【技术实现步骤摘要】
波的干涉演示装置
本专利技术属于教学演示用具
，特别涉及一种波的干涉演示装置。
技术介绍
“波的干涉和衍射”是中学物理的一项重要教学内容。教学实务中，教师主要采取原理讲授为主，视频演示为辅的教学方式。由于实验演示装置的缺乏，鲜有教师做真实的课堂实验演示。中国专利文献CN101059917A公开了一种波的干涉和衍射实验装置，该装置包括水槽、弹性薄板及波源，弹性薄板的两端固定在水槽的边缘，弹性薄板的下方固定有一个或一个以上的波源。该方案由于弹性薄板的两端固定在水槽的边缘，抖动效果不会明显，水波的产生效果不明显，实验现象欠佳。申请人在一次偶然机会，在一湖湾处发现，不大的风力，湖里的2块石头之间的某些区域产生了明显的干涉现象。之后与指导老师交流、试验、改进，最终形成本方案。
技术实现思路
本专利技术的目的在于克服现有技术的不足，提供一种波的干涉演示装置，其能产生较明显的干涉现象。为了实现上述目的，本专利技术的技术方案如下：波的干涉演示装置，包括水槽，所述水槽包括进水口和出水口，水槽内设置有至少2个障碍物，障碍物在进水口的同一侧并排设置，障碍物的高度大于水槽的高度。作为改进，所述障碍物在与水槽内的水面相交处的截面积大于10CM2。作为改进，所述障碍物与其相邻的障碍物之间的间距为2CM～8CM。作为改进，所述障碍物与所述水槽的边缘之间的间距大于4CM。作为改进，所述障碍物为圆柱体。作为进一步改进，所述水槽呈直角三角形，出水口位于水槽的直角处，进水口位于水槽的其中一个锐角处。作为进一步改进，所述水槽在进水口处设置有引导片。作为再进一步改进，所述水槽内设置有水泵，进水口...
【技术保护点】
1.波的干涉演示装置，包括水槽(1)，其特征在于：所述水槽(1)包括进水口(11)和出水口(12)，水槽(1)内设置有至少2个障碍物(2)，障碍物(2)在进水口(11)的同一侧并排设置，障碍物(2)的高度大于水槽(1)的高度。
【技术特征摘要】
1.波的干涉演示装置，包括水槽(1)，其特征在于：所述水槽(1)包括进水口(11)和出水口(12)，水槽(1)内设置有至少2个障碍物(2)，障碍物(2)在进水口(11)的同一侧并排设置，障碍物(2)的高度大于水槽(1)的高度。2.如权利要求1所述的波的干涉演示装置，其特征在于：所述障碍物(2)在与水槽(1)内的水面相交处的截面积大于10CM2。3.如权利要求2所述的波的干涉演示装置，其特征在于：所述障碍物(2)与其相邻的障碍物(2)之间的间距为2CM～8CM。4.如权利要求1所述的波的干涉演示装置，其特征在于：所述障碍物(2)与所述水槽(1)的边缘之间的间距大...
【专利技术属性】
技术研发人员：杨星星，沈华琪，呼格吉乐，莫威龙，
申请(专利权)人：湖州师范学院，
类型：发明
国别省市：浙江,33
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