【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学设备
，具体为一种教学用化学实验台。
技术介绍
在化学教学过程中，为了让学生更直观的观察学习化学反应过程以及锻炼动手操作能力，都需要学生亲自动手做化学实验，因为化学实验的特殊性，常需要很多种类的药瓶，这些药瓶堆积在实验台上不利于操作，并且危险性高，而且因为用来做实验的药剂可能会洒落在实验台上，现在的实验台只能擦拭，不易清洗，长时间的使用会使实验台腐蚀损坏，为此，我们提出一种教学用化学实验台。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教学用化学实验台，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种教学用化学实验台，包括柜体，所述柜体的前端口侧边铰接有柜门，且柜体的顶面两边设有相对应的侧板，且柜体顶面的后端设有后板，所述后板的两端分别与两个侧板连接，所述柜体的内腔中部设有抽屉，所述抽屉的两侧面均设有第一导轨，所述第一导轨对应柜体的内腔两侧面设有与第一导轨相配合的第一滑槽，且第一导轨与第一滑槽活动卡接，所述抽屉的内部设有与第一导轨平行的挡板，所述柜体的底部侧边设有干燥盒，所述柜体的...
【技术保护点】
一种教学用化学实验台，包括柜体（1），所述柜体（1）的前端口侧边铰接有柜门（2），且柜体（1）的顶面两边设有相对应的侧板（11），且柜体（1）顶面的后端设有后板（12），所述后板（12）的两端分别与两个侧板（11）连接，其特征在于：所述柜体（1）的内腔中部设有抽屉（3），所述抽屉（3）的两侧面均设有第一导轨（4），所述第一导轨（4）对应柜体（1）的内腔两侧面设有与第一导轨（4）相配合的第一滑槽（5），且第一导轨（4）与第一滑槽（5）活动卡接，所述抽屉（1）的内部设有与第一导轨（4）平行的挡板（6），所述柜体（1）的底部侧边设有干燥盒（8），所述柜体（1）的顶面上设有实验板（...
【技术特征摘要】
1.一种教学用化学实验台，包括柜体（1），所述柜体（1）的前端口侧边铰接有柜门（2），且柜体（1）的顶面两边设有相对应的侧板（11），且柜体（1）顶面的后端设有后板（12），所述后板（12）的两端分别与两个侧板（11）连接，其特征在于：所述柜体（1）的内腔中部设有抽屉（3），所述抽屉（3）的两侧面均设有第一导轨（4），所述第一导轨（4）对应柜体（1）的内腔两侧面设有与第一导轨（4）相配合的第一滑槽（5），且第一导轨（4）与第一滑槽（5）活动卡接，所述抽屉（1）的内部设有与第一导轨（4）平行的挡板（6），所述柜体（1）的底部侧边设有干燥盒（8），所述柜体（1）的顶面上设有实验板（9），所述实验板（9）的表面设有凹槽，且实验板（9）的底部设有两个平行的第二导轨（10），且第二导轨（10）对应柜体（1）的顶面上设有与第二导轨（10）相配合的第二滑槽，且第二导轨（10）和第二滑槽活动卡接，所述后板（12）...
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