The utility model discloses a pneumatic manipulator training device, which comprises a first supporting plate, the lower end of the first support plate is provided with a plurality of support legs, the supporting box has placed between the legs, the upper end of the first support plate is provided with second supporting plate inserting rod is arranged between the second supporting plate and a first support in the end is inserted in the first bar on the top of the support plate is provided with a rotating piece, the first slot is arranged on the support plate and the inserting rod corresponding to the bottom wall of the slot on the rotating rod through the rotating plate connection, an upper end of the rotating plate by a plurality of spring is connected with the fixed plate, and the end position the inserting rod and the fixing plate corresponding to the vertical groove, the side wall of the slot is provided with two symmetrical, medial wall and slot is provided with an annular groove communicated with the vertical slot. The utility model can not only facilitate the training of the mechanical hands of the students in schools, but also conveniently retract and release the materials for training, which is very convenient.
【技术实现步骤摘要】
一种气动机械手实训装置
本技术涉及机械手实训
,尤其涉及一种气动机械手实训装置。
技术介绍
随着我国经济的快速发展和人口红利的逐渐消失,招工难问题逐渐显现,因此机械手的大规模应用迫在眉睫目前很多工厂的生产线上数控机床装卸工件仍由人工完成,劳动强度大,生产效率低。由于工业自动化的全面发展,对工作效率的提高迫在眉睫。尤其是机床的上下料工作由于重复性很高,单纯的手工劳作以满足不了工业自动化要求,把机床设备和机械手联用共同构成一个柔性加工系统,结构紧凑而且适应性很强,可以节省庞大的工件运输装置,节省大量的人力物力,提高了加工效率,减少生产成本,为了满足企业的需求很多高等职业技术院校着重培养组装和维修机械手方面的人才,但是由于实训经费不足及机械手的结构较为复杂,造成该专业的学生对于基本的气压传动以及相关机械控制原理方面的内容感觉晦涩难懂,也无法掌握相关的知识,更无法引起学生的学习兴趣,并且目前大多数的实训台都是讲操作的东西一直暴露在外界,容易受到腐蚀,增加了维修的成本。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种气动机械手实训装置。为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:一种气动机械手实训装置,包括第一支撑板,所述第一支撑板的下端设有若干支撑腿,所述支撑腿之间设有放置箱,所述第一支撑板的上端设有第二支撑板,所述第二支撑板和第一支撑板之间设有插杆,位于第一支撑板上端的插杆的一端设有转动片,所述第一支撑板上设有与插杆对应的插槽,所述插槽的底壁上通过转动杆连接有转动板,所述转动板的上端通过若干弹簧连接有固定板,且插杆的端部与固定板的位置对应, ...
【技术保护点】
一种气动机械手实训装置,包括第一支撑板(3),其特征在于,所述第一支撑板(3)的下端设有若干支撑腿(1),所述支撑腿(1)之间设有放置箱(2),所述第一支撑板(3)的上端设有第二支撑板(4),所述第二支撑板(4)和第一支撑板(3)之间设有插杆(13),位于第一支撑板(3)上端的插杆(13)的一端设有转动片(12),所述第一支撑板(3)上设有与插杆(13)对应的插槽,所述插槽的底壁上通过转动杆连接有转动板(15),所述转动板(15)的上端通过若干弹簧(16)连接有固定板(14),且插杆(13)的端部与固定板(14)的位置对应,所述插槽的侧壁上设有两个对称的竖直槽(18),且插槽的内侧壁上设有与竖直槽(18)连通的环形槽(17),所述插杆(13)的两侧壁上设有与竖直槽(18)大小位置对应的插块(19),所述第二支撑板(4)的上侧设有控制箱(5)、气罐(11)和两个转动气缸(6)、两个所述转动气缸(6)的驱动端连接有立杆(7),所述立杆(7)的上端设有第一气缸(8),所述第一气缸(8)的驱动端通过连接杆连接有第二气缸(9),所述第二气缸(9)的驱动端连接有机械手(10)。
【技术特征摘要】
1.一种气动机械手实训装置,包括第一支撑板(3),其特征在于,所述第一支撑板(3)的下端设有若干支撑腿(1),所述支撑腿(1)之间设有放置箱(2),所述第一支撑板(3)的上端设有第二支撑板(4),所述第二支撑板(4)和第一支撑板(3)之间设有插杆(13),位于第一支撑板(3)上端的插杆(13)的一端设有转动片(12),所述第一支撑板(3)上设有与插杆(13)对应的插槽,所述插槽的底壁上通过转动杆连接有转动板(15),所述转动板(15)的上端通过若干弹簧(16)连接有固定板(14),且插杆(13)的端部与固定板(14)的位置对应,所述插槽的侧壁上设有两个对称的竖直槽(18),且插槽的内侧壁上设有与竖直槽(18)连通的环形槽(17),所述插杆(13)的两侧壁上设有与竖直槽(18)大小位置对应的插块(19),所述第二支撑板(4)的上侧设有控制箱(5)、气罐(11)和两个转动气缸(6)、两个所述转动气缸(6)的驱...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。