STM32项目式教学综合实验教学平台制造技术

本发明专利技术公开了一种STM32项目式教学综合实验教学平台，包括STM32核心板及其扩展板部分；其中扩展板部分包括基本实验部分、扩展实验部分和三级项目实验部分；所述基本实验部分、扩展实验部分和三级项目实验部分的各个实验部分都需要STM32核心板发出控制信号才能实现。本发明专利技术功能模块齐全，能实现的实验丰富多样，包括基本实验、扩展实验及三级项目实验；可用于专科生、本科生、研究生的STM32综合实验教学，能有效提高学生的实践和创新能力。

【技术实现步骤摘要】
STM32项目式教学综合实验教学平台
本专利技术涉及教学设备领域，尤其涉及一种STM32项目式教学综合实验教学平台。
技术介绍
中国专利申请号201610071775.7，名称为“一种多核心单片机嵌入式教学实验平台”，公开了一种能够利用51系列单片机以及stm32为核心，设计完成多核心的单片机嵌入式教学实验系统的硬件开发工作。但是由于其主要以51单片机为主要核心板，51系列单片机运行速度过慢，内存太小，保护能力太差，容易烧坏芯片，随着单片机技术的不断发展，51系列的单片机已经远远不能满足应用需求。STM32单片机嵌入式技术在工业中有着广泛的应用。许多高等院校对自动化、控制工程等相关专业的学生开设了数字集成电路、嵌入式系统原理及应用等课程，但是由于目前STM32相关课程的教学实验平台包含的模块不够全面，以致于学校在进行实验教学时不能够让学生对STM32的学习了解更加全面，影响学生的学习效果。
技术实现思路
本专利技术的目的在于克服现有技术中的缺陷，提供一种STM32项目式教学综合实验教学平台，该实验教学平台功能模块齐全，能实现的实验丰富多样，包括基本实验、扩展实验及三级项目实验；可用于专科本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种STM32项目式教学综合实验教学平台，可用于专科生、本科生、研究生的STM32综合实验教学，其特征在于：该平台包括STM32核心板及其扩展板部分；其中扩展板部分包括基本实验部分、扩展实验部分和三级项目实验部分；所述基本实验部分、扩展实验部分和三级项目实验部分的各个实验部分都需要STM32核心板发出控制信号才能实现。

【技术特征摘要】
1.一种STM32项目式教学综合实验教学平台，可用于专科生、本科生、研究生的STM32综合实验教学，其特征在于：该平台包括STM32核心板及其扩展板部分；其中扩展板部分包括基本实验部分、扩展实验部分和三级项目实验部分；所述基本实验部分、扩展实验部分和三级项目实验部分的各个实验部分都需要STM32核心板发出控制信号才能实现。2.根据权利要求1所述的一种STM32项目式教学综合实验教学平台，其特征在于：所述的STM32核心板选用主芯片STM32F103ZET6。3.根据权利要求1所述的一种STM32项目式教学综合实验教学平台，其特征在于：所述的基本实验部分能够实现STM32开发环境的搭建及工程的建立、GPIO的操作、按键控制LED灯闪烁、定时器精确定时、串口收发数据通信和中断控制实验。4.根据权利要求1所述的一种STM32项目式教学综合实验教学平台，其特征在于：所述的扩展实验部分能够实现通信类实验、显示类实验、...

【专利技术属性】
技术研发人员：梁振虎，高文达，程磊，
申请(专利权)人：燕山大学，
类型：发明
国别省市：河北,13