一种具有升降功能的学生专用座椅制造技术

本发明专利技术涉及学生用具技术领域，更具体地说是涉及一种具有升降功能的学生专用座椅，包括座椅本体，座椅本体包括靠背、支撑板和椅腿筒，靠背垂直设置在支撑板的左侧上方，靠背和支撑板通过转轴连接，靠背和支撑板的侧边连接有伸缩杆，椅腿筒设置在支撑板的下方；靠背左侧设有容纳箱，右侧设有一号凹槽，一号凹槽内部设有按摩板；支撑板下侧设有椅腿，椅腿的端部设有圆柱块，圆柱块设置在椅腿筒中，支撑板的内部设有二号凹槽，二号凹槽内部设有转动杆，转动杆连接座椅垫的一端；椅腿筒底部连接输气管，输气管连接气泵。本发明专利技术采用气泵的方式来实现座椅的升降功能，安全有效，设置简单，操作方便。

A special seat for students with lifting function

The present invention relates to the technical field of student appliance, in particular to a special student seat with lifting function, comprises a seat body, the seat body comprises a backrest, a support plate and a backrest chair leg cylinder is vertically arranged on the left above the support plate, the backrest and the support plate through a rotating shaft and the backrest and the support plate the side connected with the telescopic rod, tube chair legs arranged below the support plate; the backrest is provided with a left accommodating box is arranged at the right side of a groove, a groove is arranged inside the massage plate; the support plate is arranged under the chair legs, the end of the chair leg is provided with the cylindrical block, cylinder block is arranged on the chair leg tube, internal support board is equipped with two grooves, two grooves inside a rotating rod, one end of the rotary rod is connected with a seat cushion; the chair legs and the bottom of the cylinder is connected with a conveying pipe, gas pipe connected with the air pump. The invention adopts the method of air pump to realize the lifting function of the seat, which is safe and effective, and has simple setting and convenient operation.

【技术实现步骤摘要】
一种具有升降功能的学生专用座椅
本专利技术涉及学生用具
，更具体地说是涉及一种具有升降功能的学生专用座椅。
技术介绍
座椅是一种具有靠背、有的还有扶手的坐具。学校里座椅是必不可少的物品，学生上课的时间段里都是要使用座椅的，但是每个学生的身高不同，导致每个学生对于座椅的高度要求不同，传统的座椅并不能对其高度进行实时调节，这样会影响到学生坐在座椅上的舒适度，同时还会间接影响到学生上课的听课效率，而且学生长时间坐在传统座椅上，会身体僵硬，产生疲劳感。现有技术中，设计出的可调节升降的学生座椅有采用手动调节的方式，即需要学生转动操作杆，这种方式会浪费学生的体力和时间。
技术实现思路
(一)解决的技术问题本专利技术目的在于克服上述现有技术的缺点，提供了一种具有升降功能的学生专用座椅。(二)技术方案一种具有升降功能的学生专用座椅，包括座椅本体，所述座椅本体包括靠背、支撑板和椅腿筒，所述靠背垂直设置在支撑板的左侧上方，所述靠背和支撑板通过转轴连接，所述靠背和支撑板的侧边连接有伸缩杆，所述椅腿筒设置在支撑板的下方；所述靠背左侧设有容纳箱，右侧设有一号凹槽，所述一号凹槽内部设有按摩板，所述按摩板与凹槽的内壁之间通过弹簧连接，所述按摩板左侧连接有振动器，右侧设有按摩块；所述支撑板下侧设有椅腿，所述椅腿的端部设有圆柱块，所述圆柱块设置在所述椅腿筒中，所述支撑板的内部设有二号凹槽，所述二号凹槽内部设有转动杆，所述转动杆连接座椅垫的一端；所述椅腿筒底部连接输气管，所述输气管连接气泵。进一步的，所述容纳箱上设有密码锁。进一步的，所述振动器电性连接控制开关，所述控制开关设置在靠背外侧。进一步的，所述圆柱块上设有橡胶圈。进一步的，所述转动杆连接有操作杆，所述操作杆设置在支撑板的外侧。进一步的，所述输气管上设有控制阀门。(三)有益效果本专利技术提供的一种具有升降功能的学生专用座椅，采用气泵的方式来实现座椅的升降功能，安全有效；按摩板的设置可以缓解学生长时间保持坐姿时带来的腰部僵硬，增加学生的舒适感，更具人性化；座椅垫可快速收纳在支撑板的内部，操作简单，使用方便。附图说明为了更清楚地说明本专利技术实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本专利技术的，保护一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本专利技术座椅垫抽出时的结构示意图；图2为本专利技术座椅垫收纳后的结构示意图；图3为本专利技术气泵与椅腿筒的连接关系图；附图中，各标号所代表的部件列表如下：1-靠背，2-支撑板，3-椅腿筒，4-转轴，5-伸缩杆，6-容纳箱，7-一号凹槽，8-按摩板，9-弹簧，10-按摩块，11-振动器，12-二号凹槽，13-转动杆，14-操作杆，15-椅腿，16-圆柱块，17-气泵，18-输气管，19-座椅垫。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本专利技术保护的范围。如图1～图3所示，一种具有升降功能的学生专用座椅，包括座椅本体，座椅本体包括靠背1、支撑板2和椅腿筒3，靠背1垂直设置在支撑板2的左侧上方，靠背1和支撑板2通过转轴4连接，靠背1和支撑板2的侧边连接有伸缩杆5，椅腿筒3设置在支撑板2的下方；靠背1左侧设有容纳箱6，容纳箱6上设有密码锁，容纳箱6用于学生书本的存放，靠背1右侧设有一号凹槽7，一号凹槽7内部设有按摩板8，按摩板8与凹槽7的内壁之间通过弹簧9连接，按摩板8左侧连接有振动器11，右侧设有按摩块10，振动器11电性连接控制开关，控制开关设置在靠背外侧；支撑板2下侧设有椅腿15，椅腿15的端部设有圆柱块16，圆柱块16设置在椅腿筒中，圆柱块16上设有橡胶圈，防止椅腿筒3中的气体外溢，支撑板2的内部设有二号凹槽12，二号凹槽12内部设有转动杆13，转动杆13连接座椅垫19的一端，转动杆13连接有操作杆14，操作杆14设置在支撑板2的外侧，转动操作杆14可对座椅垫19进行收纳；椅腿筒3底部连接输气管18，输气管18连接气泵17，并设有控制阀门，气泵17用于对椅腿筒3中输入气体，产生气压。本专利技术的工作过程，根据学生的实际需求，启动气泵17，气泵17向椅腿筒3中输入气体，产生气压，推动圆柱块16运动至合适位置即可；当学生长时间坐在座椅上后，可打开控制开关，按摩板8上下振动对学生后背实施按摩；天气寒冷时，可从二号凹槽12中抽出座椅垫19，并铺放在支撑板2上，若不需使用时，转动操作杆14，对座椅垫19进行收纳；靠背1在转轴4和伸缩杆5的作用下，可与支撑板2呈角度设置，满足学生的使用需求。在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料过着特点包含于本专利技术的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。以上公开的本专利技术优选实施例只是用于帮助阐述本专利技术。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该专利技术仅为的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本专利技术的原理和实际应用，从而使所属
技术人员能很好地理解和利用本专利技术。本专利技术仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种具有升降功能的学生专用座椅，包括座椅本体，其特征在于，所述座椅本体包括靠背、支撑板和椅腿筒，所述靠背垂直设置在支撑板的左侧上方，所述靠背和支撑板通过转轴连接，所述靠背和支撑板的侧边连接有伸缩杆，所述椅腿筒设置在支撑板的下方；所述靠背左侧设有容纳箱，右侧设有一号凹槽，所述一号凹槽内部设有按摩板，所述按摩板与一号凹槽的内之间通过弹簧连接，所述按摩板连接有振动器；所述支撑板下侧设有椅腿，所述椅腿的端部设有圆柱块，所述圆柱块设置在所述椅腿筒中，所述支撑板的内部设有二号凹槽，所述二号凹槽内部设有转动杆，所述转动杆上缠绕有座椅垫；所述椅腿筒底部连接输气管，所述输气管连接气泵。

【技术特征摘要】
1.一种具有升降功能的学生专用座椅，包括座椅本体，其特征在于，所述座椅本体包括靠背、支撑板和椅腿筒，所述靠背垂直设置在支撑板的左侧上方，所述靠背和支撑板通过转轴连接，所述靠背和支撑板的侧边连接有伸缩杆，所述椅腿筒设置在支撑板的下方；所述靠背左侧设有容纳箱，右侧设有一号凹槽，所述一号凹槽内部设有按摩板，所述按摩板与一号凹槽的内之间通过弹簧连接，所述按摩板连接有振动器；所述支撑板下侧设有椅腿，所述椅腿的端部设有圆柱块，所述圆柱块设置在所述椅腿筒中，所述支撑板的内部设有二号凹槽，所述二号凹槽内部设有转动杆，所述转动杆上缠绕有座椅垫；所述椅腿筒底部连接...

【专利技术属性】
技术研发人员：高翊宸，
申请(专利权)人：高翊宸，
类型：发明
国别省市：浙江,33