【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学、实验仪器
，尤其涉及一种自动化及相关专业综合实验教学平台。
技术介绍
电子信息技术的发展越来越快速，进而推进了我国的自动化实验平台的一定发展，但是生产的总体水平不是很高。目前国内各高校自动化相关实验的教学环节大多数是采用厂家所生产的实验箱为主，学生只能依照实验指导书来进行简单的连线和调试。只能简单了解实验的结果，不能了解平台的软件和硬件开发设计的过程，不利于有效地提高学生的动手和创新能力，而且无法为市场提供这类应用开发型的人才。目前国内高校自动化以及相关专业主干课程的实验包括：智能仪表与虚拟仪器实验、传感与检测技术实验、过程控制与远程监控实验、数据通信与数字处理实验、测控实验、可视化与数据库技术实验等。通过这些实验可以使学生能更好的理解自动化专业的相关内容，所以设计开发一种基于自动化专业的综合创新实验教学平台具有较高的教学和科研价值。不管是从培养学生的实际动手能力和创新能力的角度来看,还是从重复开发利用实验平台的角度来看，...
【技术保护点】
一种自动化及相关专业综合实验教学平台，包括由绝缘材料制成的可开合的箱体，其特征在于，箱体内设置有模块化设计并且可更换的处理器模块(1)、触摸屏(2)、检测电路集成板(3)和实验对象模块(4)；所述检测电路集成板(3)包括信号调理电路(31)、控制电路(32)、通信接口电路(33)和测量电路(34)，不同的实验对象模块(4)通过所述控制电路(32)、所述测量电路(34)和所述信号处理电路(31)后与所述处理器模块(1)相连，所述处理器模块(1)通过所述通信接口电路(33)与所述触摸屏(2)相连。
【技术特征摘要】
1.一种自动化及相关专业综合实验教学平台，包括由绝缘材料制成的可
开合的箱体，其特征在于，箱体内设置有模块化设计并且可更换的处理器模块
(1)、触摸屏(2)、检测电路集成板(3)和实验对象模块(4)；
所述检测电路集成板(3)包括信号调理电路(31)、控制电路(32)、通
信接口电路(33)和测量电路(34)，不同的实验对象模块(4)通过所述控制
电路(32)、所述测量电路(34)和所述信号处理电路(31)后与所述处理器
模块(1)相连，所述处理器模块(1)通过所述通信接口电路(33)与所述触
摸屏(2)相连。
2.根据权利要求1所述的自动化及相关专业综合实验教学平台，其特征
在于，所述处理器模块(1)包括：ARM开发板(11)、DSP开发板(12)和单
片机开发板(13)。
3.根据权利要求...
【专利技术属性】
技术研发人员：刘红丽，黄玉钊，陶卓雅，赵永安，
申请(专利权)人：武汉理工大学，
类型：新型
国别省市：湖北;42
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