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一种英语教学教具制造技术

技术编号:20563641 阅读:20 留言:0更新日期:2019-03-14 06:59
本实用新型专利技术涉及一种英语教学教具,包括卷轴、伸缩支柱、挂杆、底布、魔术贴绒面、魔术贴刺面、白板皮,所述底布的底端安装连接在卷轴中,所述底布的顶端安装连接在挂杆上,所述伸缩支柱安装在挂杆和卷轴之间将底布撑开,所述魔术贴绒面缝合在底布上且呈长方形,所述白板皮裁切成若干块大小不同的长方形的书写白板,每块所述书写白板的背面的四个拐角处分别安装一块魔术贴刺面,所述书写白板通过其背面的魔术贴刺面连接在魔术贴绒面上,所述书写白板上用记号笔书写上教学内容。本实用新型专利技术的有益效果是:具有结构简单、携带方便、容易改动、灵活性好的特点。

An English Teaching Instrument

The utility model relates to an English teaching aid, which comprises a scroll, a telescopic prop, a hanging rod, a bottom cloth, a magic veneer, a magic veneer and a white board skin. The bottom end of the bottom cloth is installed and connected to the scroll, and the top end of the bottom cloth is installed and connected to the hanging rod. The telescopic prop is installed between the hanging rod and the scroll to support the bottom cloth, and the magic veneer is sewn on the bottom cloth. The whiteboard skin is cut into several rectangular writing whiteboards of different sizes. A magic veneer is installed at the four corners of the back of each writing whiteboard. The writing whiteboard is connected to the magic veneer through the magic veneer on the back. The teaching content is written on the writing whiteboard with a marker pen. The utility model has the advantages of simple structure, convenient carrying, easy modification and good flexibility.

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学教具
本技术涉及教具领域,尤其涉及一种英语教学教具。
技术介绍
英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程。英语教学涉及多种专业理论知识,包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。英语教学是一个循序渐进的过程,无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说,英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。树状图在英语教学中是一种重要且有效的教学方式,目前树状图主要由教师在黑板上绘制或者制作PPT进行展示,在黑板上绘制比较浪费课堂时间,修改麻烦,制作PPT虽然内容丰富,但灵活性差,对硬件设备要求高。
技术实现思路
本技术的目的在于克服现有技术存在的以上问题,提供一种英语教学教具,具有结构简单、携带方便、容易改动、灵活性好的特点。为实现上述技术目的,达到上述技术效果,本技术通过以下技术方案实现:一种英语教学教具,包括卷轴、伸缩支柱、挂杆、底布、魔术贴绒面、魔术贴刺面、白板皮,所述底布的底端安装连接在卷轴中,所述底布的顶端安装连接在挂杆上,所述伸缩支柱安装在挂杆和卷轴之间将底布撑开,所述魔术贴绒面缝合在底布上且呈长方形,所述白板皮裁切成若干块大小不同的长方形的书写白板,每块所述书写白板的背面的四个拐角处分别安装一块魔术贴刺面,所述书写白板通过其背面的魔术贴刺面连接在魔术贴绒面上,所述书写白板上用记号笔书写上教学内容。为了使魔术贴刺面与书写白板连接牢固,所述魔术贴刺面利用铆钉与书写白板铆接。为了避免书写白板的边缘割伤人,所述书写白板的外周包裹一圈防割手保护层,所述防割手保护层为胶带或者布条或者橡胶条。为了方便挂杆安装在伸缩支柱的顶部,所述挂杆的背面中心设有螺孔A,所述伸缩支柱的顶部设有螺孔B,所述螺孔A与螺孔B通过螺栓连接。为了方便伸缩支柱与卷轴连接安装,所述卷轴的顶端设有插槽,所述伸缩支柱的底部插接在插槽中。为了方便伸缩支柱的携带、安装,所述伸缩支柱由两节空心套管和一个紧固螺栓组成,位于外部的空心套管的顶部和位于内部的空心套管的底部分别设有一个螺孔C,所述紧固螺栓同时与两个螺孔C螺合将两节空心套管两节固定。为了方便卷轴立在地面或讲台上,所述卷轴的底端设有两个铰接的支撑脚。本技术的有益效果是:若干块不同大小的书写白板,方便教师根据教学内容的需要进行选择,书写的内容可以擦去重写,容易修改、灵活性好;利用魔术贴刺面与魔术贴绒面连接的方式,便于调整书写白板的摆放位置;采用卷轴、伸缩支柱、挂杆、底布作为支撑结构,方便拆装、携带。附图说明此处所说明的附图用来提供对本技术的进一步理解,构成本申请的一部分,本技术的示意性实施例及其说明用于解释本技术,并不构成对本技术的不当限定。在附图中:图1是本技术实施例的正视图;图2是本技术实施例的后视图;图3是本技术实施例中其中一中规格的书写白板的后视图。具体实施方式下面将参考附图并结合实施例,来详细说明本技术。如图1至3所示,一种英语教学教具,包括卷轴1、伸缩支柱3、挂杆2、底布4、魔术贴绒面5、魔术贴刺面7、白板皮,所述底布4的底端安装连接在卷轴1中,所述底布4的顶端安装连接在挂杆2上,所述伸缩支柱3安装在挂杆2和卷轴1之间将底布4撑开,所述魔术贴绒面5缝合在底布4上且呈长方形,所述白板皮裁切成若干块大小不同的长方形的书写白板6,每块所述书写白板6的背面的四个拐角处分别安装一块魔术贴刺面7,所述书写白板6通过其背面的魔术贴刺面7连接在魔术贴绒面5上,所述书写白板6上用记号笔书写上教学内容。为了使魔术贴刺面7与书写白板6连接牢固,所述魔术贴刺面7利用铆钉与书写白板6铆接。为了避免书写白板6的边缘割伤人,所述书写白板6的外周包裹一圈防割手保护层,所述防割手保护层为胶带。为了方便挂杆2安装在伸缩支柱3的顶部,所述挂杆2的背面中心设有螺孔A,所述伸缩支柱3的顶部设有螺孔B,所述螺孔A与螺孔B通过螺栓连接。为了方便伸缩支柱3与卷轴1连接安装,所述卷轴1的顶端设有插槽,所述伸缩支柱3的底部插接在插槽中。为了方便伸缩支柱3的携带、安装,所述伸缩支柱3由两节空心套管和一个紧固螺栓组成,位于外部的空心套管的顶部和位于内部的空心套管的底部分别设有一个螺孔C,所述紧固螺栓同时与两个螺孔C螺合将两节空心套管两节固定。为了方便卷轴1立在地面或讲台上,所述卷轴1的底端设有两个铰接的支撑脚8。以上显示和描述了本技术的基本原理、主要特征和本技术的优点。本行业的技术人员应该了解,本技术不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本技术的原理,在不脱离本技术精神和范围的前提下,本技术还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本技术范围内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教学教具,其特征在于:包括卷轴、伸缩支柱、挂杆、底布、魔术贴绒面、魔术贴刺面、白板皮,所述底布的底端安装连接在卷轴中,所述底布的顶端安装连接在挂杆上,所述伸缩支柱安装在挂杆和卷轴之间将底布撑开,所述魔术贴绒面缝合在底布上且呈长方形,所述白板皮裁切成若干块大小不同的长方形的书写白板,每块所述书写白板的背面的四个拐角处分别安装一块魔术贴刺面,所述书写白板通过其背面的魔术贴刺面连接在魔术贴绒面上,所述书写白板上用记号笔书写上教学内容。

【技术特征摘要】
1.一种英语教学教具,其特征在于:包括卷轴、伸缩支柱、挂杆、底布、魔术贴绒面、魔术贴刺面、白板皮,所述底布的底端安装连接在卷轴中,所述底布的顶端安装连接在挂杆上,所述伸缩支柱安装在挂杆和卷轴之间将底布撑开,所述魔术贴绒面缝合在底布上且呈长方形,所述白板皮裁切成若干块大小不同的长方形的书写白板,每块所述书写白板的背面的四个拐角处分别安装一块魔术贴刺面,所述书写白板通过其背面的魔术贴刺面连接在魔术贴绒面上,所述书写白板上用记号笔书写上教学内容。2.根据权利要求1所述的英语教学教具,其特征在于:所述魔术贴刺面利用铆钉与书写白板铆接。3.根据权利要求1所述的英语教学教具,其特征在于:所述书写白板的外周包裹一圈防...

【专利技术属性】
技术研发人员:陈艳艳
申请(专利权)人:陈艳艳
类型:新型
国别省市:山东,37

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