数学概率演示装置制造方法及图纸

本发明专利技术提供一种数学概率演示装置，包括透明的箱体和可被磁铁吸合的铁币，所述箱体内设置导向铁币滚落的挡板，所述挡板和箱体之间设置有供铁币落下的铁币容纳腔，所述铁币容纳腔底部设置有水平输送机构，在铁币容纳腔一侧设置有与铁币厚度相适应的落币夹缝，落币夹缝的出口一侧设置有储币箱，所述储币箱上与落币夹缝的出口对应处设置有储币夹缝，储币夹缝一侧设置有固定在储币箱上的电磁铁，所述储币箱固定在升降机构上。本装置结构简单，通过对一个铁币的循环抛币统计进行演示，整个过程无需人工辅助，自动化程度高，能够使教师一边授课一边进行演示作业，互不影响，可大大提高授课效率。

【技术实现步骤摘要】
数学概率演示装置
本专利技术主要涉及一种数学教学使用的演示教育，具体是数学概率演示装置。
技术介绍
在数学概率课程讲解过程时，为了方便学生的理解，一般教师为准备一些演示教具。其中最常用的演示教具即为抛硬币实验，即多次随机抛出硬币，统计硬币正反面出现的次数。由于抛硬币的次数越多，对于概率事件越具有说服力，使得传统的演示教具具有如下缺点：自动化程度低，虽然部分装置解决了传统人工抛币情况改为自动抛币，但仍需要对硬币进行整理和统计，使用时不能完全脱离人力，抛币次数较多时，影响教学效率；使用硬币较多不方便控制和整理。
技术实现思路
为解决目前技术的不足，本专利技术结合现有技术，从实际应用出发，提供一种数学概率演示装置，本装置结构简单，通过对一个铁币的循环抛币统计进行演示，整个过程无需人工辅助，自动化程度高，能够使教师一边授课一边进行演示作业，互不影响，可大大提高授课效率。为实现上述目的，本专利技术的技术方案如下：数学概率演示装置，包括透明的箱体和可被磁铁吸合的铁币，所述箱体内设置导向铁币滚落的挡板，所述挡板和箱体之间设置有供铁币落下的铁币容纳腔，所述铁币容纳腔底部设置有水平输送机构，在铁币容纳腔一本文档来自技高网...

【技术保护点】
数学概率演示装置，包括透明的箱体(4)和可被磁铁吸合的铁币(5)，其特征在于：所述箱体(4)内设置导向铁币(5)滚落的挡板(2)，所述挡板(2)和箱体(1)之间设置有供铁币(5)落下的铁币容纳腔(3)，所述铁币容纳腔(3)底部设置有水平输送机构，在铁币容纳腔(3)一侧设置有与铁币(5)厚度相适应的落币夹缝(8)，由挡板(2)处落下的铁币(5)落入至水平输送机构上，经水平输送机构带动铁币(5)进入至落币夹缝(8)内，落币夹缝(8)的出口一侧设置有储币箱(13)，所述储币箱(13)上与落币夹缝(8)的出口对应处设置有储币夹缝(21)，储币夹缝(21)一侧设置有固定在储币箱(13)上的电磁铁(12)...

【技术特征摘要】
1.数学概率演示装置，包括透明的箱体(4)和可被磁铁吸合的铁币(5)，其特征在于：所述箱体(4)内设置导向铁币(5)滚落的挡板(2)，所述挡板(2)和箱体(1)之间设置有供铁币(5)落下的铁币容纳腔(3)，所述铁币容纳腔(3)底部设置有水平输送机构，在铁币容纳腔(3)一侧设置有与铁币(5)厚度相适应的落币夹缝(8)，由挡板(2)处落下的铁币(5)落入至水平输送机构上，经水平输送机构带动铁币(5)进入至落币夹缝(8)内，落币夹缝(8)的出口一侧设置有储币箱(13)，所述储币箱(13)上与落币夹缝(8)的出口对应处设置有储币夹缝(21)，储币夹缝(21)一侧设置有固定在储币箱(13)上的电磁铁(12)，铁币(5)由落币夹缝(8)的出口滑出后呈站立状态落入储币夹缝(21)内并被通电产生磁力的电磁铁(12)吸合，所述储币箱(13)固定在升降机构上，在升降机构带动下储币箱(13)由落币夹缝(8)对应处上升至挡板(2)处，此时电磁铁(12)失电失去磁力，铁币(5)可由储币夹缝(21)内沿挡板(2)处滚落，在所述铁币(5)一侧的端面上设置有反光标识(9)，在所述储币夹缝(21)一侧设置与固定在储币箱(13)内且可识别反光标识(9)的传感器(20)，箱体(4)顶部设置有显示屏(1)，显示屏(1)、传感器(20)、电磁铁(12)、水平输送机构和升降机构均连接至具有计数功能的控制系统(10)。2.如权利要求1所述的数学概率演示装置，其特征在于：所述水平输送机构包括由控制系统(10)控制的水平输送电机(7)和输送带(...

【专利技术属性】
技术研发人员：黄玉娟，
申请(专利权)人：山东交通学院，
类型：发明
国别省市：山东,37