一种多媒体教学系统技术方案

本发明专利技术公开了一种多媒体教学系统，所述的一种多媒体教学系统包括控制模块、多个显示终端、通信模块、信息采集模块和云服务器模块；所述的显示终端、通信模块和信息采集模块与控制模块相连，云服务器与通信模块相连。通过本发明专利技术，可以实现一种多媒体教学系统。

A multimedia teaching system

The invention discloses a multimedia teaching system, which comprises a control module, a plurality of display terminals, a communication module, an information acquisition module and a cloud server module; the display terminal, a communication module and an information acquisition module are connected with a control module, and the cloud server is connected with a communication module. . Through the invention, a multimedia teaching system can be realized.

【技术实现步骤摘要】
一种多媒体教学系统
本专利技术涉及教学领域，尤其涉及一种多媒体教学系统。
技术介绍
在传统教学中，很多需要现场演示或需要试验的教学内容无法进行，教师没有办法让学生看到或者听到他所需要的内容，教学内容的完整性得不到保证，教师与学生缺乏双向信息交流，导致教学效率低下。为了解决上述问题，本专利技术提出一种多媒体教学系统。
技术实现思路
为了解决上述问题，本专利技术提出一种基于上述问题，提出一种多媒体教学系统，其特征在于，所述的一种多媒体教学系统包括控制模块、多个显示终端、通信模块、信息采集模块和云服务器模块；所述的显示终端、通信模块和信息采集模块与控制模块相连，云服务器与通信模块相连；所属的控制模块用于控制多个显示终端；所述的显示终端用于接受控制模块的信息；所述的通信模块用于实时远程通信；所述的信息采集模块用于采集教室内的音频信息和视频信息；所述的云服务器模块用于接收通信模块传输的数据。优选的，所述的信息采集模块包括视频采集模块，所述的视频采集模块包括多个分布于教室内的摄像模块，用于拍摄不同角度的教师和学生的上课画面。优选的，所述的信息采集模块还包括音频采集模块，所述的音频采集模块用于采集教室内老师和学生的音频信息。优选的，所述的多个显示终端中的每一个显示终端均包括有身份识别模块，所述的身份识别模块用于识别实用显示终端的学生的身份信息。优选的，所述的身份识别模块包括指纹识别模块，用于识别学生的指纹信息。优选的，所述的身份识别模块还包括虹膜识别模块，所述的虹膜识别模块用于识别使用显示终端的学生的虹膜信息。优选的，所述的控制模块包括显示模块，所述的显示模块用于显示教学内容、学生人数信息和身份信息。优选的，所述的控制模块还包括存储模块，所述的存储模块用于存储教学内容和学生信息。本专利技术的有益效果在于：通过本专利技术，可以实现一种多媒体教学系统。附图说明图一是一种多媒体教学系统的原理图。具体实施方式本专利技术涉及一种多媒体教学系统，其特征在于，所述的一种多媒体教学系统包括控制模块、多个显示终端、通信模块、信息采集模块和云服务器模块；所述的显示终端、通信模块和信息采集模块与控制模块相连，云服务器与通信模块相连；所属的控制模块用于控制多个显示终端；所述的显示终端用于接受控制模块的信息；所述的通信模块用于实时远程通信；所述的信息采集模块用于采集教室内的音频信息和视频信息；所述的云服务器模块用于接收通信模块传输的数据。优选的，所述的信息采集模块包括视频采集模块，所述的视频采集模块包括多个分布于教室内的摄像模块，用于拍摄不同角度的教师和学生的上课画面。优选的，所述的信息采集模块还包括音频采集模块，所述的音频采集模块用于采集教室内老师和学生的音频信息。优选的，所述的多个显示终端中的每一个显示终端均包括有身份识别模块，所述的身份识别模块用于识别实用显示终端的学生的身份信息。优选的，所述的身份识别模块包括指纹识别模块，用于识别学生的指纹信息。优选的，所述的身份识别模块还包括虹膜识别模块，所述的虹膜识别模块用于识别使用显示终端的学生的虹膜信息。优选的，所述的控制模块包括显示模块，所述的显示模块用于显示教学内容、学生人数信息和身份信息。优选的，所述的控制模块还包括存储模块，所述的存储模块用于存储教学内容和学生信息。需要说明的是，对于前述的各个方法实施例，为了简单描述，故将其都表述为一系列的动作组合，但是本领域技术人员应该知悉，本申请并不受所描述的动作顺序的限制，因为依据本申请，某一些步骤可以采用其他顺序或者同时进行。其次，本领域技术人员也应该知悉，说明书中所描述的实施例均属于优选实施例，所涉及的动作和单元并不一定是本申请所必须的。在上述实施例中，对各个实施例的描述都各有侧重，某个实施例中没有详细描述的部分，可以参见其他实施例的相关描述。本领域普通技术人员可以理解实现上述实施例方法中的全部或部分流程，是可以通过计算机程序来指令相关的硬件来完成，所述的程序可存储于计算机可读取存储介质中，该程序在执行时，可包括如上述各方法的实施例的流程。其中，所述的存储介质可为磁碟、光盘、ROM、RAM等。以上所揭露的仅为本专利技术较佳实施例而已，当然不能以此来限定本专利技术之权利范围，因此依本专利技术权利要求所作的等同变化，仍属本专利技术所涵盖的范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多媒体教学系统，其特征在于，所述的一种多媒体教学系统包括控制模块、多个显示终端、通信模块、信息采集模块和云服务器模块；所述的显示终端、通信模块和 信息采集模块与控制模块相连，云服务器与通信模块相连；所属的控制模块用于控制多个显示终端；所述的显示终端用于接受控制模块的信息；所述的通信模块用于实时远程通信；所述的信息采集模块用于采集教室内的音频信息和视频信息；所述的云服务器模块用于接收通信模块传输的数据。

【技术特征摘要】
1.一种多媒体教学系统，其特征在于，所述的一种多媒体教学系统包括控制模块、多个显示终端、通信模块、信息采集模块和云服务器模块；所述的显示终端、通信模块和信息采集模块与控制模块相连，云服务器与通信模块相连；所属的控制模块用于控制多个显示终端；所述的显示终端用于接受控制模块的信息；所述的通信模块用于实时远程通信；所述的信息采集模块用于采集教室内的音频信息和视频信息；所述的云服务器模块用于接收通信模块传输的数据。2.根据权利要求1所述的一种多媒体教学系统，其特征在于，所述的信息采集模块包括视频采集模块，所述的视频采集模块包括多个分布于教室内的摄像模块，用于拍摄不同角度的教师和学生的上课画面。3.根据权利要求1所述的一种多媒体教学系统，其特征在于，所述的信息采集模块还包括音频采集模块，所述的音频采集模块用于采集教室内老师...

【专利技术属性】
技术研发人员：张倪发，余建，
申请(专利权)人：成都云漫创意科技有限公司，
类型：发明
国别省市：四川,51