The utility model relates to the teaching device technology field, in particular to a teaching device based on the resonance device in the electromagnetic coupling transmission. The teaching device includes a resonant coil, a rotating platform, a shell for fixing the resonant coil, and a rotating mechanism set up in the shell to drive the rotation of the rotating platform. The rotating mechanism includes the motor knob set on the side wall of the shell, the motor drive module connected with the motor knob, and the stepping electricity driven by the motor drive module. A conical gear connected to a stepping motor and a connecting shaft connected to a conical gear; the other end of the connection is connected to a rotating platform through the other end of the pump to rotate the rotating platform; a resonant coil is one of a square coil, an oval coil, a rectangular coil or a circular loop. The utility model is convenient for teaching and enables students to have an in-depth understanding of electromagnetic resonance.
【技术实现步骤摘要】
基于电磁耦合传输中谐振装置的教学装置
本技术涉及教学装置
,具体涉及一种基于电磁耦合传输中谐振装置的教学装置。
技术介绍
2006年11月,美国麻省理工学院MIT物理系助理教授索尔贾希克MarinSolaced提出一种可以通过无线电能传输技术利用电磁能的新理论。利用两个铜丝线圈充当共振器,一个线圈与电源相连,作为发射器;另一个与台灯相连,充当接收器。结果,他们成功地把一盏距发射器2.13米开外的60瓦电灯点亮。其中电磁感应式无线供电技术是国内外学术界和工业界开始探索的一个新领域,属于世界上电能输送领域的前沿课题。目前,学生在学习理解磁谐振耦合、电磁场、高频电力电子、电磁感应、耦合模理论时,由于这些知识比较抽象,学生理解困难,无法让学生深入理解知识点。由于没有相应的实验装置大量相关研究只能停留在理论分析。专利CN201710337841.5公开了的实训装置体积笨重,功能单一,其只能做具有针对性的单一实验,对比实验过程中加减线圈较为困难,实验操作步骤极其繁琐。线圈旋转角度不能自动调节,手动调节大大降低了实验数据的可靠性,由于轨道贯穿线圈,因此线圈旋转角度区间较小,大大降低了装置的可操作性,同时该专利中公开了线圈与轨道固定一体,导致无法改变线圈间的距离,无法研究距离与传输效率间的关系,进而缩小了此实验装置的应用范围。
技术实现思路
本技术的目的在于针对现有技术的不足提供一种基于电磁耦合传输中谐振装置的教学装置及实验方法。为实现上述目的,本技术采用的技术方案为:一种基于电磁耦合传输中谐振装置的教学装置,包括谐振线圈、用于固定所述的谐振线圈的旋转平台、壳体以及设置在所 ...
【技术保护点】
1.一种基于电磁耦合传输中谐振装置的教学装置,其特征在于,包括谐振线圈、用于固定所述的谐振线圈的旋转平台、壳体以及设置在所述的壳体内用于驱动所述的旋转平台旋转的旋转机构;所述的旋转机构包括设置在所述的壳体侧壁上的电机旋钮与所述的电机旋钮连接的电机驱动模块、受所述的电机驱动模块驱动的步进电机、与所述的步进电机连接的锥形齿轮以及与所述的锥形齿轮连接的连接轴;所述的连接抽的另一端穿过所述的壳体与所述的旋转平台连接并带动所述的旋转平台进行旋转;所述的谐振线圈为正方形线圈、椭圆形线圈、长方形线圈或者圆形线圈中的一种。
【技术特征摘要】
1.一种基于电磁耦合传输中谐振装置的教学装置,其特征在于,包括谐振线圈、用于固定所述的谐振线圈的旋转平台、壳体以及设置在所述的壳体内用于驱动所述的旋转平台旋转的旋转机构;所述的旋转机构包括设置在所述的壳体侧壁上的电机旋钮与所述的电机旋钮连接的电机驱动模块、受所述的电机驱动模块驱动的步进电机、与所述的步进电机连接的锥形齿轮以及与所述的锥形齿轮连接的连接轴;所述的连接抽的另一端穿过所述的壳体与所述的旋转平台连接并带动所述的旋转平台进行旋转;所述的谐振线圈为正方形线圈、椭圆形线圈、长方形线圈或者圆形线圈中的一种。2.根据权利要求1所述的基于电磁耦合传输中谐振装置的教学装置,其特征在于,所述的旋转平台中心位置设置有用于插拔所述的谐振线圈的插口。3.根据权利要求2所述的基于电磁耦合传输中谐振装置的教学装置,其特征在于,所述壳体的侧壁上还设有示波器接口、与电感调节模块连接的电感调节旋钮、与电容调节模块连接的电容调节旋钮、与电压显示模块连接的电压显示刻度盘、与电流显示模块连接的电流显示刻度盘与labview测试模块连接的labview测试通道接口、散热窗以及锂电池接口。4.根据...
【专利技术属性】
技术研发人员:刘艺柱,李梅芳,邓林峰,吴腾,王静文,沈琦,
申请(专利权)人:天津中德应用技术大学,
类型:新型
国别省市:天津,12
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