一种野外教学辅助器具制造技术

本发明专利技术公开了一种野外教学辅助器具，所述辅助教学器具包括箱体、折叠装置、教学装置、储能装置和控制终端，所述箱体包括左箱体和右箱体，所述储能装置分别安装在左箱体、右箱体上，所述折叠装置和教学装置均安装在左置物箱、右置物箱之间，所述教学装置安装在折叠装置上，所述储能装置分别与控制终端、教学装置电连接，所述控制终端与教学装置电连接。本发明专利技术设计了一种野外教学辅助器具，通过折叠装置和箱体可实现器具的便于携带和使用，同时储能系统可保证器具的正常使用，本发明专利技术结构简单，通过组件的配合使可以提高教学效率，降低携带空间，实用便捷，节省人力。

An Auxiliary Instrument for Field Teaching

The invention discloses a field teaching assistant device, which comprises a box, a folding device, a teaching device, an energy storage device and a control terminal. The box body comprises a left box and a right box. The energy storage device is installed on the left box and the right box respectively. The folding device and the teaching device are installed between the left box and the right box, and the teaching package is composed of a left box and a right box. The energy storage device is electrically connected with the control terminal and the teaching device respectively, and the control terminal is electrically connected with the teaching device. The invention designs a field teaching assistant device, which can be easily carried and used by folding device and box body, while the energy storage system can ensure the normal use of the device. The invention has simple structure, can improve the teaching efficiency, reduce the carrying space, is practical and convenient, and saves manpower through the cooperation of components.

【技术实现步骤摘要】
一种野外教学辅助器具
本专利技术涉及教学用具领域，具体是一种野外教学辅助器具。
技术介绍
随着社会的进步和发展，我们对于社会教育也是越来越重视，传统的上课方式多为课堂教学，学生不仅不容易及时获取教学指导的教学信息，而且课堂上学生的注意力会无法集中，造成学习效率低，的情况。因此现如今的教学方式大多提倡开放式情境教学，在开阔的视野下进行野外教学，不仅可以提高学生的学习兴趣，同时还可以利用野外教学将学习书本知识与培养学生人生观、价值观结合起来，达到提高学习效率，培养学生兴趣的目的。针对以上情况，我们需要设计一种野外教学辅助器具，这种辅助器具不仅需要便于携带，同时还需要根据我们的需求来提高教学效率，这是一个亟待解决的问题。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种野外教学辅助器具，以解决现有技术中的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种野外教学辅助器具，所述教学辅助器具包括箱体、折叠装置、教学装置、储能装置和控制终端，所述箱体包括左箱体和右箱体，所述储能装置分别安装在左箱体、右箱体上，所述折叠装置和教学装置均安装在左置物箱、右置物箱之间，所述教学装置安装在折叠装置上，所述储能装置分别与控制终端、教学装置电连接，所述控制终端与教学装置电连接；所述折叠装置包括支撑架和支撑台，所述支撑架包括第一支撑架和第二支撑架，所述第一支撑架、第二支撑架分别安装在左箱体、右箱体内，所述支撑台包括第一支撑台、第二支撑台和第三支撑台，所述第一支撑台一端与第一支撑架固定，另一端与第二支撑台固定；所述第三支撑台一端与第二支撑台固定，另一端与第二支撑架固定；所述左箱体、右箱体内均设置有定位装置，所述定位装置与控制终端电连接。本专利技术设计了一种野外教学辅助器具，其中包括储能装置、折叠装置和定位装置等组件，储能装置中设置有光伏组件和蓄电池，在阳光较好的时候可通过光伏组件对负载进行供电，且光伏组件可将多余的电量存储至蓄电池备用，当光伏组件无法使用时，利用蓄电池对负载供电，这样的设计不仅便于使用，同时可以降低成本，经济实用，在紧急情况时也可利用蓄电池供电；折叠装置设计了支撑台和支撑架等组件，通过第一活动连接件、第二活动连接件进行支撑台和支撑腿的折叠操作，支撑腿可对器具提供支撑力，而左箱体和右箱体的接触面之间分别设置有电磁铁和铁片，当折叠装置折进箱体时，通过电磁铁和铁片的配合将左箱体、右箱体吸合固定，便于我们携带，减小了需要的空间体积，简单实用；定位装置可实时定位我们的地理位置，若是出现意外时，可通过控制终端对外发送定位信息进行求救措施。本专利技术中设计了控制终端，控制终端可作为人机接口设备以便我们查询整个器具的状态和给定综合调度信息，控制和采集储能装置中各变换器的控制参数，处理整个储能装置的控制过程，同时可对教学装置、折叠装置等组件发送指令，便于我们操作和查询信息。进一步的，所述箱体和支撑腿底部分别设置有移动轮，所述移动轮包括壳体、杠杆、控制柄、滚轮和第二固定杆，所述滚轮包括第一滚轮和第二滚轮，所述壳体安装在第一滚轮上，所述第二滚轮安装在第一滚轮的圆形空间内，所述第一滚轮内壁设置有第一齿牙，所述第二滚轮外壁设置有第二齿牙，所述第一滚轮、第二滚轮之间可通过第一齿牙、第二齿牙啮合固定；所述壳体内设置有固定座，所述杠杆一端与固定座固定，另一端与控制柄活动安装；所述第二固定杆一端与第二滚轮固定，另一端与杠杆中部固定；所述第二固定杆两侧分别设置有第一连接杆，所述每个第一连接杆一端与杠杆固定，另一端设置有摩擦片。本专利技术中设计了一种移动轮，其中包括壳体和滚轮等组件，第一滚轮主要用于移动，我们可通过移动第一滚轮的位置来移动整个器具的位置，第一滚轮内壁设置有第一齿牙，而第二滚轮外壁设置有可与第一齿牙啮合的第二齿牙，当我们停止移动时，可通过杠杆和第二固定杆的配合将第一齿牙、第二齿牙啮合，增大第一滚轮受到的摩擦力，降低第一滚轮的速度，同时摩擦片与第一滚轮外壁接触，进一步降低第一滚轮的速度，起到刹车作用；移动轮中设置了控制柄，可便于人们进行手动操作，同时控制柄与杠杆活动安装，可贴合壳体进行折叠，避免移动过程中造成阻碍。进一步的，所述储能装置包括光伏组件、蓄电池、转换器和能量管理器，所述光伏组件、蓄电池分别与转换器电连接，所述转换器、能量管理器和控制终端依次电连接，所述转换器与教学装置电连接；所述转换器包括单向DC/DC变换器、双向DC/DC变换器、第一双向变换器、第二双向变换器和直流母线，所述单向DC/DC变换器和双向DC/DC变换器分别与光伏组件、蓄电池连接，所述单向DC/DC变换器和双向DC/DC变换器分别与第一双向变换器、第二双向变换器通过直流母线电连接，所述第二双向变换器与教学装置电连接；所述单向DC/DC变换器、双向DC/DC变换器、第一双向变换器和第二双向变换器分别与能量管理器电连接。本专利技术储能装置中，能量管理器主要用来平衡单向DC/DC变换器、双向DC/DC变换器、第一双向变换器和第二双向变换器的瞬时功率。而第二双向变换器可对教学装置、定位装置和摄影机等组件进行供电。进一步的，所述教学装置包括显示屏、置物台和伸缩装置，所述显示屏安装在箱体一侧，所述显示屏两端分别设置有第一连接轴、第二连接轴，所述伸缩装置包括第一伸缩装置和第二伸缩装置，所述第一伸缩装置、第二伸缩装置分别安装在左箱体、右箱体内，所述第一连接轴与第一伸缩装置固定，所述第二连接轴与第二伸缩装置固定；所述置物台包括第一置物台和第二置物台，所述第一置物台安装在第一支撑台上，所述第二置物台安装在第三支撑台上。本专利技术中设计了一种教学装置，其中包括显示屏和置物台等组件，置物台可供使用者放置书本等教学用具，显示屏可用来显示视频、图片等信息，可提高教学效率，同时置物台可分别通过第三活动连接件进行折叠操作，而显示屏可通过第一伸缩装置、第二伸缩装置进行伸缩，进一步减小了使用空间，具有较高的实用性。进一步的，所述辅助器具包括活动连接件和活动销，所述活动连接件包括第一活动连接件、第二活动连接件和第三活动连接件，所述第一活动连接件分别安装在第一支撑架和第一支撑台之间、第二支撑架和第三支撑台之间，所述每个第一活动连接件一端与支撑架固定，另一端与支撑台固定；所述相邻两个支撑台下端设置有支撑腿，所述第二活动连接件分别安装在支撑腿两侧，所述每个第二活动连接件一端与支撑腿固定，另一端与支撑台固定；所述第三活动连接件分别安装在第一置物台与第一支撑架之间、第二置物台与第二支撑架之间，所述每个第三活动连接件一端与支撑架固定，另一端与置物台固定。进一步的，所述活动销包括第一活动销和第二活动销，所述第一活动销分别安装在第一支撑架和第一支撑台接触部分、第二支撑架和第三支撑台接触部分，所述第一活动销为直线型活动销；所述第二活动销分别安装在相邻两个支撑台和支撑腿的接触部分，所述第二活动销为T型活动销。进一步的，所述辅助器具包括第一固定杆、第一伸缩杆和手持部，所述第一固定杆安装在左箱体内，所述第一伸缩杆一端与第一固定杆固定，另一端设置有旋转部；所述手持部安装在旋转部上；所述教学装置还包括摄影机，所述摄影机分别安装在储能装置上，所述摄影机与控制终端电连接，所述每个摄影机下端均设置第二连接杆和第二伸缩杆，所述第二连接杆分别安装在左箱体、右箱体本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种野外教学辅助器具，其特征在于：所述教学辅助器具包括箱体、折叠装置、教学装置、储能装置(7)和控制终端，所述箱体包括左箱体(1)和右箱体(23)，所述储能装置(7)分别安装在左箱体(1)、右箱体(23)上，所述折叠装置和教学装置均安装在左置物箱、右置物箱之间，所述教学装置安装在折叠装置上，所述储能装置(7)分别与控制终端、教学装置电连接，所述控制终端与教学装置电连接；所述折叠装置包括支撑架和支撑台，所述支撑架包括第一支撑架(30)和第二支撑架(20)，所述第一支撑架(30)、第二支撑架(20)分别安装在左箱体(1)、右箱体(23)内，所述支撑台包括第一支撑台(29)、第二支撑台(27)和第三支撑台(24)，所述第一支撑台(29)一端与第一支撑架(30)固定，另一端与第二支撑台(27)固定；所述第三支撑台(24)一端与第二支撑台(27)固定，另一端与第二支撑架(20)固定；所述左箱体(1)、右箱体(23)内均设置有定位装置(22)，所述定位装置(22)与控制终端电连接。

【技术特征摘要】
1.一种野外教学辅助器具，其特征在于：所述教学辅助器具包括箱体、折叠装置、教学装置、储能装置(7)和控制终端，所述箱体包括左箱体(1)和右箱体(23)，所述储能装置(7)分别安装在左箱体(1)、右箱体(23)上，所述折叠装置和教学装置均安装在左置物箱、右置物箱之间，所述教学装置安装在折叠装置上，所述储能装置(7)分别与控制终端、教学装置电连接，所述控制终端与教学装置电连接；所述折叠装置包括支撑架和支撑台，所述支撑架包括第一支撑架(30)和第二支撑架(20)，所述第一支撑架(30)、第二支撑架(20)分别安装在左箱体(1)、右箱体(23)内，所述支撑台包括第一支撑台(29)、第二支撑台(27)和第三支撑台(24)，所述第一支撑台(29)一端与第一支撑架(30)固定，另一端与第二支撑台(27)固定；所述第三支撑台(24)一端与第二支撑台(27)固定，另一端与第二支撑架(20)固定；所述左箱体(1)、右箱体(23)内均设置有定位装置(22)，所述定位装置(22)与控制终端电连接。2.根据权利要求1所述的一种野外教学辅助器具，其特征在于：所述箱体和支撑腿(25)底部分别设置有移动轮(21)，所述移动轮(21)包括壳体(213)、杠杆(212)、控制柄(211)、滚轮和第二固定杆(216)，所述滚轮包括第一滚轮(220)和第二滚轮(217)，所述壳体(213)安装在第一滚轮(220)上，所述第二滚轮(217)安装在第一滚轮(220)的圆形空间内，所述第一滚轮(220)内壁设置有第一齿牙(219)，所述第二滚轮(217)外壁设置有第二齿牙(218)，所述第一滚轮(220)、第二滚轮(217)之间可通过第一齿牙(219)、第二齿牙(218)啮合固定；所述壳体(213)内设置有固定座(214)，所述杠杆(212)一端与固定座(214)固定，另一端与控制柄(211)活动安装；所述第二固定杆(216)一端与第二滚轮(217)固定，另一端与杠杆(212)中部固定；所述第二固定杆(216)两侧分别设置有第一连接杆(221)，所述每个第一连接杆(221)一端与杠杆(212)固定，另一端设置有摩擦片(215)。3.根据权利要求2所述的一种野外教学辅助器具，其特征在于：所述储能装置(7)包括光伏组件、蓄电池、转换器和能量管理器，所述光伏组件、蓄电池分别与转换器电连接，所述转换器、能量管理器和控制终端依次电连接，所述转换器与教学装置电连接；所述转换器包括单向DC/DC变换器、双向DC/DC变换器、第一双向变换器、第二双向变换器和直流母线，所述单向DC/DC变换器和双向DC/DC变换器分别与光伏组件、蓄电池连接，所述单向DC/DC变换器和双向DC/DC变换器分别与第一双向变换器、第二双向变换器通过直流母线电连接，所述第二双向变换器与教学装置电连接；所述单向DC/DC变换器、双向DC/DC变换器、第一双向变换器和第二双向变换器分别与能量管理器电连接。4.根据权利要求3所述的一种野外...

【专利技术属性】
技术研发人员：顾哲锴，
申请(专利权)人：顾哲锴，
类型：发明
国别省市：江苏,32