一种信息技术教学工具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种信息技术教学工具，包括底座，所述底座的上端设有条形槽，所述底座的下端固定连接有壳体，所述壳体的内壁固定连接有两个限位块，两个所述限位块之间设有支撑杆，所述支撑杆的侧壁固定连接有活动板，所述壳体的侧壁贯穿设有转轴，所述转轴转动连接在壳体的侧壁上，所述转轴位于壳体内的一端固定连接有齿轮，所述螺纹杆上固定连接有皇冠齿轮，所述皇冠齿轮与齿轮相互啮合，所述壳体的内底部转动连接有螺纹杆，所述螺纹杆的上端贯穿活动板，所述螺纹杆与活动板螺纹连接，所述转轴上固定连接有圆盘。本实用新型专利技术结构设计合理，操作简单，有效的解决了机房内的教学设备容易积累灰尘的问题，提高了教学设备的使用寿命。

A teaching tool for information technology

The utility model discloses an information technology teaching tool, including a base, the upper end of the base is provided with a strip groove, the lower end of the base is fixedly connected with a shell, the inner wall of the shell is fixedly connected with two limit blocks, and a support rod is arranged between the two limit blocks, and the side wall of the support rod is fixedly connected with a live one. The side wall of the shell is penetrated by a rotating shaft connected to the side wall of the shell. The rotating shaft is fixed and connected with a gear at one end of the shell. A crown gear is fixed and connected with the crown gear on the screw rod. The crown gear meshes with the gear. The inner bottom of the shell is rotated and connected with a screw rod. The upper end of the threaded rod runs through the movable plate, and the threaded rod is threaded to the movable plate, and the rotating shaft is fixed and connected with a disk. The utility model has reasonable structure design and simple operation, effectively solves the problem that the teaching equipment in the computer room is easy to accumulate dust, and improves the service life of the teaching equipment.

【技术实现步骤摘要】
一种信息技术教学工具
本技术涉及教学设备
，尤其涉及一种信息技术教学工具。
技术介绍
智能信息技术已经广泛的运用于人类的生活当中，如果我们没有及时掌握相关的信息技术，就将会面临落伍于人类文明发展脚步的境地，所以人人都需要懂得一些基础的信息技术知识以备更好适应发展中的社会。现代教育中也将信息技术引入到日常的教学当中，由于信息技术引入教学领域中的时间较短，在教学过程中还存在诸多的不足，有待进一步的提高。现有的信息技术教学设备都是裸露放在机房课桌上的，机房内的教学设备容易积累灰尘，机房内的排线复杂，灰尘不易清理，灰尘的长期积累会加快电子元器件的老化，降低了其使用寿命。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种信息技术教学工具，其有效的解决了机房内的教学设备容易积累灰尘的问题，提高了教学设备的使用寿命。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种信息技术教学工具，包括底座，所述底座的上端设有条形槽，所述底座的下端固定连接有壳体，所述壳体的内壁固定连接有两个限位块，两个所述限位块之间设有支撑杆，所述支撑杆的侧壁固定连接有活动板，所述壳体的侧壁贯穿设有转轴，所述转轴转动连接在壳体的侧壁上，所述转轴位于壳体内的一端固定连接有齿轮，所述螺纹杆上固定连接有皇冠齿轮，所述皇冠齿轮与齿轮相互啮合，所述壳体的内底部转动连接有螺纹杆，所述螺纹杆的上端贯穿活动板，所述螺纹杆与活动板螺纹连接，所述转轴上固定连接有圆盘，所述壳体的内壁设有导向槽，所述导向槽内设有导向杆，所述导向杆的两端分别固定连接在导向槽相对的内壁上，所述导向杆上套设有滑块，所述滑块与导向杆活动连接，所述滑块的侧壁固定连接有安装板，所述安装板的上端固定连接有铁片，所述壳体的内壁固定连接有电磁铁，所述电磁铁位于铁片的正上方，所述安装板的下端固定连接有卡齿，所述圆盘的侧壁沿其周向等间距设有多个与卡齿相配合的卡槽，所述支撑杆的上端贯穿条形槽，所述支撑杆的上端固定连接有显示屏，所述条形槽的侧壁设有凹槽，所述凹槽内滑动连接有盖板，所述盖板的上端设有拉杆。优选地，所述底座的下端设有支撑腿，所述支撑腿的下端固定连接有固定座，所述固定座通过膨胀螺钉与地面固定连接。优选地，所述拉杆的侧壁设有橡胶套，所述橡胶套的表面设有防滑纹。优选地，所述转轴远离齿轮的一端固定连接有转轮。优选地，所述支撑杆与两个限位块的侧壁滑动连接。本技术中，使用时，拉动拉杆使盖板收回凹槽内，然后学生打开电磁铁的开关，电磁铁工作吸引铁片，进而使滑块向上移动，滑块向上移动使卡齿脱离卡槽，然后转动转轮，转轮转动带动转轴转动，转轴转动带动齿轮转动，齿轮转动带动皇冠齿轮转动，皇冠齿轮转动带动螺纹杆转动，螺纹杆转动使活动板移动，进而使活动板带动支撑杆移动，将显示屏从壳体内升起，然后关闭电磁铁的开关，在重力的作用下，卡齿卡在卡槽内，进而防止显示屏移动。本技术结构设计合理，操作简单，有效的解决了机房内的教学设备容易积累灰尘的问题，提高了教学设备的使用寿命。附图说明图1为本技术提出的一种信息技术教学工具的结构示意图；图2为本技术提出的一种信息技术教学工具盖板的结构示意图。图中：1皇冠齿轮、2转轴、3圆盘、4导向杆、5卡齿、6滑块、7铁片、8电磁铁、9活动板、10螺纹杆、11显示屏、12支撑杆、13底座、14支撑腿、15固定座、16壳体、17限位块、18齿轮、19盖板、20拉杆。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。参照图1-2，一种信息技术教学工具，包括底座13，底座13的上端设有条形槽，底座13的下端固定连接有壳体16，壳体16的内壁固定连接有两个限位块17，两个限位块17之间设有支撑杆12，支撑杆12的侧壁固定连接有活动板9，壳体16的侧壁贯穿设有转轴2，转轴2转动连接在壳体16的侧壁上，转轴2位于壳体16内的一端固定连接有齿轮18，螺纹杆10上固定连接有皇冠齿轮1，皇冠齿轮1与齿轮18相互啮合，滑块6向上移动使卡齿5脱离卡槽，然后转动转轮，转轮转动带动转轴2转动，转轴2转动带动齿轮18转动，壳体16的内底部转动连接有螺纹杆10，螺纹杆10的上端贯穿活动板9，螺纹杆10与活动板9螺纹连接，齿轮18转动带动皇冠齿轮1转动，皇冠齿轮1转动带动螺纹杆10转动，螺纹杆10转动使活动板9移动，转轴2上固定连接有圆盘3，壳体16的内壁设有导向槽，导向槽内设有导向杆4，导向杆4的两端分别固定连接在导向槽相对的内壁上，导向杆4上套设有滑块6，学生打开电磁铁8的开关，电磁铁8工作吸引铁片7，进而使滑块6向上移动，滑块6与导向杆4活动连接，滑块6的侧壁固定连接有安装板，安装板的上端固定连接有铁片7，壳体16的内壁固定连接有电磁铁8，电磁铁8位于铁片7的正上方，安装板的下端固定连接有卡齿5，圆盘3的侧壁沿其周向等间距设有多个与卡齿5相配合的卡槽，支撑杆12的上端贯穿条形槽，支撑杆12的上端固定连接有显示屏11，活动板9移动，进而使活动板9带动支撑杆12移动，将显示屏11从壳体16内升起，然后关闭电磁铁8的开关，在重力的作用下，卡齿5卡在卡槽内，进而防止显示屏11移动，条形槽的侧壁设有凹槽，凹槽内滑动连接有盖板19，使用时，拉动拉杆20使盖板19收回凹槽内，盖板19的上端设有拉杆20。本技术中，底座13的下端设有支撑腿14，支撑腿14的下端固定连接有固定座15，固定座15通过膨胀螺钉与地面固定连接，拉杆20的侧壁设有橡胶套，橡胶套的表面设有防滑纹，转轴2远离齿轮18的一端固定连接有转轮，支撑杆12与两个限位块17的侧壁滑动连接。本技术中，使用时，拉动拉杆20使盖板19收回凹槽内，然后学生打开电磁铁8的开关，电磁铁8工作吸引铁片7，进而使滑块6向上移动，滑块6向上移动使卡齿5脱离卡槽，然后转动转轮，转轮转动带动转轴2转动，转轴2转动带动齿轮18转动，齿轮18转动带动皇冠齿轮1转动，皇冠齿轮1转动带动螺纹杆10转动，螺纹杆10转动使活动板9移动，进而使活动板9带动支撑杆12移动，将显示屏11从壳体16内升起，然后关闭电磁铁8的开关，在重力的作用下，卡齿5卡在卡槽内，进而防止显示屏11移动。以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种信息技术教学工具，包括底座(13)，其特征在于，所述底座(13)的上端设有条形槽，所述底座(13)的下端固定连接有壳体(16)，所述壳体(16)的内壁固定连接有两个限位块(17)，两个所述限位块(17)之间设有支撑杆(12)，所述支撑杆(12)的侧壁固定连接有活动板(9)，所述壳体(16)的侧壁贯穿设有转轴(2)，所述转轴(2)转动连接在壳体(16)的侧壁上，所述转轴(2)位于壳体(16)内的一端固定连接有齿轮(18)，螺纹杆(10)上固定连接有皇冠齿轮(1)，所述皇冠齿轮(1)与齿轮(18)相互啮合，所述壳体(16)的内底部转动连接有螺纹杆(10)，所述螺纹杆(10)的上端贯穿活动板(9)，所述螺纹杆(10)与活动板(9)螺纹连接，所述转轴(2)上固定连接有圆盘(3)，所述壳体(16)的内壁设有导向槽，所述导向槽内设有导向杆(4)，所述导向杆(4)的两端分别固定连接在导向槽相对的内壁上，所述导向杆(4)上套设有滑块(6)，所述滑块(6)与导向杆(4)活动连接，所述滑块(6)的侧壁固定连接有安装板，所述安装板的上端固定连接有铁片(7)，所述壳体(16)的内壁固定连接有电磁铁(8)，所述电磁铁(8)位于铁片(7)的正上方，所述安装板的下端固定连接有卡齿(5)，所述圆盘(3)的侧壁沿其周向等间距设有多个与卡齿(5)相配合的卡槽，所述支撑杆(12)的上端贯穿条形槽，所述支撑杆(12)的上端固定连接有显示屏(11)，所述条形槽的侧壁设有凹槽，所述凹槽内滑动连接有盖板(19)，所述盖板(19)的上端设有拉杆(20)。...

【技术特征摘要】
1.一种信息技术教学工具，包括底座(13)，其特征在于，所述底座(13)的上端设有条形槽，所述底座(13)的下端固定连接有壳体(16)，所述壳体(16)的内壁固定连接有两个限位块(17)，两个所述限位块(17)之间设有支撑杆(12)，所述支撑杆(12)的侧壁固定连接有活动板(9)，所述壳体(16)的侧壁贯穿设有转轴(2)，所述转轴(2)转动连接在壳体(16)的侧壁上，所述转轴(2)位于壳体(16)内的一端固定连接有齿轮(18)，螺纹杆(10)上固定连接有皇冠齿轮(1)，所述皇冠齿轮(1)与齿轮(18)相互啮合，所述壳体(16)的内底部转动连接有螺纹杆(10)，所述螺纹杆(10)的上端贯穿活动板(9)，所述螺纹杆(10)与活动板(9)螺纹连接，所述转轴(2)上固定连接有圆盘(3)，所述壳体(16)的内壁设有导向槽，所述导向槽内设有导向杆(4)，所述导向杆(4)的两端分别固定连接在导向槽相对的内壁上，所述导向杆(4)上套设有滑块(6)，所述滑块(6)与导向杆(4)活动连接，所述滑块(6)的侧壁固定连接有安装板，所述安装板的上端...

【专利技术属性】
技术研发人员：李建刚，李强，张艳，高超，周宏宇，刘俊辉，
申请(专利权)人：天津海运职业学院，
类型：新型
国别省市：天津,12