一种思政教学用演讲板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种思政教学用演讲板，包括演讲白板本体，演讲白板本体的表面套装有书写卷布，书写卷布的顶部设置有吊架，吊架的底部连接有吊绳，吊绳的底部连接有固定杆件，固定杆件固定在白板擦的背面，白板擦正面连接在书写卷布，演讲白板本体两端内置有电机卷轴，电机卷轴之间通过传动皮带连接，演讲白板本体的内部设置有电机，电机通过传动齿轮连接电机卷轴；该种思政教学用演讲板，在书写卷布上进行书写，当一面的卷布上写满后，启动电机可使书写卷布在电机卷轴上转动，此时另一面干净的书写卷布转到正面书写位置，可直接书写，同时写完的书写卷布在转到另一面后，书写卷布接触的白板擦对书写卷布进行擦拭，保证其表面的清洁干净。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种思政教学用演讲板。
技术介绍
思政是我国现阶段教学的主要门课之一，思政教育可培养和健全学生的三观，但现有的思政教育在教学用具上还有比较大的缺口，演讲板作为思政教学的重要工具，广泛应用于思政教学工作，但现有的思政教学演讲板在书写满后，要及时的清理，这无疑会降低思政教学效率。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷，提供一种思政教学用演讲板，操作简单，使用方便，提高思政教学效率。为了解决上述技术问题，本技术提供了如下的技术方案：本技术一种思政教学用演讲板，包括演讲白板本体，所述演讲白板本体的表面套装有书写卷布，所述书写卷布的顶部设置有吊架，所述吊架的底部连接有吊绳，所述吊绳的底部连接有固定杆件，所述固定杆件固定在白板擦的背面，所述白板擦正面连接在所述书写卷布，所述演讲白板本体两端内置有电机卷轴，所述电机卷轴之间通过传动皮带连接，所述演讲白板本体的内部设置有电机，所述电机通过传动齿轮连接所述电机卷轴。作为本技术的一种优选技术方案，所述演讲白板本体的侧壁上分别设置有电源接口、收音机、扬声器和无线话筒接口，所述收音机的顶部设置有所述扬声器，所述扬声器的输入端分别连接所述电源接口和所述无线话筒接口。作为本技术的一种优选技术方案，所述演讲白板本体的内部设置有照明灯，所述照明灯连接电源接口。作为本技术的一种优选技术方案，所述演讲白板本体的一端设置有教棍架，所述教棍架内部固定有教棍。本技术所达到的有益效果是：该种思政教学用演讲板，在书写卷布上进行书写，当一面的卷布上写满后，启动电机可使书写卷布在电机卷轴上转动，此时另一面干净的书写卷布转到正面书写位置，可直接书写，同时写完的书写卷布在转到另一面后，可通过与书写卷布接触的白板擦对书写卷布进行擦拭，保证其表面的清洁干净，可使书写卷布一直循环使用，不需要对白板进行擦拭，有效的提高思政教学的效率；同时该装置自带有收音器和扬声器，替代传统的教师扩音器，方便使用，操作便利，可降低教师教学的压力。附图说明附图用来提供对本技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本技术的实施例一起用于解释本技术，并不构成对本技术的限制。在附图中：图1是本技术的整体结构示意图；图2是本技术的右视结构示意图；图3是本技术的左视结构示意图；图中：1、演讲白板本体；2、书写卷布；3、吊架；4、吊绳；5、电机卷轴；6、传动皮带；7、白板擦；8、固定杆件；9、教棍架；10、教棍；11、照明灯；12、电源接口；13、收音器；14、扬声器；15、无线话筒接口。具体实施方式以下结合附图对本技术的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本技术，并不用于限定本技术。实施例1如图1-3所示，一种思政教学用演讲板，包括演讲白板本体1，演讲白板本体1的表面套装有书写卷布2，书写卷布2的顶部设置有吊架3，吊架3的底部连接有吊绳4，吊绳4的底部连接有固定杆件8，固定杆件8固定在白板擦7的背面，白板擦7正面连接在书写卷布2，演讲白板本体1两端内置有电机卷轴5，电机卷轴5之间通过传动皮带6连接，演讲白板本体1的内部设置有电机，电机通过传动齿轮连接电机卷轴5。演讲白板本体1的侧壁上分别设置有电源接口12、收音机13、扬声器14和无线话筒接口15，收音机13的顶部设置有扬声器14，扬声器14的输入端分别连接电源接口12和无线话筒接口15演讲白板本体1的内部设置有照明灯11，照明灯11连接电源接口12。演讲白板本体1的一端设置有教棍架9，教棍架9内部固定有教棍10。具体的，使用时，在书写卷布2上进行书写，当一面的卷布上写满后，启动电机可使书写卷布2在电机卷轴5上转动，此时另一面干净的书写卷布2转到正面书写位置，可直接书写，同时写完的书写卷布2在转到另一面后，可通过与书写卷布2接触的白板擦7对书写卷布2进行擦拭，保证其表面的清洁干净，可是书写卷布2一直循环使用，不需要对白板进行擦拭。该种该种思政教学用演讲板，在书写卷布2上进行书写，当一面的卷布上写满后，启动电机可使书写卷布2在电机卷轴5上转动，此时另一面干净的书写卷布2转到正面书写位置，可直接书写，同时写完的书写卷布2在转到另一面后，可通过与书写卷布2接触的白板擦7对书写卷布2进行擦拭，保证其表面的清洁干净，可使书写卷布2一直循环使用，不需要对白板进行擦拭，有效的提高思政教学的效率；同时该装置自带有收音器13和扬声器14，替代传统的教师扩音器，方便使用，操作便利，可降低教师教学的压力。最后应说明的是：以上所述仅为本技术的优选实施例而已，并不用于限制本技术，尽管参照前述实施例对本技术进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种思政教学用演讲板，包括演讲白板本体(1)，所述演讲白板本体(1)的表面套装有书写卷布(2)，其特征在于，所述书写卷布(2)的顶部设置有吊架(3)，所述吊架(3)的底部连接有吊绳(4)，所述吊绳(4)的底部连接有固定杆件(8)，所述固定杆件(8)固定在白板擦(7)的背面，所述白板擦(7)正面连接在所述书写卷布(2)，所述演讲白板本体(1)两端内置有电机卷轴(5)，所述电机卷轴(5)之间通过传动皮带(6)连接，所述演讲白板本体(1)的内部设置有电机，所述电机通过传动齿轮连接所述电机卷轴(5)。

【技术特征摘要】
1.一种思政教学用演讲板，包括演讲白板本体(1)，所述演讲白板本体(1)的表面套装有书写卷布(2)，其特征在于，所述书写卷布(2)的顶部设置有吊架(3)，所述吊架(3)的底部连接有吊绳(4)，所述吊绳(4)的底部连接有固定杆件(8)，所述固定杆件(8)固定在白板擦(7)的背面，所述白板擦(7)正面连接在所述书写卷布(2)，所述演讲白板本体(1)两端内置有电机卷轴(5)，所述电机卷轴(5)之间通过传动皮带(6)连接，所述演讲白板本体(1)的内部设置有电机，所述电机通过传动齿轮连接所述电机卷轴(5)。
2.根据权利要求1所述的一种思政教学用演讲板，其特征在于，所...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈根红，曾冰，
申请(专利权)人：陈根红，
类型：新型
国别省市：湖南;43