一种计算机多媒体教学设备制造技术

本实用新型专利技术公开了一种计算机多媒体教学设备，包括铝质材料制成的教学设备主体，所述教学设备主体的侧面设有防腐蚀材料制成的散热扇挡板和散热扇挡板拉手，且所述散热扇挡板与所述教学设备主体通过所述散热扇挡板拉手活动连接，所述教学设备主体的一侧安装有主机挡板和主机挡板拉手，该种计算机多媒体教学设备，在教学设备主体的外侧安装了放置台，可以放置教师带来的物品让教师更加方便教学，同时在教学设备主体顶端的控制台上安装有计算机键盘嵌入口和计算机显示屏嵌入口，用于放置计算机的键盘和显示屏，大大的减少了教学设备主体的占有空间，同时也让教师更加方便教学，提高了教学质量。

Computer multimedia teaching equipment

The utility model discloses a computer multimedia teaching equipment, teaching equipment including aluminum material body, wherein the side of the teaching equipment body are provided with corrosion resistant materials made of cooling fan cooling fan baffle and baffle handle, and the fan baffle and the teaching equipment is connected with the main body through the fan baffle handle activities one side of the main body, teaching equipment is installed on the host and host of the baffle baffle handle, computer multimedia teaching equipment, the placing table is mounted on the outer side of the main teaching equipment can be placed, teachers bring items for teachers teaching more convenient, at the same time with a computer keyboard and computer screen embedded in the embedding opening opening are installed on the top of the main body of teaching equipment the console, for placing the computer keyboard and display screen, greatly reducing the equipment body for teaching There are space, but also to facilitate the teaching of teachers, improve the quality of teaching.

【技术实现步骤摘要】
一种计算机多媒体教学设备
本技术涉及教学设备
，具体为一种计算机多媒体教学设备。
技术介绍
多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。多媒体是现代教育以计算机、投影仪、幻灯、展示台、录像、广播、电影、电子白板、计算机等现代教育技术教育不可缺少的设备概念，运用现代教育理论和技术，通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价，以实现教学现代化的理论与实践，这些教学系统的设计思想已明显地超越了教学机器的限制，教学形式包括模拟和游戏，具有多样化的特征，今天的智能化CAI就是上述这类教学系统进一步发展的产物，与此同时，MIT人工智能研究所的西摩，佩帕特开发的Logo程序语言，标志着多媒体教学另一个分支的形成，将计算机用作认知工具培养儿童问题解决能力，它的进一步发展最终形成了今天作为生成性学习环境的多媒体教学思想，随着科学的发展进步，多媒体教学设备的种类也较多。但现有的多媒体教学设备没有利于教师放置物品的放置台，从而导致教师无法将带来的物品放置，同时现有的多媒体教学设备中的操作台没有放置计算器设备的嵌口，使得计算机设备放置在多媒体教学设备的外侧，增加了多媒体教学设备的占用空间也给教师带来了麻烦，而且现有的多媒体教学设备表面没有橡胶布薄膜，导致计算机鼠标的移动不方便，降低了教学质量，并且现有的多媒体教学设备没有安装通气散热设备和排尘设备，使得内部容易积累灰尘和容易使得多媒体教学设备因工作过热。所以，如何设计一种计算机多媒体教学设备，成为我们当前要解决的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种计算机多媒体教学设备，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种计算机多媒体教学设备，包括铝质材料制成的教学设备主体，所述教学设备主体的侧面设有防腐蚀材料制成的散热扇挡板和散热扇挡板拉手，且所述散热扇挡板与所述教学设备主体通过所述散热扇挡板拉手活动连接，所述教学设备主体的一侧安装有主机挡板和主机挡板拉手，且所述主机挡板与所述教学设备主体通过所述主机挡板拉手活动连接，所述教学设备主体的侧面设有电源线和播声孔，且所述电源线与所述教学设备主体信号连接，所述教学设备主体的顶端设有控制台，且所述教学设备主体与所述控制台紧密焊接，所述控制台的顶端安装有扶手和控制台挡板，且所述扶手和所述控制台挡板均与所述控制台紧密焊接，所述控制台的侧面安装有计算机键盘嵌入口和计算机显示屏嵌入口，且所述计算机键盘嵌入口和所述计算机显示屏嵌入口均嵌入设置于所述控制台的内部，所述教学设备主体的内部安装有主机、投影感应器和播音器，且所述主机、所述投影感应器和所述播音器均与所述教学设备主体信号连接，所述教学设备主体的内部设有散热旋柱和散热叶片，且所述散热叶片与所述教学设备主体通过所述散热旋柱活动连接，所述播音器的底端设有播音数据线，且所述播音器和所述播音数据线均与所述主机电性连接，所述主机的侧面设有散热扇数据线，且所述散热扇数据线与所述主机信号连接，所述投影感应器的底端安装有投影感应器支撑架，且所述投影感应器与所述投影感应器支撑架紧密焊接。进一步的，所述教学设备主体的侧面安装有通气孔，且所述通气孔贯穿设置于所述教学设备主体的内部。进一步的，所述教学设备主体的侧面安装有排尘孔，且所述排尘孔贯穿设置于所述教学设备主体的内部。进一步的，所述电源线的底端设有通电插座，且所述通电插座与所述电源线通过黏胶固定连接。进一步的，所述控制台的顶端安装有橡胶布薄膜，且所述橡胶布薄膜与所述控制台通过黏胶固定连接。进一步的，所述控制台的侧面安装有放置台，且所述放置台与所述控制台紧密焊接。与现有技术相比，本技术的有益效果是：该种计算机多媒体教学设备，在教学设备主体的外侧安装了放置台，可以放置教师带来的物品让教师更加方便教学，同时在教学设备主体顶端的控制台上安装有计算机键盘嵌入口和计算机显示屏嵌入口，用于放置计算机的键盘和显示屏，大大的减少了教学设备主体的占有空间，同时也让教师更加方便教学，提高了教学质量，在教学设备主体的顶端上还安装有橡胶布薄膜，用于放置计算机鼠标，同时提高了计算机鼠标的灵敏度，便于教师调控计算机鼠标，也让教学更加简便，并且在教学设备主体的内部安装有散热旋柱和散热叶片，防止了教学设备主体因为工作而过热，同时还可以将教学设备主体内部的灰尘排出教学设备主体。附图说明图1是本技术的整体结构示意图之一；图2是本技术的整体结构示意图之二；图3是本技术的控制台局部结构示意图；图中：1-通气孔；2-散热扇挡板；3-散热扇挡板拉手；4-控制台；5-主机挡板；6-主机挡板拉手；7-通电插座；8-排尘孔；9-电源线；10-播声孔；11-扶手；12-控制台挡板；13-橡胶布薄膜；14-计算机键盘嵌入口；15-计算机显示屏嵌入口；16-播音器；17-播音数据线；18-主机；19-投影感应器；20-投影感应器支撑架；21-散热扇数据线；22-散热旋柱；23-散热叶片；24-放置台；25-教学设备主体。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3，本技术提供一种技术方案：一种计算机多媒体教学设备，包括铝质材料制成的教学设备主体25，所述教学设备主体25的侧面设有防腐蚀材料制成的散热扇挡板2和散热扇挡板拉手3，且所述散热扇挡板2与所述教学设备主体25通过所述散热扇挡板拉手3活动连接，所述教学设备主体25的一侧安装有主机挡板5和主机挡板拉手6，且所述主机挡板5与所述教学设备主体25通过所述主机挡板拉手6活动连接，所述教学设备主体25的侧面设有电源线9和播声孔10，且所述电源线9与所述教学设备主体25信号连接，所述教学设备主体25的顶端设有控制台4，且所述教学设备主体25与所述控制台4紧密焊接，所述控制台4的顶端安装有扶手11和控制台挡板12，且所述扶手11和所述控制台挡板12均与所述控制台4紧密焊接，所述控制台4的侧面安装有计算机键盘嵌入口14和计算机显示屏嵌入口15，且所述计算机键盘嵌入口14和所述计算机显示屏嵌入口15均嵌入设置于所述控制台4的内部，所述教学设备主体25的内部安装有主机18、投影感应器19和播音器16，且所述主机18、所述投影感应器19和所述播音器16均与所述教学设备主体25信号连接，所述教学设备主体25的内部设有散热旋柱22和散热叶片23，且所述散热叶片23与所述教学设备主体25通过所述散热旋柱22活动连接，所述播音器16的底端设有播音数据线17，且所述播音器16和所述播音数据线17均与所述主机18电性连接，所述主机18的侧面设有散热扇数据线21，且所述散热扇数据线21与所述主机18信号连接，所述投影感应器19的底端安装有投影感应器支撑架20，且所述投影感应器1本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种计算机多媒体教学设备，包括铝质材料制成的教学设备主体(25)，其特征在于：所述教学设备主体(25)的侧面设有防腐蚀材料制成的散热扇挡板(2)和散热扇挡板拉手(3)，且所述散热扇挡板(2)与所述教学设备主体(25)通过所述散热扇挡板拉手(3)活动连接，所述教学设备主体(25)的一侧安装有主机挡板(5)和主机挡板拉手(6)，且所述主机挡板(5)与所述教学设备主体(25)通过所述主机挡板拉手(6)活动连接，所述教学设备主体(25)的侧面设有电源线(9)和播声孔(10)，且所述电源线(9)与所述教学设备主体(25)信号连接，所述教学设备主体(25)的顶端设有控制台(4)，且所述教学设备主体(25)与所述控制台(4)紧密焊接，所述控制台(4)的顶端安装有扶手(11)和控制台挡板(12)，且所述扶手(11)和所述控制台挡板(12)均与所述控制台(4)紧密焊接，所述控制台(4)的侧面安装有计算机键盘嵌入口(14)和计算机显示屏嵌入口(15)，且所述计算机键盘嵌入口(14)和所述计算机显示屏嵌入口(15)均嵌入设置于所述控制台(4)的内部，所述教学设备主体(25)的内部安装有主机(18)、投影感应器(19)和播音器(16)，且所述主机(18)、所述投影感应器(19)和所述播音器(16)均与所述教学设备主体(25)信号连接，所述教学设备主体(25)的内部设有散热旋柱(22)和散热叶片(23)，且所述散热叶片(23)与所述教学设备主体(25)通过所述散热旋柱(22)活动连接，所述播音器(16)的底端设有播音数据线(17)，且所述播音器(16)和所述播音数据线(17)均与所述主机(18)电性连接，所述主机(18)的侧面设有散热扇数据线(21)，且所述散热扇数据线(21)与所述主机(18)信号连接，所述投影感应器(19)的底端安装有投影感应器支撑架(20)，且所述投影感应器(19)与所述投影感应器支撑架(20)紧密焊接。...

【技术特征摘要】
1.一种计算机多媒体教学设备，包括铝质材料制成的教学设备主体(25)，其特征在于：所述教学设备主体(25)的侧面设有防腐蚀材料制成的散热扇挡板(2)和散热扇挡板拉手(3)，且所述散热扇挡板(2)与所述教学设备主体(25)通过所述散热扇挡板拉手(3)活动连接，所述教学设备主体(25)的一侧安装有主机挡板(5)和主机挡板拉手(6)，且所述主机挡板(5)与所述教学设备主体(25)通过所述主机挡板拉手(6)活动连接，所述教学设备主体(25)的侧面设有电源线(9)和播声孔(10)，且所述电源线(9)与所述教学设备主体(25)信号连接，所述教学设备主体(25)的顶端设有控制台(4)，且所述教学设备主体(25)与所述控制台(4)紧密焊接，所述控制台(4)的顶端安装有扶手(11)和控制台挡板(12)，且所述扶手(11)和所述控制台挡板(12)均与所述控制台(4)紧密焊接，所述控制台(4)的侧面安装有计算机键盘嵌入口(14)和计算机显示屏嵌入口(15)，且所述计算机键盘嵌入口(14)和所述计算机显示屏嵌入口(15)均嵌入设置于所述控制台(4)的内部，所述教学设备主体(25)的内部安装有主机(18)、投影感应器(19)和播音器(16)，且所述主机(18)、所述投影感应器(19)和所述播音器(16)均与所述教学设备主体(25)信号连接，所述教学设备主体(25)的内部设有散热旋柱(22)和散热叶片(23)，且所述散热叶片(23)与所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：焦庆伟，车小婷，
申请(专利权)人：焦庆伟，
类型：新型
国别省市：河南,41