汉语言教学辅助装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了汉语言教学辅助装置，包括支撑座和遥控器，所述支撑座底部的四周均开设有凹槽，所述凹槽内腔的顶端固定安装有第二电动伸缩杆，所述第二电动伸缩杆的底部活动安装有滚轮，支撑座内腔的底部固定连接有第一蓄电池。本实用新型专利技术通过电机、转轴、第一电动伸缩杆、第一活动节和第一支撑杆以及第三活动节、第二支撑杆和第二活动节的作用，可满足老师对展示板展示角度及展示范围的调节，解决了现有展示板的展示角度及展示范围均为固定结构，无法满足不同方向的学生对展示板表面内容观看的问题，同时本辅助装置配套设置了遥控器，可满足老师远距离对展示板展示角度及展示范围的调节需求，为老师的教学带来极大的便利。

Auxiliary device for teaching Chinese language

The utility model discloses the Chinese language teaching auxiliary device, which comprises a supporting seat and a remote controller, and the supporting seats are arranged around the bottom of the top groove, the groove is fixed with a second electric telescopic rod, the bottom of the second movable electric telescopic rod is installed on the rolling wheel, a first battery is fixedly connected support the bottom of the inner cavity. The utility model through the motor, a rotating shaft, a first electric telescopic rod, the first festival and the first supporting rod and third movable section, second supporting rods and second festival, teachers can meet the display angle and the display range of adjusting display boards, solved the existing display board display angle and the display range are fixed structures that can not meet the board surface content viewing problems in different directions at the same time students, the auxiliary device sets up a remote controller, which can meet the teacher remote display angle and the display range of the display board to regulate the demand, which bring great convenience for the teacher's teaching.

【技术实现步骤摘要】
汉语言教学辅助装置
本技术涉及教学用具
，具体为汉语言教学辅助装置。
技术介绍
汉语是汉民族共同语，是世界主要语言之一，也是世界上使用人数最多的语言，语文是语言和文学、文化的简称，包括口头语言和书面语言，口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法，老师在汉语言教学中会用到展示板，但现有展示板的展示角度及展示范围均为固定结构，无法满足不同方向的学生对展示板表面内容的观看，为此，我们提出汉语言教学辅助装置。
技术实现思路
本技术的目的在于提供汉语言教学辅助装置，具备可调节展示板展示角度及展示范围的优点，解决了现有展示板的展示角度及展示范围均为固定结构，无法满足不同方向的学生对展示板表面内容观看的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：汉语言教学辅助装置，包括支撑座和遥控器，所述支撑座底部的四周均开设有凹槽，所述凹槽内腔的顶端固定安装有第二电动伸缩杆，所述第二电动伸缩杆的底部活动安装有滚轮，所述支撑座内腔的底部固定连接有第一蓄电池，所述支撑座内腔底部的中端固定安装有电机，所述电机的输出轴固定连接有转轴，所述转轴左侧的上端固定安装有第一电动伸缩杆，所述第一电动伸缩杆通过第一活动节本文档来自技高网...

【技术保护点】
汉语言教学辅助装置，包括支撑座(1)和遥控器(20)，其特征在于：所述支撑座(1)底部的四周均开设有凹槽(16)，所述凹槽(16)内腔的顶端固定安装有第二电动伸缩杆(14)，所述第二电动伸缩杆(14)的底部活动安装有滚轮(17)，所述支撑座(1)内腔的底部固定连接有第一蓄电池(19)，所述支撑座(1)内腔底部的中端固定安装有电机(18)，所述电机(18)的输出轴固定连接有转轴(13)，所述转轴(13)左侧的上端固定安装有第一电动伸缩杆(2)，所述第一电动伸缩杆(2)通过第一活动节(3)活动连接有第一支撑杆(4)，所述转轴(13)的顶端通过第三活动节(12)活动连接有第二支撑杆(11)，所述第二...

【技术特征摘要】
1.汉语言教学辅助装置，包括支撑座(1)和遥控器(20)，其特征在于：所述支撑座(1)底部的四周均开设有凹槽(16)，所述凹槽(16)内腔的顶端固定安装有第二电动伸缩杆(14)，所述第二电动伸缩杆(14)的底部活动安装有滚轮(17)，所述支撑座(1)内腔的底部固定连接有第一蓄电池(19)，所述支撑座(1)内腔底部的中端固定安装有电机(18)，所述电机(18)的输出轴固定连接有转轴(13)，所述转轴(13)左侧的上端固定安装有第一电动伸缩杆(2)，所述第一电动伸缩杆(2)通过第一活动节(3)活动连接有第一支撑杆(4)，所述转轴(13)的顶端通过第三活动节(12)活动连接有第二支撑杆(11)，所述第二支撑杆(11)通过第二活动节(10)与第一支撑杆(4)活动连接，所述第二支撑杆(11)的顶端固定连接有展示板(5)，所述展示板(5)外表面的下端固定安装有控制器(9)，所述控制器(9)的外表面从上到下依次固定安装有手动电机开关(91)、手动照明灯开关(92)、手动第一伸缩控制按键(93)和手动第二伸缩控制按键(94)，所述展示板(5)外表面的...

【专利技术属性】
技术研发人员：邓竹君，
申请(专利权)人：邓竹君，
类型：新型
国别省市：黑龙江,23