驻波现象实验器制造技术
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及科普
，具体涉及一种科普创新产品驻波现象实验器。
技术介绍
一般来说，人们对声音驻波的原理还是比较陌生的，只是在学校老师课堂教学上作些声波的理论教学。
技术实现思路
本技术的目的在于：提供一种科普产品驻波现象实验器，通过人们的亲自操作实现对声音驻波现象的直截了当的体验与理解，本技术结构简单，设计合理，便于普及而产业化推广应用。本技术的技术方案是：该驻波现象实验器包括包括操作台、面板、支架、电子琴、扬声器、亚克力管、泡沫球、电源开关、防漏电保护开关、音频功放、电源转换器、电源输入接口；操作台的顶端安装面板；面板上安装两个支架，扬声器及亚力克管分别固定在支架上，面板上装有电子琴及电源开关，亚力克管内放置无数的泡沫球；操作台内安装防漏电保护开关、音频功放、电源转换器、壁上安有电源输入接口。电源输入接口匹配输入AC220V/10A，通过防漏电保护开关及电源转换器输出DC5V/4A及DC12V/2A，给电子琴、音频功放供电形成供电回路。操作时，打开电源开关给电子琴、音频功放供电使整个模块正常工作，电子琴音频信号通过音频功放放大经过扬声器输出，传播到亚克力管末端...
【技术保护点】
驻波现象实验器，其结构特征是：包括操作台（1）、面板（2）、支架（3）、电子琴（4）、扬声器（5）、亚克力管（6）、泡沫球（7）、电源开关（8）、防漏电保护开关（9）、音频功放（10）、电源转换器（11）、电源输入接口（12）；操作台（1）的顶端安装面板（2）；面板（2）上安装两个支架（3），扬声器（5）及亚克力管（6）分别固定在支架（3）上，面板（2）上装有电子琴（4）及电源开关（8），亚克力管（6）内放置无数的泡沫球（7）；操作台（1）内安装防漏电保护开关（9）、音频功放（10）、电源转换器（11）、壁上安有电源输入接口（12）。
【技术特征摘要】
1.驻波现象实验器，其结构特征是：包括操作台（1）、面板（2）、支架（3）、电子琴（4）、扬声器（5）、亚克力管（6）、泡沫球（7）、电源开关（8）、防漏电保护开关（9）、音频功放（10）、电源转换器（11）、电源输入接口（12）；操作台（1）的顶端安装面板（2）；面板（2）上安装两个支架（3），扬声器（5）及亚克力管（6）分别固定在支架（3）上，面板（2）上装有电子琴（4）及电源开关（8），亚克力管（6）内放置无数的泡沫球（7）；操作台（1）内安装防漏电保护开关（9）、音频功放（10）、电源转换器（11）、壁上安有电源输入接口（12）。...
【专利技术属性】
技术研发人员：汤浩，
申请(专利权)人：江苏华辰教学设备有限公司，
类型：新型
国别省市：江苏;32
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