一种学生用的配套桌椅制造技术

本实用新型专利技术提供了一种学生用的配套桌椅，属于教学用具技术领域。它解决了现有的课桌和座椅的制造结构不同，当座椅推入到课桌下方存放时，会因部分结构造成座椅不能完整的推入到课桌下方，使课桌和座椅的占用空间增大，收纳不方便等问题。本发明专利技术的座椅为吹塑座椅，外部具有两层壳壁，该座椅包括椅座和椅背、设于椅座两侧的两个座椅支撑架，椅座和椅背吹塑为一体式，所述课桌包括桌体和课桌支撑架，桌体正面设有带开口的桌膛，桌膛由桌面、两个相对放置的侧板、底板和后挡板组成，本实用新型专利技术的优点在于通过配套的桌椅，座椅能完整顺利的推入课桌下方存放，节省课桌和座椅的占用空间，使配套座椅的实用性更强。

A Kind of Matching Table and Chair for Students

The utility model provides a supporting desk and chair for students, which belongs to the technical field of teaching appliances. It solves the problem that the manufacturing structure of the existing desk and seat is different. When the seat is pushed under the desk for storage, the seat can not be pushed under the desk completely because of some structure, which makes the occupied space of the desk and seat increase and inconvenient to accept. The chair of the invention is a blow-moulded chair with two outer shell walls. The chair comprises a chair seat and a back, two seat support frames on both sides of the chair seat. The chair seat and the back are blow-moulded as one. The desk comprises a desk body and a desk support frame. The front of the desk body is provided with an open desk. The desk is composed of a desktop, two opposite side panels, a bottom plate and a rear baffle. The advantage of the model is that through the matching desks and chairs, the seats can be fully and smoothly put under the desks for storage, saving the occupied space of the desks and seats, and making the matching seats more practical.

【技术实现步骤摘要】
一种学生用的配套桌椅
本专利技术属于教学用具
，涉及一种配套桌椅，特别涉及一种学生用的配套桌椅。
技术介绍
由于现有的课桌和座椅的制造结构不同，当座椅推入到课桌下方存放时，会因部分结构造成座椅不能完整的推入到课桌下方，使课桌和座椅的占用空间增大，收纳不方便。
技术实现思路
本专利技术的目的是针对现有的桌椅所存在的上述问题，而提出了一种学生用的配套桌椅，座椅可推入课桌下方存放。本专利技术的目的可通过下列技术方案来实现：一种学生用的配套桌椅，所述座椅为吹塑座椅，其内部中空，外部具有两层壳壁，该座椅包括椅座和椅背、设于椅座两侧的两个座椅支撑架，椅座和椅背吹塑为一体式，所述课桌包括桌体和课桌支撑架，桌体正面设有带开口的桌膛，桌膛由桌面、两个相对放置的侧板、底板和后挡板组成，其特征在于，所述后挡板和两个侧板顶端设有向侧板外侧弯折的翻边，翻边通过紧固件与桌面固定连接，所述底板与后挡板由一铁板弯折而成，侧板边缘设有向侧板内侧弯折的挡边，挡边包括水平挡边和两个竖直挡边，后挡板通过紧固件与远离桌膛开口的侧板竖直挡边固定连接，底板悬空架设在两个侧板的水平挡边上并通过紧固件与水平挡边固定连接。在上述的一种学生用的配套桌椅中，所述座椅的椅座高度低于桌膛的底面高度，两个座椅支撑架的间距小于两个课桌支撑架的间距，所述课桌支撑架和座椅支撑架之间分别设有第一置物架和第二置物架，第二置物架的底端面与第一置物架的底端面高度不同，座椅可推入到课桌桌膛下方的空间中存放。在上述的一种学生用的配套桌椅中，所述底板在靠近侧板的边缘处开设有供课桌支撑架穿过底板的穿孔，穿孔中设有从底板水平延伸出的连接片，侧板上与连接片相对应位置设有向桌膛内部弯折的安装片，连接片与安装片通过紧固件连接。在上述的一种学生用的配套桌椅中，所述课桌支撑架分为第一插接部、第一支撑部和与第一支撑部相互垂直的第一底脚部，所述侧板上设有向侧板外侧凸起的条状插接通道，插接通道包括两个相对的侧壁和两个侧壁之间的通道壁，所述课桌支撑架的第一插接部从插接通道中插入，并夹设于两个侧壁之间，通过紧固件将第一插接部与侧板固定连接。在上述的一种学生用的配套桌椅中，所述课桌支撑架为空心柱状，对第一插接部进行局部冲压，第一插接部的横截面中间呈一字形，两侧呈圆形，形成两侧具有空心柱的第一插接部，第一插接部两侧的空心柱分别抵靠在插接通道的两个侧壁上，第一插接部的压扁部分通过紧固件与通道壁固定连接。在上述的一种学生用的配套桌椅中，所述侧板下端边缘与课桌支撑架相接触位置设有边沿开口，课桌支撑架卡设于边沿开口中，边沿开口两侧的边沿对设于边沿开口中的课桌支撑架进行夹紧限位。在上述的一种学生用的配套桌椅中，所述侧板上开设有安装孔，安装孔包括相互连通的插入口和限位夹口两部分，所述限位夹口的宽度小于插入口最大宽度，安装孔中设有挂钩，挂钩通过固定设于挂钩上的安插部与安装孔插接固定，安插部包括限位柱和挡块，限位柱一端与挂钩固定连接，另一端与挡块固定连接，挡块与插入口的截面形状相同，限位柱的直径与限位夹口宽度相同，挡块可从插入口中穿过，限位柱能在限位夹口中上下移动，安插部带动挂钩移动到限位夹口的底端，挂钩可固定在安装孔中。在上述的一种学生用的配套桌椅中，所述座椅支撑架分为第二安装部、第二支撑部和第二底脚部，第二安装部设于第二支撑部一端，第二安装部通过紧固件与椅座底端固定连接。在上述的一种学生用的配套桌椅中，所述椅座设于椅背下方的侧边为椅背边，与该椅背边相对一侧的椅座侧边为坐立边，椅座其余两相对侧边为旁侧边，第二支撑部和第二底脚部由一根空心铁杆弯折形成，第二底脚部的长度与椅座的旁侧边长度相同，第二底脚部两端分别与椅背边和坐立边位置上下对应，第二支撑部向坐立边方向倾斜。在上述的一种学生用的配套桌椅中，所述第二底脚部与第二支撑部弯折部分设有防滑座，防滑座上开设有与第二底脚部宽度相同的安装槽，第二底脚部与第二支撑部弯折部分卡设在安装槽中并通过紧固件与防滑座固定连接，第二底脚部另一端套设有第二防滑保护套，第二防滑保护套底端设有第二底脚高度调节旋钮，在相互平行的两个第二底脚部之间固定设有第二支撑横梁。在上述的一种学生用的配套桌椅中，所述椅座上设有根据人体坐下时的臀部形状而设定的凹陷，椅座底部还设有与加强筋相垂直的第二插接部安装槽，上述第二插接部的水平部分卡设在第二插接部安装槽中并通过紧固件与椅座底部固定。与现有技术相比，本专利技术通过配套的桌椅，座椅能完整顺利的推入课桌下方存放，节省课桌和座椅的占用空间，使配套座椅的实用性更强。附图说明图1是配套桌椅整体结构示意图。图2是配套桌椅侧视图。图3是课桌桌膛组装结构示意图。图4是课桌部分组装结构示意图。图5是挂钩结构示意图。图中，1、椅座；2、椅背；3、桌面；4、侧板；5、底板；6、后挡板；7、挡边；8、第一置物架；9、第一插接部；10、第一支撑部；11、第一底脚部；12、插接通道；13、侧壁；14、通道壁；15、安装孔；16、挂钩；17、限位柱；18、挡块；19、第二置物架；20、第二安装部；21、第二支撑部；22、第二底脚部；23、防滑座；具体实施方式以下是本专利技术的具体实施例并结合附图，对本专利技术的技术方案作进一步的描述，但本专利技术并不限于这些实施例。如图1至图5所示，一种学生用的配套桌椅，课桌包括桌体和课桌支撑架，桌体正面设有带开口的桌膛，桌膛由桌面3、两个相对放置的侧板4、底板5和后挡板6组成，座椅为吹塑座椅，其内部中空，外部具有两层壳壁，该座椅包括椅座1和椅背2、设于椅座1两侧的两个座椅支撑架，椅座1和椅背2吹塑为一体式，座椅的椅座1高度低于桌膛的底面高度，两个座椅支撑架的间距小于两个课桌支撑架的间距，所述课桌支撑架和座椅支撑架之间分别设有第一置物架8和第二置物架19，第二置物架19的底端面与第一置物架8的底端面高度不同，座椅可推入到课桌桌膛下方的空间中存放。在本实施例中，定义两个侧板4之间的区域为侧板4的内侧，朝向课桌外的一侧为侧板4的外侧。后挡板6和两个侧板4顶端设有向侧板4外侧弯折的翻边，翻边通过紧固件与桌面3朝向桌膛内部的底端面固定连接，为使桌膛整体框架更稳固不易晃动，所述底板5与后挡板6由一铁板呈90度弯折而成，在连为一体的底板5与后挡板6两侧安装两个侧板4，使桌膛的组装更方便，并且当桌膛的其中两部分为连体结构时，桌膛整体更具有稳固性。侧板4边缘设有向侧板4内侧弯折的挡边7，挡边7包括水平挡边和两个竖直挡边，靠近桌膛开口一侧的竖直挡边为前端竖直挡边，远离桌膛开口一侧的竖直挡边为后端竖直挡边，后挡板6通过紧固件与侧板4的后端竖直挡边固定连接，底板5悬空架设在两个侧板4的水平挡边上并通过紧固件与水平挡边固定连接。由于侧板4与支撑桌体的课桌支撑架固定连接，所以侧板4上需要具有向地面方向延伸出的一部分与课桌支撑架固定，所以插接通道12设于侧板4的延伸部分，不能设置挡边7与底板5固定连接，所以底板5在靠近侧板4的边缘处开设有供课桌支撑架穿过底板5的穿孔，穿孔中设有从底板5水平延伸出的连接片，侧板4上与连接片相对应位置设有向桌膛内部弯折的安装片，连接片与安装片通过紧固件连接，通过连接片与安装片连接固定，使底板5靠近后挡板6一侧位置能与侧板4连接，保持底板5的水平，使桌膛结构更稳固。所述课桌本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种学生用的配套桌椅，所述配套桌椅包括座椅与课桌，所述座椅为吹塑座椅，其内部中空，外部具有两层壳壁，该座椅包括椅座(1)和椅背(2)、设于椅座(1)两侧的两个座椅支撑架，椅座(1)和椅背(2)吹塑为一体式，所述课桌包括桌体和课桌支撑架，桌体正面设有带开口的桌膛，桌膛由桌面(3)、两个相对放置的侧板(4)、底板(5)和后挡板(6)组成，其特征在于，所述后挡板(6)和两个侧板(4)顶端设有向侧板(4)外侧弯折的翻边，翻边通过紧固件与桌面(3)固定连接，所述底板(5)与后挡板(6)由一铁板弯折而成，侧板(4)边缘设有向侧板(4)内侧弯折的挡边(7)，挡边(7)包括水平挡边和两个竖直挡边，后挡板(6)通过紧固件与远离桌膛开口的侧板(4)竖直挡边固定连接，底板(5)悬空架设在两个侧板(4)的水平挡边上并通过紧固件与水平挡边固定连接。

【技术特征摘要】
1.一种学生用的配套桌椅，所述配套桌椅包括座椅与课桌，所述座椅为吹塑座椅，其内部中空，外部具有两层壳壁，该座椅包括椅座(1)和椅背(2)、设于椅座(1)两侧的两个座椅支撑架，椅座(1)和椅背(2)吹塑为一体式，所述课桌包括桌体和课桌支撑架，桌体正面设有带开口的桌膛，桌膛由桌面(3)、两个相对放置的侧板(4)、底板(5)和后挡板(6)组成，其特征在于，所述后挡板(6)和两个侧板(4)顶端设有向侧板(4)外侧弯折的翻边，翻边通过紧固件与桌面(3)固定连接，所述底板(5)与后挡板(6)由一铁板弯折而成，侧板(4)边缘设有向侧板(4)内侧弯折的挡边(7)，挡边(7)包括水平挡边和两个竖直挡边，后挡板(6)通过紧固件与远离桌膛开口的侧板(4)竖直挡边固定连接，底板(5)悬空架设在两个侧板(4)的水平挡边上并通过紧固件与水平挡边固定连接。2.根据权利要求1所述的一种学生用的配套桌椅，其特征在于，所述座椅的椅座(1)高度低于桌膛的底面高度，两个座椅支撑架的间距小于两个课桌支撑架的间距，所述课桌支撑架和座椅支撑架之间分别设有第一置物架(8)和第二置物架(19)，第二置物架(19)的底端面与第一置物架(8)的底端面高度不同，座椅可推入到课桌桌膛下方的空间中存放。3.根据权利要求1所述的一种学生用的配套桌椅，其特征在于，所述底板(5)在靠近侧板(4)的边缘处开设有供课桌支撑架穿过底板(5)的穿孔，穿孔中设有从底板(5)水平延伸出的连接片，侧板(4)上与连接片相对应位置设有向桌膛内部弯折的安装片，连接片与安装片通过紧固件连接。4.根据权利要求1所述的一种学生用的配套桌椅，其特征在于，所述课桌支撑架分为第一插接部(9)、第一支撑部(10)和与第一支撑部(10)相互垂直的第一底脚部(11)，所述侧板(4)上设有向侧板(4)外侧凸起的条状插接通道(12)，插接通道(12)包括两个相对的侧壁(13)和两个侧壁(13)之间的通道壁(14)，所述课桌支撑架的第一插接部(9)从插接通道(12)中插入，并夹设于两个侧壁(13)之间，通过紧固件将第一插接部(9)与侧板(4)固定连接。5.根据权利要求4所述的一种学生用的配套桌椅，其特征在于，所述课桌支撑架为空心柱状，在课桌支撑架中设有支撑架高度调节装置，对第一插接部(9)进行局部冲压，第一插接部(9)...

【专利技术属性】
技术研发人员：林建根，
申请(专利权)人：浙江金蓓蕾教学设备有限公司，
类型：新型
国别省市：浙江,33