一种教学用便于调高的投影仪制造技术

技术编号:20048383 阅读:36 留言:0更新日期:2019-01-09 05:18
本实用新型专利技术公开了一种教学用便于调高的投影仪,包括投影仪主体、安装板和液压缸,所述安装板的中心设置有转动槽,并通过转动槽固定安装有转动座,所述液压缸固定安装在转动座上,所述液压缸的输出端通过液压杆固定安装有安装座,所述安装座的端面通过销轴安装有支撑框架,所述投影仪主体固定安装在支撑框架内部,所述支撑框架与销轴相对的端部通过转轴安装有伸缩杆,所述伸缩杆的末端通过转轴二与安装座的端面固定连接。该教学用便于调高的投影仪,具备使用方便,便于根据投影布幕的位置对投影仪投影方向调节,提高投影仪使用便捷性的优点,解决了投影仪在使用中根据投影幕布调节角度不便,增加使用难度的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种教学用便于调高的投影仪
本技术涉及教学设备
,具体为一种教学用便于调高的投影仪。
技术介绍
现有的投影仪多为固定在安装架上,且仅仅能调整水平方向的角度,通常都是调整投影幕的位置来达到更好的投影效果,一旦投影银幕移动,就得重新调整,增加使用的困难度。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教学用便于调高的投影仪,具备使用方便,便于根据投影布幕的位置对投影仪投影方向调节,提高投影仪使用便捷性的优点,解决了投影仪在使用中根据投影幕布调节角度不便,增加使用难度的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种教学用便于调高的投影仪,包括投影仪主体、安装板和液压缸,所述安装板的中心设置有转动槽,并通过转动槽固定安装有转动座,所述液压缸固定安装在转动座上,所述液压缸的输出端通过液压杆固定安装有安装座,所述安装座的端面通过销轴安装有支撑框架,所述投影仪主体固定安装在支撑框架内部,所述支撑框架与销轴相对的端部通过转轴安装有伸缩杆,所述伸缩杆的末端通过转轴二与安装座的端面固定连接,所述支撑框架底部端面对应安装座设置有镂空板,并通过镂空板与投影仪主体的底部接触设置。优选的,所述安装板与安装座之间对应液压缸的两侧固定安装有伸缩架,所述安装板端面对应伸缩架的末端开设有转动导向槽,且转动导向槽内部固定安装有转动盘,所述伸缩架的末端与转动盘的端面固定连接。在需要对支撑框架内部安装的投影仪主体投影高度调节时,液压缸运行通过液压杆对安装座的底部顶起,伸缩架辅助液压杆驱动伸展或回缩,提高安装座对投影仪主体支撑调节高度的稳定性。优选的,所述转动导向槽和转动槽内部对应转动盘和转动座的外壁设置有调节齿槽,所述转动座和转动盘的外壁通过调节齿与调节齿槽啮合安装。需要对投影仪主体投影的角度调节时,液压缸通过转动座在转动槽内部转动,带动安装座端面通过支撑框架支撑的投影仪主体转动调节角度,伸缩架通过转动盘在转动导向槽内部转动,且转动盘和转动座外壁的调节齿与调节齿槽啮合,对转动盘和转动座与转动导向槽和转动槽内部角度调节后固定,提高液压缸通过转动座对安装座支撑固定角度的牢固性。优选的,所述安装座内部与镂空板对应处呈镂空结构设置,并通过安装座内壁固定安装有散热风扇。在投影仪主体运行时,投影仪主体运行产生的热量通过镂空板散发出支撑框架,散热风扇运行,通过安装座端面镂空部分对镂空板散发的热量散热处理,提高对投影仪主体运行产生热量散热的效率。优选的,所述安装座的周边开设有散热通孔。镂空板对支撑框架内部投影仪主体运行散发的热量排出,散热风扇在运行对镂空板排出的热量散发,安装座内部通过镂空部分进入一定的热量,散热通孔辅助散热风扇对安装座内部的热量排出,提高对投影仪主体散热的效果。与现有技术相比,本技术的有益效果如下:1、本技术投影仪主体通过支撑框架安装在安装座的端面上,安装座的底部通过液压缸与安装板固定连接,将本装置固定放置在投影幕布对应的位置,支撑框架根据投影幕布投影的角度通过销轴上下对投影仪主体投影的角度调节,液压缸根据投影幕布的高度运行通过液压杆对安装座的底部支撑调节对投影仪主体支撑的高度,需要对投影仪主体投影的左右角度调节时,使用者手动对液压缸通过转动座在转动槽内部转动,带动安装座端面通过支撑框架支撑的投影仪主体转动调节角度,伸缩架通过转动盘在转动导向槽内部转动,且转动盘和转动座外壁的调节齿与调节齿槽啮合,对转动盘和转动座与转动导向槽和转动槽内部角度调节后固定,提高液压缸通过转动座对安装座支撑固定角度的牢固性。2、本技术在安装板与安装座之间设置伸缩架,需要对支撑框架内部安装的投影仪主体投影高度调节时,液压缸运行通过液压杆对安装座的底部顶起,伸缩架辅助液压杆驱动伸展或回缩,提高安装座对投影仪主体支撑调节高度的稳定性。附图说明图1为本技术整体结构示意图;图2为本技术安装板端面结构示意图。图中:1投影仪主体;11支撑框架;111销轴;12伸缩杆;121转轴;122转轴二;13镂空板;2安装板;21转动槽;22转动座;23伸缩架;231转动导向槽;232转动盘;3液压缸;31液压杆;32安装座;33散热风扇;331散热通孔。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1-2,一种教学用便于调高的投影仪,包括投影仪主体1、安装板2和液压缸3,所述安装板2的中心设置有转动槽21,并通过转动槽21固定安装有转动座22,所述液压缸3固定安装在转动座22上,所述安装板2与安装座32之间对应液压缸3的两侧固定安装有伸缩架23,所述安装板22端面对应伸缩架23的末端开设有转动导向槽231,且转动导向槽231内部固定安装有转动盘232,所述伸缩架23的末端与转动盘232的端面固定连接。在需要对支撑框架11内部安装的投影仪主体1投影高度调节时,液压缸3运行通过液压杆31对安装座32的底部顶起,伸缩架23辅助液压杆31驱动伸展或回缩,提高安装座32对投影仪主体1支撑调节高度的稳定性。所述转动导向槽231和转动槽21内部对应转动盘232和转动座22的外壁设置有调节齿槽221,所述转动座22和转动盘232的外壁通过调节齿222与调节齿槽221啮合安装。需要对投影仪主体1投影的角度调节时,液压缸3通过转动座22在转动槽21内部转动,带动安装座32端面通过支撑框架11支撑的投影仪主体1转动调节角度,伸缩架23通过转动盘232在转动导向槽231内部转动,且转动盘232和转动座22外壁的调节齿222与调节齿槽221啮合,对转动盘232和转动座22与转动导向槽231和转动槽21内部角度调节后固定,提高液压缸2通过转动座22对安装座32支撑固定角度的牢固性。所述液压缸3的输出端通过液压杆31固定安装有安装座32,所述安装座32的端面通过销轴111安装有支撑框架11,所述投影仪主体2固定安装在支撑框架11内部,所述支撑框架11与销轴111相对的端部通过转轴121安装有伸缩杆12,所述伸缩杆12的末端通过转轴二122与安装座32的端面固定连接,所述支撑框架11底部端面对应安装座32设置有镂空板13,并通过镂空板13与投影仪主体1的底部接触设置。所述安装座32内部与镂空板13对应处呈镂空结构设置,并通过安装座32内壁固定安装有散热风扇33。在投影仪主体1运行时,投影仪主体1运行产生的热量通过镂空板13散发出支撑框架11,散热风扇33运行,通过安装座32端面镂空部分对镂空板13散发的热量散热处理,提高对投影仪主体1运行产生热量散热的效率。所述安装座32的周边开设有散热通孔331。镂空板13对支撑框架11内部投影仪主体1运行散发的热量排出,散热风扇33在运行对镂空板13排出的热量散发,安装座32内部通过镂空部分进入一定的热量,散热通孔331辅助散热风扇33对安装座32内部的热量排出,提高对投影仪主体1散热的效果。使用时,将本装置固定放置在投影幕布对应的位置,支撑框架11根据投影幕布投影的角度通过销轴11本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学用便于调高的投影仪,包括投影仪主体(1)、安装板(2)和液压缸(3),其特征在于:所述安装板(2)的中心设置有转动槽(21),并通过转动槽(21)固定安装有转动座(22),所述液压缸(3)固定安装在转动座(22)上,所述液压缸(3)的输出端通过液压杆(31)固定安装有安装座(32),所述安装座(32)的端面通过销轴(111)安装有支撑框架(11),所述投影仪主体(1)固定安装在支撑框架(11)内部,所述支撑框架(11)与销轴(111)相对的端部通过转轴(121)安装有伸缩杆(12),所述伸缩杆(12)的末端通过转轴二(122)与安装座(32)的端面固定连接,所述支撑框架(11)底部端面对应安装座(32)设置有镂空板(13),并通过镂空板(13)与投影仪主体(1)的底部接触设置。

【技术特征摘要】
1.一种教学用便于调高的投影仪,包括投影仪主体(1)、安装板(2)和液压缸(3),其特征在于:所述安装板(2)的中心设置有转动槽(21),并通过转动槽(21)固定安装有转动座(22),所述液压缸(3)固定安装在转动座(22)上,所述液压缸(3)的输出端通过液压杆(31)固定安装有安装座(32),所述安装座(32)的端面通过销轴(111)安装有支撑框架(11),所述投影仪主体(1)固定安装在支撑框架(11)内部,所述支撑框架(11)与销轴(111)相对的端部通过转轴(121)安装有伸缩杆(12),所述伸缩杆(12)的末端通过转轴二(122)与安装座(32)的端面固定连接,所述支撑框架(11)底部端面对应安装座(32)设置有镂空板(13),并通过镂空板(13)与投影仪主体(1)的底部接触设置。2.根据权利要求1所述的一种教学用便于调高的投影仪,其特征在于:所述安装板(2)与安装座(32)...

【专利技术属性】
技术研发人员:崔永杰
申请(专利权)人:青岛育才教学设备有限公司
类型:新型
国别省市:山东,37

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