一种便于整理教学资料的终端演示器制造技术

本发明专利技术公开了一种便于整理教学资料的终端演示器，涉及远程教学辅助设备技术领域。该便于整理教学资料的终端演示器，其技术方案要点是包括底座、设置在底座上端的演示板，所述演示板上端转动连接有讲义承载台，所述底座内开设有空腔，所述空腔内设置有推动机构，所述推动机构包括与空腔底壁固定连接的电机、与电机输出端固定连接的齿轮一、设置在齿轮一一侧的齿轮二、与齿轮一和齿轮二啮合的环形齿条、与环形齿条固定连接的滑块、与滑块滑动配合的水平滑槽、与水平滑槽固定连接的推动臂，所述齿轮二与空腔的底壁转动连接；这种便于整理教学资料的终端演示器通过加入推动机构，可以辅助演示稿进行放置整理。

A terminal demonstrator for easy arrangement of teaching materials

The invention discloses a terminal demonstrator which is convenient for arranging teaching materials, and relates to the technical field of remote teaching auxiliary equipment. This terminal demonstrator is convenient for collating teaching materials. The technical scheme of the terminal demonstrator includes a base and a demonstrator board at the upper end of the base. The upper end of the demonstrator board is rotated and connected with a lecture bearing platform. The base is provided with a cavity. The cavity is provided with a driving mechanism, which includes a motor fixed to the bottom wall of the cavity and a tooth fixed to the output end of the motor. Wheel 1, gear 2 on one side of gear, ring rack meshing with gear 1 and gear 2, slider fixedly connected with ring rack, horizontal sliding groove matching with slider and driving arm fixedly connected with horizontal sliding groove. The gear 2 is rotated and connected with the bottom wall of cavity. The terminal demonstrator for collating teaching materials can be assisted by adding driving mechanism. Help to arrange the presentation.

【技术实现步骤摘要】
一种便于整理教学资料的终端演示器
本专利技术涉及远程教学辅助设备
，特别涉及一种便于整理教学资料的终端演示器。
技术介绍
近年来，随着互联网的发展，远程教育也得到了很大的发展，远程教育系统的目的是实现个性化、因材施教的高效教学方式，是对传统教学模式的一次革命。它突破了传统“面授”教学的局限，为求知者提供了时间分散、自由安排学习、资源共享、地域广阔、交互式的学习创新方式。现有的终端演示器大多需要自己进行讲义的整理，有时会导致讲义整理顺序混乱。
技术实现思路
本专利技术所要解决的技术问题是现有的终端演示器大多需要自己进行讲义的整理，有时会导致讲义整理顺序混乱。为了解决以上技术问题，本专利技术提供一种便于整理教学资料的终端演示器，包括底座、设置在底座上端的演示板，所述演示板上端转动连接有讲义承载台，所述底座内开设有空腔，所述空腔内设置有推动机构，所述推动机构包括与空腔底壁固定连接的电机、与电机输出端固定连接的齿轮一、设置在齿轮一一侧的齿轮二、与齿轮一和齿轮二啮合的环形齿条、与环形齿条固定连接的滑块、与滑块滑动配合的水平滑槽、与水平滑槽固定连接的推动臂，所述齿轮二与空腔的底壁转动连接。本专本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种便于整理教学资料的终端演示器，包括底座(1)、设置在底座(1)上端的演示板(2)，其特征在于：所述演示板(2)上端转动连接有讲义承载台(3)，所述底座(1)内开设有空腔(4)，所述空腔(4)内设置有推动机构(5)，所述推动机构(5)包括与空腔(4)底壁固定连接的电机(51)、与电机(51)输出端固定连接的齿轮一(52)、设置在齿轮一(52)一侧的齿轮二(53)、与齿轮一(52)和齿轮二(53)啮合的环形齿条(54)、与环形齿条(54)固定连接的滑块(55)、与滑块(55)滑动配合的水平滑槽(56)、与水平滑槽(56)固定连接的推动臂(57)，所述齿轮二(53)与空腔(4)的底壁转动连接...

【技术特征摘要】
1.一种便于整理教学资料的终端演示器，包括底座(1)、设置在底座(1)上端的演示板(2)，其特征在于：所述演示板(2)上端转动连接有讲义承载台(3)，所述底座(1)内开设有空腔(4)，所述空腔(4)内设置有推动机构(5)，所述推动机构(5)包括与空腔(4)底壁固定连接的电机(51)、与电机(51)输出端固定连接的齿轮一(52)、设置在齿轮一(52)一侧的齿轮二(53)、与齿轮一(52)和齿轮二(53)啮合的环形齿条(54)、与环形齿条(54)固定连接的滑块(55)、与滑块(55)滑动配合的水平滑槽(56)、与水平滑槽(5...

【专利技术属性】
技术研发人员：李培成，刘永欣，
申请(专利权)人：江苏天泽教育咨询有限公司，
类型：发明
国别省市：江苏,32