一种悬挂翻转式旅游管理教学流程演示板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种悬挂翻转式旅游管理教学流程演示板，包括转轴、白板框条、锁紧螺栓、锁紧槽、转轴槽和托盘滑槽，所述顶梁和底梁上均设有转轴，所述白板框条固定安装于白板的上下两端，所述底梁的两端通过螺栓与立柱相连接，所述底梁上设有锁紧螺栓，所述白板框条上设有两处锁紧槽，所述白板框条上设有转轴槽，所述白板框条的侧面设有托盘滑槽，所述托盘设于托盘滑槽上，所述立柱的底端通过螺栓与底座相连接。该悬挂翻转式旅游管理教学流程演示板结构简单，拆卸和安装方便，通过翻转实现在白板的正反两面进行书写，增加板书的实用面积，在使用时，只需松开锁紧螺栓，然后转动白板，最后利用锁紧螺栓固定住即可，操作简单便捷。

A hanging and flipped teaching demonstration board for Tourism Management

The utility model discloses a suspension tilting tourism management teaching process demonstration board, whiteboard box comprises a rotating shaft, and a locking bolt, a locking groove, the rotating shaft groove and pallet chute, carlings are the top and bottom is provided with a rotating shaft, the frame is fixed on the whiteboard whiteboard on the lower ends of the the two bottom beams connected by bolts and the column, the bottom beam is provided with a lock bolt, wherein the whiteboard frame strip is provided with two locking grooves, the whiteboard frame strip is provided with a rotating shaft groove, wherein the frame is arranged on the side face of the board tray chute, the tray is arranged on the pallet chute. The column bottom end of which is connected with the base through a bolt. The suspension tilting tourism management teaching process demonstration board has the advantages of simple structure, convenient disassembly and installation, by turning the implementation of writing on both sides of the blackboard whiteboard, increase practical area, when in use, only need to loosen locking bolts, then turn the whiteboard, finally using the locking bolt fixed, simple and convenient operation.

【技术实现步骤摘要】
一种悬挂翻转式旅游管理教学流程演示板
本技术涉及旅游管理教学
，具体为一种悬挂翻转式旅游管理教学流程演示板。
技术介绍
在旅游管理教学中，需要对大量的教学内容进行板书，过程中，常常会使用到演示白板作为教学器材，但现有的教学用演示板多为固定的，可书写的板面较小，影响到了教师的授课质量，降低了课堂的效率，目前，也有可以翻转的教学演示板，通过翻转可实现在演示板的正反面进行书写，但现有的可翻转型的教学演示板结构较为复杂，拆卸安装和使用都不方便，浪费了课堂上的宝贵时间，不利于教学工作的开展。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种悬挂翻转式旅游管理教学流程演示板，以解决上述
技术介绍
中提出的现有的教学流程演示板使用不方便，可书写板面小的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种悬挂翻转式旅游管理教学流程演示板，包括顶梁、转轴、白板框条、底梁、底座、万向轮、锁紧螺栓、托盘、白板、立柱、锁紧槽、转轴槽和托盘滑槽，所述顶梁的两端通过螺栓与立柱相连接，所述顶梁和底梁上均设有转轴，所述白板框条固定安装于白板的上下两端，所述底梁的两端通过螺栓与立柱相连接，所述底梁上设有锁紧螺栓，所述白板框条上设有两处锁紧槽，所述白板框条上设有转轴槽，所述白板框条的侧面设有托盘滑槽，所述托盘设于托盘滑槽上，所述立柱的底端通过螺栓与底座相连接，所述底座的底部设有万向轮，所述白板固定安装于上下两处白板框条之间。优选的，所述锁紧螺栓通过锁紧槽与白板框条相连接。优选的，所述转轴通过转轴槽与白板框条相连接。优选的，所述白板为可旋转调节装置，且白板的可调节角度范围为0-360°。优选的，所述立柱上设有用于固定顶梁和底梁的螺栓孔。优选的，所述白板采用磁性白板。与现有技术相比，本技术的有益效果是：该悬挂翻转式旅游管理教学流程演示板结构简单，拆卸和安装方便，通过翻转实现在白板的正反两面进行书写，增加板书的实用面积，在使用时，只需松开锁紧螺栓，然后转动白板，最后利用锁紧螺栓固定住即可，操作简单便捷，白板采用磁性白板，可利用磁铁在白板上粘贴教学用图，使教学更加方便灵活，托盘通过托盘滑槽安装在白板框条上，可自由滑动位置，避免托盘遮住教师板书的内容。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术白板框条结构示意图。图中：1、顶梁，2、转轴，3、白板框条，4、底梁，5、底座，6、万向轮，7、锁紧螺栓，8、托盘，9、白板，10、立柱，11、锁紧槽，12、转轴槽，13、托盘滑槽。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-2，本技术提供一种技术方案：一种悬挂翻转式旅游管理教学流程演示板，包括顶梁1、转轴2、白板框条3、底梁4、底座5、万向轮6、锁紧螺栓7、托盘8、白板9、立柱10、锁紧槽11、转轴槽12和托盘滑槽13，顶梁1的两端通过螺栓与立柱10相连接，顶梁1和底梁4上均设有转轴2，转轴2通过转轴槽12与白板框条3相连接，使白板9可以转轴2为支点进行翻转，白板框条3固定安装于白板9的上下两端，白板9为可旋转调节装置，且白板9的可调节角度范围为0-360°，使白板9的背面可翻转成为正面，扩大白板9的有效使用面积，白板9采用磁性白板，可利用磁铁在白板9上粘贴用于教学演示的图片，提高教学的灵活性，底梁4的两端通过螺栓与立柱10相连接，立柱10上设有用于固定顶梁1和底梁4的螺栓孔，安装时，首先将顶梁1与立柱10通过螺栓组装起来，然后将顶梁1上的转轴2对准白板框条上的转轴槽12，最后将底梁4上的转轴2对准转轴槽，并用螺栓将底梁4固定在立柱10上，即完成白板的安装，底梁4上设有锁紧螺栓7，锁紧螺栓7通过锁紧槽11与白板框条3相连接，使用时，通过松开和拧紧锁紧螺栓来实现白板9的翻转和固定，白板框条3上设有两处锁紧槽11，白板框条3上设有转轴槽12，白板框条3的侧面设有托盘滑槽13，托盘8设于托盘滑槽13上，立柱10的底端通过螺栓与底座5相连接，底座5的底部设有万向轮6，白板9固定安装于上下两处白板框条3之间。工作原理：在组装该悬挂翻转式旅游管理教学流程演示板时，首先将底座5通过螺栓与立柱10固定连接，然后安装白板9，立柱10上设有用于固定顶梁1和底梁4的螺栓孔，安装时，首先将顶梁1与立柱10通过螺栓组装起来，然后将顶梁1上的转轴2对准白板框条3上的转轴槽12，最后将底梁4上的转轴2对准转轴槽12，并用螺栓将底梁4固定在立柱10上，即完成白板9的安装，底梁4上设有锁紧螺栓7，锁紧螺栓7通过锁紧槽11与白板框条3相连接，使用时，通过松开和拧紧锁紧螺栓7来实现白板9的翻转和固定，转轴2通过转轴槽12与白板框条3相连接，使白板9可以转轴2为支点进行翻转，白板框条3固定安装于白板9的上下两端，白板9为可旋转调节装置，且白板9的可调节角度范围为0-360°，使白板9的背面可翻转成为正面，扩大白板9的有效使用面积，白板9采用磁性白板，可利用磁铁在白板9上粘贴用于教学演示的图片，提高教学的灵活性，托盘8通过托盘滑槽13安装在白板框条3上，可自由滑动位置，避免托盘8遮住教师板书的内容。尽管参照前述实施例对本技术进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种悬挂翻转式旅游管理教学流程演示板，包括顶梁(1)、转轴(2)、白板框条(3)、底梁(4)、底座(5)、万向轮(6)、锁紧螺栓(7)、托盘(8)、白板(9)、立柱(10)、锁紧槽(11)、转轴槽(12)和托盘滑槽(13)，其特征在于：所述顶梁(1)的两端通过螺栓与立柱(10)相连接，所述顶梁(1)和底梁(4)上均设有转轴(2)，所述白板框条(3)固定安装于白板(9)的上下两端，所述底梁(4)的两端通过螺栓与立柱(10)相连接，所述底梁(4)上设有锁紧螺栓(7)，所述白板框条(3)上设有两处锁紧槽(11)，所述白板框条(3)上设有转轴槽(12)，所述白板框条(3)的侧面设有托盘滑槽(13)，所述托盘(8)设于托盘滑槽(13)上，所述立柱(10)的底端通过螺栓与底座(5)相连接，所述底座(5)的底部设有万向轮(6)，所述白板(9)固定安装于上下两处白板框条(3)之间。

【技术特征摘要】
1.一种悬挂翻转式旅游管理教学流程演示板，包括顶梁(1)、转轴(2)、白板框条(3)、底梁(4)、底座(5)、万向轮(6)、锁紧螺栓(7)、托盘(8)、白板(9)、立柱(10)、锁紧槽(11)、转轴槽(12)和托盘滑槽(13)，其特征在于：所述顶梁(1)的两端通过螺栓与立柱(10)相连接，所述顶梁(1)和底梁(4)上均设有转轴(2)，所述白板框条(3)固定安装于白板(9)的上下两端，所述底梁(4)的两端通过螺栓与立柱(10)相连接，所述底梁(4)上设有锁紧螺栓(7)，所述白板框条(3)上设有两处锁紧槽(11)，所述白板框条(3)上设有转轴槽(12)，所述白板框条(3)的侧面设有托盘滑槽(13)，所述托盘(8)设于托盘滑槽(13)上，所述立柱(10)的底端通过螺栓与底座(5)相连接，所述底座(5)的底部设有万...

【专利技术属性】
技术研发人员：张岩，
申请(专利权)人：承德石油高等专科学校，
类型：新型
国别省市：河北,13