一种可旋转物理教学用实验台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种可旋转物理教学用实验台，包括：底座、旋转轴承、管套、旋转齿轮、旋转螺杆、调节螺栓、伸缩杆、U型框、桌板、翻转齿轮、翻转螺杆，所述的底座为配重块，底座放置在地面，所述的旋转轴承安装在底座上端面，所述的管套固接在旋转轴承的内圈，所述的旋转齿轮固接在管套下端，所述的旋转螺杆通过轴承座安装在底座上，且旋转螺杆与旋转齿轮啮合，所述的伸缩杆活动连接在管套内，所述的调节螺栓通过螺纹连接在管套上，所述的U型框固接在伸缩杆顶端，所述的桌板两端通过转轴与U型框两端连接，所述的翻转齿轮固接在桌板下端面，所述的翻转螺杆与翻转齿轮啮合。本实用新型专利技术具有结构简单、操作容易、使用效果好等优点。

An experimental platform for rotatable Physics Teaching

The utility model discloses a rotary physics teaching experiment platform, which comprises a base, a rotating bearing, sleeve, rotary gear, the rotation of the screw rod, an adjusting bolt, a telescopic rod, U frame, table board, flip, flip gear screw, the base is the base weights, placed in the ground, rotation the bearings installed on the end face of the base, wherein the sleeve is fixedly connected with the rotation of the inner ring of the bearing, the rotary gear is fixedly connected with the sleeve at the lower end of the rotating screw which is installed on the base through the bearing seat, and the rotary screw and rotary gear meshing, the telescopic rod is connected with the activities in the casing and the adjusting bolt connected to the sleeve by a screw of the U type, wherein the frame is fixedly connected with the top of the telescopic rod, both ends of the table board is connected with the frame through a rotating shaft and U type flip ends, the gears are fixed on the lower end of the table board The turning screw is meshed with the turning gear. The utility model has the advantages of simple structure, easy operation, good use effect, etc..

【技术实现步骤摘要】
一种可旋转物理教学用实验台
本技术涉及教学设备
，具体为一种可旋转物理教学用实验台。
技术介绍
物理实验是物理教学的重要手段，它不仅能通过感官教学加深学生的记忆和理解，同时也能够培养学生的动手能力。现有物理实验中使用的教学用实验台,往往是固定不动的，在做有些实验时，尤其是一些光学实验时，需要安装镜面，而镜面的角度是需要调节的，固定不动的教学用实验台，往往不能很好的起到调节的作用。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种可旋转物理教学用实验台，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种可旋转物理教学用实验台，包括：底座、旋转轴承、管套、旋转齿轮、旋转螺杆、调节螺栓、伸缩杆、U型框、桌板、翻转齿轮、翻转螺杆，所述的底座为配重块，底座放置在地面，所述的旋转轴承安装在底座上端面，所述的管套固接在旋转轴承的内圈，所述的旋转齿轮固接在管套下端，所述的旋转螺杆通过轴承座安装在底座上，且旋转螺杆与旋转齿轮啮合，所述的伸缩杆活动连接在管套内，所述的调节螺栓通过螺纹连接在管套上，所述的U型框固接在伸缩杆顶端，所述的桌板两端通过转轴与U型框两端连接，所述的翻转齿轮固接在桌板下端面，所述的翻转螺杆通过轴承座安装在U型框上，且翻转螺杆与翻转齿轮啮合。进一步的，所述的旋转齿轮、翻转齿轮为斜齿轮。进一步的，所述的桌板上端面固接有摩擦面。与现有技术相比，本技术的有益效果是：1.结构简单、造价低廉；2.操作简单、使用方便；3.任意调节、使用效果好。本技术具有结构简单、操作容易、使用效果好等优点。附图说明图1为本技术整体结构示意图；图中：1-底座；2-旋转轴承；3-管套；4-旋转齿轮；5-旋转螺杆；6-调节螺栓；7-伸缩杆；8-U型框；9-桌板；10-翻转齿轮；11-翻转螺杆。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1，本技术提供了一种可旋转物理教学用实验台，包括：底座1、旋转轴承2、管套3、旋转齿轮4、旋转螺杆5、调节螺栓6、伸缩杆7、U型框8、桌板9、翻转齿轮10、翻转螺杆11，所述的底座1为配重块，底座1放置在地面，所述的旋转轴承2安装在底座1上端面，所述的管套3固接在旋转轴承2的内圈，所述的旋转齿轮4固接在管套3下端，所述的旋转螺杆5通过轴承座安装在底座1上，且旋转螺杆5与旋转齿轮4啮合，所述的伸缩杆7活动连接在管套3内，所述的调节螺栓6通过螺纹连接在管套3上，所述的U型框8固接在伸缩杆7顶端，所述的桌板9两端通过转轴与U型框8两端连接，所述的翻转齿轮10固接在桌板9下端面，所述的翻转螺杆11通过轴承座安装在U型框8上，且翻转螺杆11与翻转齿轮10啮合。进一步的，所述的旋转齿轮4、翻转齿轮10为斜齿轮。进一步的，所述的桌板9上端面固接有摩擦面。工作原理：本技术提供了一种可旋转物理教学用实验台，使用时，当需要翻转桌面时，扭动旋转螺杆5带动旋转齿轮4，从而让桌板9翻转，当需要旋转桌面角度时，扭动翻转螺杆11带动翻转齿轮10，从而让桌板9旋转，通过两个方式的转到，可调节出任意角度；其中的螺杆斜齿轮结构具备自锁能力，稳定性好。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种可旋转物理教学用实验台，包括：底座（1）、旋转轴承（2）、管套（3）、旋转齿轮（4）、旋转螺杆（5）、调节螺栓（6）、伸缩杆（7）、U型框（8）、桌板（9）、翻转齿轮（10）、翻转螺杆（11），其特征在于：所述的底座（1）为配重块，底座（1）放置在地面，所述的旋转轴承（2）安装在底座（1）上端面，所述的管套（3）固接在旋转轴承（2）的内圈，所述的旋转齿轮（4）固接在管套（3）下端，所述的旋转螺杆（5）通过轴承座安装在底座（1）上，且旋转螺杆（5）与旋转齿轮（4）啮合，所述的伸缩杆（7）活动连接在管套（3）内，所述的调节螺栓（6）通过螺纹连接在管套（3）上，所述的U型框（8）固接在伸缩杆（7）顶端，所述的桌板（9）两端通过转轴与U型框（8）两端连接，所述的翻转齿轮（10）固接在桌板（9）下端面，所述的翻转螺杆（11）通过轴承座安装在U型框（8）上，且翻转螺杆（11）与翻转齿轮（10）啮合。

【技术特征摘要】
1.一种可旋转物理教学用实验台，包括：底座（1）、旋转轴承（2）、管套（3）、旋转齿轮（4）、旋转螺杆（5）、调节螺栓（6）、伸缩杆（7）、U型框（8）、桌板（9）、翻转齿轮（10）、翻转螺杆（11），其特征在于：所述的底座（1）为配重块，底座（1）放置在地面，所述的旋转轴承（2）安装在底座（1）上端面，所述的管套（3）固接在旋转轴承（2）的内圈，所述的旋转齿轮（4）固接在管套（3）下端，所述的旋转螺杆（5）通过轴承座安装在底座（1）上，且旋转螺杆（5）与旋转齿轮（4）啮合，所述的伸缩杆（7）活动连接在...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘涛，陈倩，
申请(专利权)人：商洛学院，
类型：新型
国别省市：陕西,61