一种多功能物理实验台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多功能物理实验台，包括操作平台，操作平板底端两侧均设置有支撑板，支撑板侧面设置有伸缩杆，伸缩杆侧面设置有调节销，操作平台顶端内部设置有柱形凹槽，柱形凹槽内部设置有三棱柱，三棱柱的两端面中心处均设置有转轴，三棱柱的两端面均设置有三个固定孔，固定孔分别位于三棱柱的端面中垂线上，且等距分布于转轴四周，转轴一端穿过支撑板设置有摇杆，摇杆下方设置有固定销，固定销穿过支撑板与固定孔相配合，三棱柱的三个侧面对应设置有第一平面、第二实验面和第三实验面，第二实验面中部设置有滑槽一。有益效果为：操作简单，集多种实验台于一体，节省资源，节省大量占用空间，提供大量学习使用空间。

A multi-functional physical experiment table

The utility model discloses a multifunctional physical experiment platform, including operating platform, operating a flat bottom are arranged on both sides of a support plate, the support plate is arranged on the side surface of the telescopic rod, the telescopic rod is arranged on the side surface of the adjusting pin top operating platform is arranged inside the cylindrical groove, cylindrical concave groove is arranged inside the three prism. The two end of the center three prisms are arranged at both ends of the three shaft surface prism are provided with three fixed holes, end fixing holes are located at three perpendicular prisms, and equidistant to the axis of rotation around one end of the rotating shaft through the support plate is provided with a fixed pin rocker, rocker set below the fixed pin through the support plate matched with the fixing holes, three corresponding to the side of the three prism is provided with a first surface and a third plane, second experimental experiments, second experimental surface is provided in the middle of a chute. The beneficial effect is: the operation is simple, a variety of experimental stations are set in one, saving the resources, saving a lot of space and providing a large amount of learning and using space.

【技术实现步骤摘要】
一种多功能物理实验台
本技术涉及物理教学领域，具体来说，涉及一种多功能物理实验台。
技术介绍
物理学是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学，简称物理。物理学是人们对无生命自然界中物质的转变的知识做出规律性的总结。现在，物理学已成为自然科学中最基础的学科之一，从小学到大学都需要学习一些物理知识，需要完成一些物理学实验，对物理学知识进一步的理解和加深，物理实验时物理知识中必不可少的学习过程。目前，学校里的物理实验台的功能过于单一，一种物理实验台只能做一种或两种实验，不同实验需要不同实验台，造成资源浪费，占用空间大，而且实验台上面无法提供足够的书写空间，无法在实验室详细讲解实验内容。针对相关技术中的问题，目前尚未提出有效的解决方案。
技术实现思路
针对相关技术中的问题，本技术提出一种多功能物理实验台，以克服现有相关技术所存在的上述技术问题。本技术的技术方案是这样实现的：根据本技术的一个方面，提供了一种多功能物理实验台，包括操作平台，所述操作平台底端两侧均设置有支撑板，所述支撑板侧面设置有伸缩杆，所述伸缩杆侧面设置有调节销，所述操作平台顶端内部设置有柱形凹槽，所述柱形凹槽内部设置有三棱柱，所述三棱柱的两端面中心处均设置有转轴，所述三棱柱的两端面均设置有三个固定孔，所述固定孔分别位于所述三棱柱的端面中垂线上，且等距分布于所述转轴四周，所述转轴一端穿过所述支撑板设置有摇杆，所述摇杆下方设置有固定销，所述固定销穿过所述支撑板与所述固定孔相配合，所述三棱柱的三个侧面对应设置有第一平面、第二实验面和第三实验面，所述第二实验面中部设置有滑槽一，所述滑槽一内部设置有滑块，所述滑块顶端设置有连接孔，所述滑槽一边缘处设置有直尺一，所述第三实验面包括上层和下层，所述下层中部设置有滑杆，所述滑杆外部设置有限位滑板，所述限位滑板顶端设置有连接杆，所述连接杆与所述上层连接，所述限位滑板侧面设置有固定螺栓，所述上层顶端中部设置有梯形凹槽，所述梯形凹槽一端设置有固定折叠柱，所述梯形凹槽一侧设置有滑槽二，所述滑槽二内部设置有滑动折叠柱，所述梯形凹槽另一侧设置有直尺二。进一步的，所述伸缩杆底端侧面设置有拦截网。进一步的，所述操作平台一端设置有加长板，所述加长板与所述操作平台一端底端设置有固定杆，所述固定杆一端与所述加长板固定连接，所述固定杆另一端与所述操作平台活动连接，所述加长板与所述操作平台拼接处底端设置有固定旋杆。进一步的，所述支撑板底端设置有万向轮。进一步的，所述操作平台底端设置有框架，所述框架内部设置有若干抽屉。进一步的，所述操作平台后端设置有等腰三角板，所述等腰三角板顶角处设置有插孔，所述插孔内部设置有连接插头。本技术有益效果为：通过设置有伸缩杆，在做自由落体实验时，可将伸缩杆拉伸，通过调节销固定，将实验用具固定在伸缩杆上，然后进行实验，不用时将伸缩杆收回，可以节省大量使用空间；第一平面、第二实验面和第三实验面的设置，通过摇杆和固定销进行的联合控制，可以选取需要的一面，第一平面可供实验室里上课、自习和实验过后进行数据处理，节省教师到实验室来回奔走时间，第二实验面，可供实验者做小孔成像实验和凸透镜成像实验，滑块和直尺一的设置可实时精准的读取实验数据，不必做好后进行量取，提高了实验效率，第三实验面，可供做直线运动类实验和做功转化类实验，梯形凹槽可确保运动路径不偏移，活动折叠柱和固定折叠柱的设置，可供计时器和检测器之类实验用具固定，滑杆、滑块和连接杆的设置可以调整上层的倾斜角度，进而可以提供实验所需的条件，例如将实验球体举起一定高度，平衡摩擦力和提供加速度等等，本实验台操作简单，集多种实验台于一体，节省资源，节省大量占用空间，节省实验课来回奔走的时间。此外，通过设置拦截网，在做自由落体实验时，可有效阻止重锤直接掉落击打地面，不仅保护了重锤不被摔坏，而且还保护了地面无损伤，从而更不会砸到实验者的脚部，保证使用安全；通过设置加长板，可以延长操作平台的长度，满足实验的需求，固定杆的设置有，可保障加长板与实验台一体，不会被遗忘，固定旋杆的设置，保障加长板与操作平台之间的衔接精度，保障实验的精确度，减少实验误差；通过设置万向轮，可根据实验的需要进行移动实验台，尤其是打扫卫生，可以节省大量的人力；通过设置抽屉，可以将实验用具分类放置于对应的抽屉里，保持操作平台的整洁，而且方便下一次的应用，另外抽屉还可以用来放置说明说书，安全操作流程书，为实验者提供额外的知识，还可临时存放其他东西；通过设置等腰三角板、插孔和插头，可实现实验之间进行拼接，实验者可根据需要将实验台拼接进行组对讨论。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是根据本技术实施例的多功能物理实验台的整体前视图；图2是根据本技术实施例的多功能物理实验台的整体俯视图；图3是根据本技术实施例的多功能物理实验台的操作平台与三棱柱配合侧视图；图4是根据本技术实施例的多功能物理实验台的整体俯视图的第三实验面上层结构图；图5是根据本技术实施例的多功能物理实验台的整体俯视图的第三实验面上层与下层之间结构图；图6是根据本技术实施例的多功能物理实验台的拼合结构图。1、操作平台；2、支撑板；3、伸缩杆；4、调节销；5、柱形凹槽；6、三棱柱；7、转轴；8、固定孔；9、摇杆；10、固定销；11、第一平面；12、第二实验面；13、第三实验面；1301、上层；1302、下层；14、滑槽一；15、滑块；16、连接孔；17、直尺一；18、滑杆；19、限位滑板；20、连接杆；21、固定螺栓；22、梯形凹槽；23、固定折叠柱；24、滑槽二；25、滑动折叠柱；26、直尺二；27、拦截网；28、加长板；29、固定杆；30、固定旋杆；31、万向轮；32、框架；33、抽屉；34、等腰三角板；35、插孔；36、连接插头。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。根据本技术的实施例，提供了一种多功能物理实验台。如图1-6所示，根据本技术实施例的多功能物理实验台，包括操作平台1，所述操作平台1底端两侧均设置有支撑板2，所述支撑板2侧面设置有伸缩杆3，所述伸缩杆3侧面设置有调节销4，所述操作平台1顶端内部设置有柱形凹槽5，所述柱形凹槽5内部设置有三棱柱6，所述三棱柱6的两端面中心处均设置有转轴7，所述三棱柱6的两端面均设置有三个固定孔8，所述固定孔8分别位于所述三棱柱6的端面中垂线上，且等距分布于所述转轴7四周，所述转轴7一端穿过所述支撑板2设置有摇杆9，所述摇杆9下方设置有固定销10，所述固定销10穿过所述支撑板2与所述固定孔8相配合，所述三棱柱6的三个侧面对应设置有第一平面11、第本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多功能物理实验台，其特征在于，包括操作平台(1)，所述操作平台(1)底端两侧均设置有支撑板(2)，所述支撑板(2)侧面设置有伸缩杆(3)，所述伸缩杆(3)侧面设置有调节销(4)，所述操作平台(1)顶端内部设置有柱形凹槽(5)，所述柱形凹槽(5)内部设置有三棱柱(6)，所述三棱柱(6)的两端面中心处均设置有转轴(7)，所述三棱柱(6)的两端面均设置有三个固定孔(8)，所述固定孔(8)分别位于所述三棱柱(6)的端面中垂线上，且等距分布于所述转轴(7)四周，所述转轴(7)一端穿过所述支撑板(2)设置有摇杆(9)，所述摇杆(9)下方设置有固定销(10)，所述固定销(10)穿过所述支撑板(2)与所述固定孔(8)相配合，所述三棱柱(6)的三个侧面对应设置有第一平面(11)、第二实验面(12)和第三实验面(13)，所述第二实验面(12)中部设置有滑槽一(14)，所述滑槽一(14)内部设置有滑块(15)，所述滑块(15)顶端设置有连接孔(16)，所述滑槽一(14)边缘处设置有直尺一(17)，所述第三实验面(13)包括上层(1301)和下层(1302)，所述下层(1302)中部设置有滑杆(18)，所述滑杆(18)外部设置有限位滑板(19)，所述限位滑板(19)顶端设置有连接杆(20)，所述连接杆(20)与所述上层(1301)连接，所述限位滑板(19)侧面设置有固定螺栓(21)，所述上层(1301)顶端中部设置有梯形凹槽(22)，所述梯形凹槽(22)一端设置有固定折叠柱(23)，所述梯形凹槽(22)一侧设置有滑槽二(24)，所述滑槽二(24)内部设置有滑动折叠柱(25)，所述梯形凹槽(22)另一侧设置有直尺二(26)。...

【技术特征摘要】
1.一种多功能物理实验台，其特征在于，包括操作平台(1)，所述操作平台(1)底端两侧均设置有支撑板(2)，所述支撑板(2)侧面设置有伸缩杆(3)，所述伸缩杆(3)侧面设置有调节销(4)，所述操作平台(1)顶端内部设置有柱形凹槽(5)，所述柱形凹槽(5)内部设置有三棱柱(6)，所述三棱柱(6)的两端面中心处均设置有转轴(7)，所述三棱柱(6)的两端面均设置有三个固定孔(8)，所述固定孔(8)分别位于所述三棱柱(6)的端面中垂线上，且等距分布于所述转轴(7)四周，所述转轴(7)一端穿过所述支撑板(2)设置有摇杆(9)，所述摇杆(9)下方设置有固定销(10)，所述固定销(10)穿过所述支撑板(2)与所述固定孔(8)相配合，所述三棱柱(6)的三个侧面对应设置有第一平面(11)、第二实验面(12)和第三实验面(13)，所述第二实验面(12)中部设置有滑槽一(14)，所述滑槽一(14)内部设置有滑块(15)，所述滑块(15)顶端设置有连接孔(16)，所述滑槽一(14)边缘处设置有直尺一(17)，所述第三实验面(13)包括上层(1301)和下层(1302)，所述下层(1302)中部设置有滑杆(18)，所述滑杆(18)外部设置有限位滑板(19)，所述限位滑板(19)顶端设置有连接杆(20)，所述连接杆(20)与所述上层(1301)连接，所述限位滑板(...

【专利技术属性】
技术研发人员：靳娅茹，
申请(专利权)人：靳娅茹，
类型：新型
国别省市：山东,37