制对应的虚拟现实头盔进入到该虚拟现实场景；互动步骤：通过每个终端控制分机接收对应终端设备发送的操作指令，并根据该操作指令...

【专利技术属性】
技术研发人员：熊友谊，张文金，王勇，熊四明，张孝文，
申请(专利权)人：广州欧科信息技术股份有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44