一种具有双层加强筋的学生座椅制造技术

本实用新型专利技术提供了一种具有双层加强筋的学生座椅，属于教学用具技术领域。它解决了现有的座椅的椅座底部和椅背后部均排布的加强筋通常为横纵交叉排布或者相互平行排布的单层加强筋，座椅在受到压力时容易发生形变导致座椅损坏等问题。本实用新型专利技术包括椅座、椅背和两个支撑架，双层加强筋设于椅座底部和椅背后部，所述椅座和椅背上沿水平方向开设有条状的通气口，条状的通气口相互平行间隔设置，沿通气口的两个长条边缘向椅座底部和椅背后部垂直延伸凸出形成所述双层加强筋，双层加强筋的两端向椅座和椅背边缘处水平延伸。本实用新型专利技术的优点在于通过从通气口侧壁延伸出的双层加强筋，使双层加强筋与座椅连为一体式，增加座椅的强度。

A Student Seat with Double Reinforcement

The utility model provides a student seat with double reinforcing ribs, which belongs to the technical field of teaching appliances. It solves the problem that the reinforcing bars arranged at the bottom and back of the existing seat are usually single-layer reinforcing bars arranged crosswise or parallel to each other, and the seat is prone to deformation and seat damage when it is under pressure. The utility model comprises a chair seat, a chair back and two support frames. The double reinforcing bars are arranged at the bottom of the chair seat and the back of the chair. The chair seat and the back of the chair are provided with strip-shaped air vents along the horizontal direction. The strip-shaped air vents are arranged at parallel intervals with each other. The two long edges of the air vents extend vertically to the bottom of the chair seat and the back of the chair to form the double reinforcing bars, and the double reinforcing bars are formed. Both ends extend horizontally to the seat and back edge. The utility model has the advantage that the double-layer reinforcing rib extends from the side wall of the air vent, so that the double-layer reinforcing rib is connected with the seat and the strength of the seat is increased.

【技术实现步骤摘要】
一种具有双层加强筋的学生座椅
本专利技术属于教学用具
，涉及一种学生座椅，特别涉及一种具有双层加强筋的学生座椅。
技术介绍
现有座椅的椅座底部和椅背后部均排布有加强筋，这些加强筋通常为横纵交叉排布或者相互平行排布的单层加强筋，加强筋的加强效果不强，座椅在受到压力时容易发生形变导致座椅损坏。
技术实现思路
本专利技术的目的是针对现有的具有单层加强筋的座椅所存在的上述问题，而提出了一种具有双层加强筋的学生座椅。本专利技术的目的可通过下列技术方案来实现：一种具有双层加强筋的学生座椅，座椅包括椅座、椅背和两个支撑架，其特征在于，双层加强筋设于椅座底部和椅背后部，所述椅座和椅背上沿水平方向开设有条状的通气口，条状的通气口相互平行间隔设置，沿通气口的两个长条边缘向椅座底部和椅背后部垂直延伸凸出形成所述双层加强筋，双层加强筋的两端向椅座和椅背边缘处水平延伸。在上述的一种具有双层加强筋的学生座椅中，所述支撑架分为插接部、支撑部和底脚部，插接部呈“L形”弯折，椅背后部设有插接通道，插接部的竖直部分与插接通道插接并通过紧固件与椅背后部固定，椅座底部还设有与双层加强筋相垂直的插接安装槽，插接部的水平部分卡设在插接安装槽中并通过紧固件与椅座底部固定。在上述的一种具有双层加强筋的学生座椅中，所述支撑架中设有高度调节装置，所述高度调节装置包括竖直方向设置的丝杆、相互啮合的第一锥形齿轮和第二锥形齿轮，两组高度调节装置之间通过水平设置的转轴连接，所述两个第一锥形齿轮分别固定设于转轴两端，两个第二锥形齿轮分别固定设于两个丝杆底端，支撑杆包括内杆和外杆，内杆底端设有通口，通口侧壁上带有螺纹，丝杆上端从通口插入内杆中，转轴转动带动第一锥形齿轮转动，与第一锥形齿轮相啮合的第二锥形齿轮也跟随转动，第二锥形齿轮带动竖直的丝杆转动，内杆在转动的丝杆驱动下在外杆中上下移动。在上述的一种具有双层加强筋的学生座椅中，所述外杆的侧壁上与转轴水平对应位置处开设有插孔，所述转轴两端分别从两个第一锥形齿轮中穿出沿水平方向延伸到插孔位置，在插孔中活动插设有手摇柄，手摇柄与转轴端部插接，手摇柄可驱动转轴转动。在上述的一种具有双层加强筋的学生座椅中，所述椅座上设有根据人体坐下时的臀部形状而设定的凹陷，凹陷增加了人体坐下时的舒适度。在上述的一种具有双层加强筋的学生座椅中，所述椅背呈向座椅后方弯曲的弧形板面形状，椅背边缘均向座椅后方弯折，椅背顶端靠近边缘处开设有手提口，手提口边缘设有向座椅后方延伸出的边沿。在上述的一种具有双层加强筋的学生座椅中，所述底脚部端部套设有防滑保护套，防滑保护套底端设有底脚高度调节旋钮，防滑保护套可以防止座椅在地面上发生打滑，当座椅因受力不均匀而发生座椅晃动的情况时，可以旋转底脚高度调节旋钮来调整座椅局部支撑架的高度，使座椅保持平衡。与现有技术相比，本专利技术通过从通气口侧壁延伸出的双层加强筋，使双层加强筋与座椅连为一体式，增加座椅的强度，使座椅更结实，使用寿命更长，并通过支撑架中的升降装置调整座椅的高度，使座椅使用更方便，更实用。附图说明图1是座椅整体结构示意图。图2是高度调节装置结构示意图。图3是座椅仰视图。图4是椅背结构示意图。图中，1、椅座；2、椅背；3、通气口；4、双层加强筋；5、插接通道；6、底脚部；7、插接部；8、内杆；9、外杆；10、插接安装槽；11、丝杆；12、第一锥形齿轮；13、第二锥形齿轮；14、转轴；15、边沿；16、防滑保护套；具体实施方式以下是本专利技术的具体实施例并结合附图，对本专利技术的技术方案作进一步的描述，但本专利技术并不限于这些实施例。如图1至图4所示，一种具有双层加强筋4的学生座椅，座椅包括椅座1、椅背2和两个支撑架，双层加强筋4设于椅座1底部和椅背2后部，所述椅座1和椅背2上沿水平方向开设有条状的通气口3，条状的通气口3相互平行间隔设置，沿通气口3的两个长条边缘向椅座1底部和椅背2后部垂直延伸凸出形成所述双层加强筋4，双层加强筋4的两端向椅座1和椅背2边缘处水平延伸，间隔排布的双层加强筋4使椅座1和椅背2强度更强。所述支撑架分为插接部7、支撑部和底脚部6，插接部7呈“L形”弯折，椅背2后部竖直设有插接通道5，插接部7的竖直部分与插接通道5插接并通过紧固件与椅背2后部固定，椅背2上与双层加强筋4相垂直的插接通道5在竖直方向上将沿水平方向上设置的各双层加强筋4串联起来，加强了椅背2的纵向强度，通过横向双层加强筋4和纵向插接通道5使椅背2具有均衡的强度，使椅背2更牢靠更耐用。椅座1底部还设有与双层加强筋4相垂直的插接部7安装槽，插接部7的水平部分卡设在插接部7安装槽中并通过紧固件与椅座1底部固定，椅座1上与双层加强筋4相垂直的插接部7安装槽在竖直方向上将沿水平方向上设置的各双层加强筋4串联起来，加强了椅座1的纵向强度，通过横向双层加强筋4和纵向插接部7安装槽使椅座1具有均衡的强度，使椅座1更耐用更坚固。为了使座椅的高度可根据需要调整，在支撑架中设有高度调节装置，所述高度调节装置包括竖直方向设置的丝杆11、相互啮合的第一锥形齿轮12和第二锥形齿轮13，两组高度调节装置之间通过水平设置的转轴14连接，所述两个第一锥形齿轮12分别固定设于转轴14两端，两个第二锥形齿轮13分别固定设于两个丝杆11底端，支撑杆包括内杆8和外杆9，内杆8底端设有通口，通口侧壁上带有螺纹，丝杆11上端从通口插入内杆8中，转轴14转动带动第一锥形齿轮12转动，与第一锥形齿轮12相啮合的第二锥形齿轮13也跟随转动，第二锥形齿轮13带动竖直的丝杆11转动，内杆8在转动的丝杆11驱动下在外杆9中上下移动。外杆9的侧壁上与转轴14水平对应位置处开设有插孔，所述转轴14两端分别从两个第一锥形齿轮12中穿出沿水平方向延伸到插孔位置，在插孔中活动插设有手摇柄，手摇柄与转轴14端部插接，手摇柄可驱动转轴14转动，转动手摇柄，带动转轴14转动，转轴14使两个第一锥形齿轮12同步转动，两个第一锥形齿轮12带动两个第二锥形齿轮13同步转动，两个第二锥形齿轮13带动两个丝杆11竖直转动，当转动的丝杆11位置固定时，套设在丝杆11上的内杆8与丝杆11之间通过相互匹配的螺纹，实现丝杆11的上下升降移动，将座椅两侧的支撑架实现同步伸缩，使座椅升降高度调整方便简单。为了使人体坐在座椅上更舒适，椅座1上设有根据人体坐下时的臀部形状而设定的凹陷；椅背2呈向座椅后方弯曲的弧形板面形状；为了加固椅背2边缘的强度，椅背2边缘均向座椅后方弯折；为了搬运座椅更方便，椅背2顶端靠近边缘处开设有手提口，手提口边缘比较锋利，为了防止手提口边缘割伤手，在手提口边缘设有向座椅后方延伸出的边沿15。底脚部6端部套设有防滑保护套16，防滑保护套16可以防止座椅在地面上发生打滑，还可以防止座椅与地面之间因摩擦发出异响；防滑保护套16底端设有底脚高度调节旋钮，当座椅因受力不均匀而发生座椅晃动的情况时，可以旋转底脚高度调节旋钮来调整座椅局部支撑架的高度，使座椅保持平衡。在安装使用时，将椅座1放置到支撑架的插接部7上，通过紧固件使椅座1与插接部7的水平部分固定连接，将插接部7的竖直部分从椅背2的插接通道5中插入，并通过紧固件固定，通过转动手摇柄调整座椅的高度即可。本专利技术通过从通气口3侧壁延伸出的双层加强筋4，使双层加强本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种具有双层加强筋的学生座椅，座椅包括椅座(1)、椅背(2)和两个支撑架，其特征在于，双层加强筋(4)设于椅座(1)底部和椅背(2)后部，所述椅座(1)和椅背(2)上沿水平方向开设有条状的通气口(3)，条状的通气口(3)相互平行间隔设置，沿通气口(3)的两个长条边缘向椅座(1)底部和椅背(2)后部垂直延伸凸出形成所述双层加强筋(4)，双层加强筋(4)的两端向椅座(1)和椅背(2)边缘处水平延伸。

【技术特征摘要】
1.一种具有双层加强筋的学生座椅，座椅包括椅座(1)、椅背(2)和两个支撑架，其特征在于，双层加强筋(4)设于椅座(1)底部和椅背(2)后部，所述椅座(1)和椅背(2)上沿水平方向开设有条状的通气口(3)，条状的通气口(3)相互平行间隔设置，沿通气口(3)的两个长条边缘向椅座(1)底部和椅背(2)后部垂直延伸凸出形成所述双层加强筋(4)，双层加强筋(4)的两端向椅座(1)和椅背(2)边缘处水平延伸。2.根据权利要求1所述的一种具有双层加强筋的学生座椅，其特征在于，所述支撑架分为插接部(7)、支撑部和底脚部(6)，插接部(7)呈“L形”弯折，椅背(2)后部设有插接通道(5)，插接部(7)的竖直部分与插接通道(5)插接并通过紧固件与椅背(2)后部固定，椅座(1)底部还设有与双层加强筋(4)相垂直的插接安装槽(10)，插接部(7)的水平部分卡设在插接安装槽(10)中并通过紧固件与椅座(1)底部固定。3.根据权利要求1所述的一种具有双层加强筋的学生座椅，其特征在于，所述支撑架中设有高度调节装置，所述高度调节装置包括竖直方向设置的丝杆(11)、相互啮合的第一锥形齿轮(12)和第二锥形齿轮(13)，两组高度调节装置之间通过水平设置的转轴(14)连接，所述两个第一锥形齿轮(12)分别固定设于转轴(14)两端，两个第二锥形齿轮(13)分别固定设于两个丝...

【专利技术属性】
技术研发人员：林建根，
申请(专利权)人：浙江金蓓蕾教学设备有限公司，
类型：新型
国别省市：浙江,33