【技术实现步骤摘要】
一种适用于增强现实教育的手持式平板电脑
本技术涉及增强现实教育设备领域,具体是一种适用于增强现实教育的手持式平板电脑。
技术介绍
AR即增强现实,也被称之为混合现实。它通过电脑技术,将虚拟的信息应用到真实世界,真实的环境和虚拟的物体实时地叠加到了同一个画面或空间同时存在。现有的AR教育设备多采用显示屏或投影进行显示互动,无法移动携带,适用范围有限。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是提供一种适用于增强现实教育的手持式平板电脑,结构简单轻便,使用方便,便于手持携带进行增强现实教育体验。本技术的技术方案为:一种适用于增强现实教育的手持式平板电脑,包括有手持式壳体、触摸显示屏、语音识别装置、麦克风、扬声器、摄像头、单片机和存储器,所述的手持式壳体包括有一体连接塑形的显示屏安装壳体和位于显示屏安装壳体下方长条形的手柄,所述的显示屏安装壳体的正面设置有显示屏安装槽,所述的触摸显示屏固定于显示屏安装槽内,所述的显示屏安装壳体的背面设置有所述的摄像头,所述的麦克风和扬声器设置于显示屏安装壳体的顶部,所述的语音识别装置、单片机和存储器设置于显示屏安装壳体内部,所述的麦克风通过语音识别装置与单片机连接,所述的触摸显示屏、扬声器、摄像头、存储器均与单片机连接。所述的手持式壳体为放大镜形状,显示屏安装壳体为圆形结构,所述的触摸显示屏为圆形且固定于圆形的显示屏安装槽内。所述的手柄上设置有与单片机连接的启动按键。所述的摄像头选用自动调焦摄像头。所述的显示屏安装壳体内还设置有与单片机连接的WIFI通信模块。本技术的优点:本技术的整体结构轻便、且便于手持携带,适用于多种年龄段的孩童手持使用 ...
【技术保护点】
1.一种适用于增强现实教育的手持式平板电脑,其特征在于:包括有手持式壳体、触摸显示屏、语音识别装置、麦克风、扬声器、摄像头、单片机和存储器,所述的手持式壳体包括有一体连接塑形的显示屏安装壳体和位于显示屏安装壳体下方长条形的手柄,所述的显示屏安装壳体的正面设置有显示屏安装槽,所述的触摸显示屏固定于显示屏安装槽内,所述的显示屏安装壳体的背面设置有所述的摄像头,所述的麦克风和扬声器设置于显示屏安装壳体的顶部,所述的语音识别装置、单片机和存储器设置于显示屏安装壳体内部,所述的麦克风通过语音识别装置与单片机连接,所述的触摸显示屏、扬声器、摄像头、存储器均与单片机连接;所述的手持式壳体为放大镜形状,显示屏安装壳体为圆形结构,所述的触摸显示屏为圆形且固定于圆形的显示屏安装槽内;所述的手柄上设置有与单片机连接的启动按键;所述的摄像头选用自动调焦摄像头。
【技术特征摘要】
1.一种适用于增强现实教育的手持式平板电脑,其特征在于:包括有手持式壳体、触摸显示屏、语音识别装置、麦克风、扬声器、摄像头、单片机和存储器,所述的手持式壳体包括有一体连接塑形的显示屏安装壳体和位于显示屏安装壳体下方长条形的手柄,所述的显示屏安装壳体的正面设置有显示屏安装槽,所述的触摸显示屏固定于显示屏安装槽内,所述的显示屏安装壳体的背面设置有所述的摄像头,所述的麦克风和扬声器设置于显示屏安装壳体的顶部,所述的语音识别装置、单片机和存储器设...
【专利技术属性】
技术研发人员:陶斯佳,
申请(专利权)人:安徽华陶信息科技有限公司,
类型:新型
国别省市:安徽,34
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