一种实验室用教学试验台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种实验室用教学试验台，包括支撑平台，所述滑动杆的内侧设有支撑板，所述支撑板与滑动杆滑动连接，所述支撑板的底端四角均固定安装有滑动环，所述滑动环的外壁上设有第二螺栓，所述第二支撑箱的右侧设有清洁装置储存箱，所述清洁装置储存箱的内腔设有清洁装置。该实验室用教学试验台，通过松动第二螺栓，可以使滑动环在滑动杆上滑动，滑动环带动支撑板在滑动杆上下滑动，可以根据物品的大小进行调节支撑板之间的空间大小，合理的安排储存空间，进行分类的储存，当要清洗设备时，通过清洗台储放清洗物品，通过输送管道和分管把储水箱内的水输送出来进行清洗，方便在实验过程中使用，使实验更加准确，满足我们的需要。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及实验台
，具体为一种实验室用教学试验台。
技术介绍
实验课堂中，不但需要老师进行一些演示实验，还更加需要学生自己动手去完成实验，在物理实验过程中需要用到很多的实验器材和原材料，现有的实验台不能对台面上的实验器材和原材料进行合理归纳，一旦使用器材或原材料较多就会显得杂乱无章，同时试验的设备大小不同，储存起来非常的不便，也给最终的实验效果带来了很大的不确定因素，例如专利号为201520848536.9的专利，包括实验台台体以及设置在实验台台体上的实验台台面，实验台台面上设置有可拆卸式的工作台面，虽然装配容易，使用安全性好，且能有效防腐抗压，但是在试验过程中一些容器需要经常的清洗，无法及时的清洗，会影响试验的结果。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种实验室用教学试验台，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种实验室用教学试验台，包括支撑平台，所述支撑平台的底端左侧固定安装有第二支撑箱，所述第二支撑箱体通过连接销与第二门体活动相连，所述第二支撑箱体的内腔四角均设有滑动杆，所述滑动杆的内侧设有支撑板，所述支撑板与滑动杆滑动连接，所述支撑板的底端本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种实验室用教学试验台，包括支撑平台，其特征在于：所述支撑平台的底端左侧固定安装有第二支撑箱，所述第二支撑箱体通过连接销与第二门体活动相连，所述第二支撑箱体的内腔四角均设有滑动杆，所述滑动杆的内侧设有支撑板，所述支撑板与滑动杆滑动连接，所述支撑板的底端四角均固定安装有滑动环，所述滑动环与滑动杆滑动相连，所述滑动环的外壁上设有第二螺栓，所述第二螺栓与滑动环螺纹连接，所述第二支撑箱的右侧设有清洁装置储存箱，所述清洁装置储存箱通过连接销与第一门体活动连接，所述清洁装置储存箱的内腔设有清洁装置，所述清洁装置包括储水箱，所述储水箱的右侧固定安装有支撑台，所述支撑台的顶端固定安装有水箱，所述支撑台的内侧顶...

【技术特征摘要】
1.一种实验室用教学试验台，包括支撑平台，其特征在于：所述支撑平台的底端左侧固定安装有第二支撑箱，所述第二支撑箱体通过连接销与第二门体活动相连，所述第二支撑箱体的内腔四角均设有滑动杆，所述滑动杆的内侧设有支撑板，所述支撑板与滑动杆滑动连接，所述支撑板的底端四角均固定安装有滑动环，所述滑动环与滑动杆滑动相连，所述滑动环的外壁上设有第二螺栓，所述第二螺栓与滑动环螺纹连接，所述第二支撑箱的右侧设有清洁装置储存箱，所述清洁装置储存箱通过连接销与第一门体活动连接，所述清洁装置储存箱的内腔设有清洁装置，所述清洁装置包括储水箱，所述储水箱的右侧固定安装有支撑台，所述支撑台的顶端固定安装有水箱，所述支撑台的内侧顶端固定安装有输送管道，所述水箱通过连接管道与输送管道相连，所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：聂晖，
申请(专利权)人：华东交通大学，
类型：新型
国别省市：江西;36