一种基于虚拟现实操控手柄的教学实验操控方法技术

技术编号:17034772 阅读:46 留言:0更新日期:2018-01-13 20:29
本发明专利技术公开了一种基于虚拟现实操控手柄的教学实验操控方法,用户通过动作捕捉手柄选择待操作的实验内容和其中用到的实验用具,然后动作捕捉手柄与实验用具实现虚拟互联,此时动作捕捉手柄上的动作捕捉传感器会实时采集手柄的运动过程,然后将采集信息实时发送给主控制器,主控制器将采集信息输出给其模型操控模块,模型操控模块操控实验用具的3D模型进行运功并于显示屏中显示运动过程实现对应的虚拟操作。本发明专利技术通过手柄输入选择控制信息并且在选择确定后启动动作捕捉功能,实现手柄运动的信息捕捉,并通过主控制器对3D模型进行运动处理后通过无线网络发送给显示屏进行对应的显示,无需外设动作捕捉设备,即可实现虚拟现实的互动操控功能。

【技术实现步骤摘要】
一种基于虚拟现实操控手柄的教学实验操控方法
本专利技术涉及基于虚拟现实的学习系统,一种基于虚拟现实操控手柄的教学实验操控方法。
技术介绍
目前的教学模式还大多以书本进行教学,偶尔进行一些教学实验进行辅助教学。书本的内容多以文字和图片进行指导,不够立体,学生只能对书本中的内容进行背诵记录,无法通过实验操作实现因效施教。而为了实现实验教学的目的,学校需要大量采购实验仪器或实验试剂等,造成教学成本的增高,且实验中会存在着危险,需要做好实验的防范措施,避免学生受伤。
技术实现思路
本专利技术要解决的技术问题是提供基于虚拟现实操控手柄的教学实验操控方法,采用虚拟现实技术,。本专利技术的技术方案为:一种基于虚拟现实操控手柄的教学实验操控方法,首先用户通过动作捕捉手柄相对于显示屏选择待操作的实验内容,当选择完成后,进入对应的教学实验画面,此时,显示屏上会在选择的实验场景内显示多种实验用具,此时通过动作捕捉手柄选择对应的实验用具,用户通过动作捕捉手柄确认实验用具后,即动作捕捉手柄与实验用具实现虚拟互联,此时动作捕捉手柄上的动作捕捉传感器会实时采集手柄的运动速度、位移和运动方向,然后将采集信息实时发送给主本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种基于虚拟现实操控手柄的教学实验操控方法,其特征在于:首先用户通过动作捕捉手柄相对于显示屏选择待操作的实验内容,当选择完成后,进入对应的教学实验画面,此时,显示屏上会在选择的实验场景内显示多种实验用具,此时通过动作捕捉手柄选择对应的实验用具,用户通过动作捕捉手柄确认实验用具后,即动作捕捉手柄与实验用具实现虚拟互联,此时动作捕捉手柄上的动作捕捉传感器会实时采集手柄的运动速度、位移和运动方向,然后将采集信息实时发送给主控制器,主控制器将采集信息输出给其模型操控模块,模型操控模块操控实验用具的3D模型进行运功并于显示屏中显示运动过程,当运动至对应的位置时,用户通过动作捕捉手柄确认定位,主控制器会自...

【技术特征摘要】
1.一种基于虚拟现实操控手柄的教学实验操控方法,其特征在于:首先用户通过动作捕捉手柄相对于显示屏选择待操作的实验内容,当选择完成后,进入对应的教学实验画面,此时,显示屏上会在选择的实验场景内显示多种实验用具,此时通过动作捕捉手柄选择对应的实验用具,用户通过动作捕捉手柄确认实验用具后,即动作捕捉手柄与实验用具实现虚拟互联,此时动作捕捉手柄上的动作捕捉传感器会实时采集手柄的运动速度、位移和运动方向,然后将采集信息实时发送给主控制器,主控制器将采集信息输出给其模型操控模块,模型操控模块操控实验用具的3D模型进行运功并于显示屏中显示运动过程,当运动至对应的位置时,用户通过动作捕捉手柄确认定位,主控制器会自动控制3D场景和3D模型进行下一步的动作并发送给显示屏进行显示,当显示屏播放完毕后,控制器会将下一步的控制指令发送给显示屏显示,用户根据显示屏的控制指令进行下一步的实验操作。2.根据权利要求1所述的一种基于虚拟现实操控手柄的教学实验操控方法,其特征在于:所述的动作捕捉手柄内集成有主控制器,分别与主控制器连接的存储器、选择输入按键、动作捕捉传感器和无线传输模块,所述的选择输入按键包括有方向选择键和确认键,所述的主控制器通过无线传输模块与带有无线传输功能的显示屏连接。3.根据权利要求2所述的一种基于虚拟现实操控手柄的教学实验操控方法,其特征在于:所述的实验内容的选择画面、实验用具的选择画面、实验场景的3D模型、实验用具的3D模型、控制命令数据库均设置于所述的存储器中,主控制器首先将所有实验内容的选择画面发送给显示...

【专利技术属性】
技术研发人员:陶斯佳
申请(专利权)人:安徽华陶信息科技有限公司
类型:发明
国别省市:安徽,34

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