一种青少年国防教育专用海岛部队风力发电系统模型，包括平台、电机调制组合装置、驱动齿轮组系统、检修梯、空气转换系统、轴轮组风能发电机系统、圆形风叶组、防雷装置、支柱、设备机舱、水泥基台、岛顶、驱动联轴、技术兵，本发明专利技术可在海岛利用风力实现转换发电，改善了中国驻海岛官兵战备生活用电之需，使驻海岛官兵能更好地履行职责使命，刻苦砺精兵奉献海疆，另作为青少年国防教育教学的一种模型教具，对促进青少年积极投身祖国海防战备建设，为军队培育和输送优秀的国防后备科技研究人才具有深远而现实的战略意义。
【技术实现步骤摘要】
一种青少年国防教育专用海岛部队风力发电系统模型
本专利技术涉及风力发电领域，尤其涉及一种青少年国防教育专用海岛部队风力发电系统模型。
技术介绍
驻海岛官兵大多在远离大陆的地方，面积最大的也就几平方公里无居民、无市电、无班船、缺淡水的孤岛，一个个都是“石多泥土少，风吹沙石跑，飞鸟不做窝，渔民不上岛”，经专家实地考察评价都是为不具备人类居住条件的荒岛。为更好地改善中国驻海岛官兵战备生活用电之需，本公司研发了一种海岛部队风力发电系统模型，应用于青少年国防教育之用，可更好地促进青少年积极投身祖国的海防保障战备建设，为军队培育和输送优秀的国防后备科技研究人才具有深远而现实的战略意义。
技术实现思路
本专利技术提供了一种青少年国防教育专用海岛部队风力发电系统模型。本专利技术的一种青少年国防教育专用海岛部队风力发电系统模型，其技术方案如下：本专利技术的一种青少年国防教育专用海岛部队风力发电系统模型，包括平台、电机调制组合装置、驱动齿轮组系统、检修梯、空气转换系统、轴轮组风能发电机系统、圆形风叶组、防雷装置、支柱、设备机舱、水泥基台、岛顶、驱动联轴、技术兵，所述平台的下端固设四根支柱，所述支柱的9下端设有水泥基台，所述水泥基台固设在岛顶上，所述平台的上端中间设有一个圆形的凹槽，凹槽里面装设有电机调制组合装置，电机调制组合装置的上端高度与凹槽和平台呈水平线，所述电机调制组合装置的左端设有驱动齿轮组系统，所述电机调制组合装置的上端中间位置设有检修梯，所述电机调制组合装置的右端设有设备机舱，所述设备机舱的右端设有空气转换系统，所述空气转换系统的上端中间位置设有驱动联轴，所述调制组合装置是连接驱动齿轮组系统，再由驱动齿轮组系统的齿轮组系统与右上端的驱动联轴齿合，所述驱动联轴同步旋接左端的轴轮组风能发电机系统和右端的圆形风叶组，所述驱动联轴的上端设有防雷装置，所述的空气转换系统是过滤海上潮湿空气的装置，其作用是阻止海水、盐雾、雨水进入下端的设备机舱，所述的技术兵是海军军种的水兵技术兵，其担负海岛上风力发电系统设备的安全执勤和检修职责，所述的圆形风叶组是排叶片，所述轴轮组风能发电机系统是立轴式的风电机组，所述的检修梯是技术兵检修设备的通道，所述的电机调制组合装置是一种多极发电机及其组合调制系统，运行时，通过电机调制组合装置调控过程形成的稳定的顺风旋转乘力，即由海上的海风将圆形风叶组吹动旋转，圆形风叶组的风力联动驱动联轴，驱动联轴和驱动齿轮组系统相互配合传动传递力能到轴轮组风能发电机系统，实现风力转换发电。进一步所述的轴轮组风能发电机系统6的单机功率达到5—20兆瓦。一种青少年国防教育专用海岛部队风力发电系统模型，其有益效果和优特点在于：本专利技术可在海岛利用风力实现转换发电，改善了中国驻海岛官兵战备生活用电之需，使驻海岛官兵能更好地履行职责使命，刻苦砺精兵奉献海疆，另作为青少年国防教育教学的一种模型教具，对促进青少年积极投身祖国海防战备建设，为军队培育和输送优秀的国防后备科技研究人才具有深远而现实的战略意义。附图说明图1为本专利技术一种青少年国防教育专用海岛部队风力发电系统模型结构示意图。图示说明：平台1、电机调制组合装置2、驱动齿轮组系统3、检修梯4、空气转换系统5、轴轮组风能发电机系统6、圆形风叶组7、防雷装置8、支柱9、设备机舱10、水泥基台11、岛顶12、驱动联轴13、技术兵14。具体实施方式实施例1：根据附图1所示的一种青少年国防教育专用海岛部队风力发电系统模型，包括平台1、电机调制组合装置2、驱动齿轮组系统3、检修梯4、空气转换系统5、轴轮组风能发电机系统6、圆形风叶组7、防雷装置8、支柱9、设备机舱10、水泥基台11、岛顶12、驱动联轴13、技术兵14，所述平台1的下端固设四根支柱9，所述支柱9的下端设有水泥基台11，所述水泥基台11固设在岛顶12上，所述平台1的上端中间设有一个圆形的凹槽，凹槽里面装设有电机调制组合装置2，电机调制组合装置2的上端高度与凹槽和平台1呈水平线，所述电机调制组合装置2的左端设有驱动齿轮组系统3，所述电机调制组合装置2的上端中间位置设有检修梯4，所述电机调制组合装置2的右端设有设备机舱10，所述设备机舱10的右端设有空气转换系统5，所述空气转换系统5的上端中间位置设有驱动联轴13，所述调制组合装置2是连接驱动齿轮组系统3，再由驱动齿轮组系统3的齿轮组系统与右上端的驱动联轴13齿合，所述驱动联轴13同步旋接左端的轴轮组风能发电机系统6和右端的圆形风叶组7，所述驱动联轴13的上端设有防雷装置8，所述的空气转换系统5是过滤海上潮湿空气的装置，其作用是阻止海水、盐雾、雨水进入下端的设备机舱7，所述的技术兵14是海军军种的水兵技术兵，其担负海岛上风力发电系统设备的安全执勤和检修职责，所述的圆形风叶组7是排叶片，所述轴轮组风能发电机系统6是立轴式的风电机组，所述的检修梯4是技术兵14检修设备的通道，所述的电机调制组合装置2是一种多极发电机及其组合调制系统，运行时，通过电机调制组合装置2调控过程形成的稳定的顺风旋转乘力，即由海上的海风将圆形风叶组7吹动旋转，圆形风叶组7的风力联动驱动联轴13，驱动联轴13和驱动齿轮组系统3相互配合传动传递力能到轴轮组风能发电机系统6，实现风力转换发电。上述轴轮组风能发电机系统6的单机功率达到5—20兆瓦。以上所述，仅是本专利技术的较佳实施例而已，并非是对本专利技术作其它形式的限制，任何熟悉本专业的技术人员可能利用上述揭示的
技术实现思路
加以变更或改型为等同变化的等效实施例。但是凡是未脱离本专利技术技术方案内容，依据本专利技术的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与改型，仍属于本专利技术技术方案的保护范围。本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种青少年国防教育专用海岛部队风力发电系统模型，其特征在于：包括平台(1)、电机调制组合装置(2)、驱动齿轮组系统(3)、检修梯(4)、空气转换系统(5)、轴轮组风能发电机系统(6)、圆形风叶组(7)、防雷装置(8)、支柱(9)、设备机舱(10)、水泥基台(11)、岛顶(12)、驱动联轴(13)、技术兵(14)，所述平台(1)的下端固设四根支柱(9)，所述支柱(9)的下端设有水泥基台(11)，所述水泥基台(11)固设在岛顶(12)上，所述平台(1的)上端中间设有一个圆形的凹槽，凹槽里面装设有电机调制组合装置(2)，电机调制组合装置(2)的上端高度与凹槽和平台(1)呈水平线，所述电机调制组合装置(2)的左端设有驱动齿轮组系统(3)，所述电机调制组合装置(2)的上端中间位置设有检修梯(4)，所述电机调制组合装置(2)的右端设有设备机舱(10)，所述设备机舱(10)的右端设有空气转换系统(5)，所述空气转换系统(5)的上端中间位置设有驱动联轴(13)，所述调制组合装置2是连接驱动齿轮组系统(3)，再由驱动齿轮组系统(3)的齿轮组系统与右上端的驱动联轴(13)齿合，所述驱动联轴(13)同步旋接左端的轴轮组风能发电机系统(6)和右端的圆形风叶组(7)，所述驱动联轴(13)的上端设有防雷装置(8)，所述的空气转换系统(5)是过滤海上潮湿空气的装置，其作用是阻止海水、盐雾、雨水进入下端的设备机舱7，所述的技术兵(14)是海军军种的水兵技术兵，其担负海岛上风力发电系统设备的安全执勤和检修职责，所述的圆形风叶组(7)是排叶片，所述轴轮组风能发电机系统(6)是立轴式的风电机组，所述的检修梯(4)是技术兵(14)检修设备的通道，所述的电机调制组合装置(2)是一种多极发电机及其组合调制系统，运行时，通过电机调制组合装置(2)调控过程形成的稳定的顺风旋转乘力，即由海上的海风将圆形风叶组(7)吹动旋转，圆形风叶组(7)的风力联动驱动联轴(13)，驱动联轴(13)和驱动齿轮组系统(3)相互配合传动传递力能到轴轮组风能发电机系统(6)，实现风力转换发电。...
【技术特征摘要】
1.一种青少年国防教育专用海岛部队风力发电系统模型，其特征在于：包括平台(1)、电机调制组合装置(2)、驱动齿轮组系统(3)、检修梯(4)、空气转换系统(5)、轴轮组风能发电机系统(6)、圆形风叶组(7)、防雷装置(8)、支柱(9)、设备机舱(10)、水泥基台(11)、岛顶(12)、驱动联轴(13)、技术兵(14)，所述平台(1)的下端固设四根支柱(9)，所述支柱(9)的下端设有水泥基台(11)，所述水泥基台(11)固设在岛顶(12)上，所述平台(1的)上端中间设有一个圆形的凹槽，凹槽里面装设有电机调制组合装置(2)，电机调制组合装置(2)的上端高度与凹槽和平台(1)呈水平线，所述电机调制组合装置(2)的左端设有驱动齿轮组系统(3)，所述电机调制组合装置(2)的上端中间位置设有检修梯(4)，所述电机调制组合装置(2)的右端设有设备机舱(10)，所述设备机舱(10)的右端设有空气转换系统(5)，所述空气转换系统(5)的上端中间位置设有驱动联轴(13)，所述调制组合装置2是连接驱动齿轮组系统(3)，再由驱动齿轮组系统(3)的齿轮组系统与右...
【专利技术属性】
技术研发人员：不公告发明人，
申请(专利权)人：佛山市三水区希望火炬教育科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44
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