一种机器视觉技术教育平台制造技术

一种机器视觉技术教育平台，包括视觉传感器、运动平台、电脑、教程资料。所述视觉传感器包括工业相机及其镜头，以及激光位移传感器；所述运动平台为多自由度运动平台，所述工业相机及其镜头固定于运动平台上方，所述激光位移传感器固定于运动平台末端；所述电脑对所述视觉传感器的数据信息进行采集、处理，并控制所述运动平台完成一定的动作；所述电脑还包含管理系统，硬件包含若干与外界互联接口，软件包含告警、平台状态监测、控制模块，可与外界进行智能信息交互；所述教程资料根据教学对象的不同分成若干分册。本发明专利技术劈开纷繁的机器人表现形式，专注机器人开发本质基础，对机器人技术中的机器视觉技术进行全面教育教学，同时融入工业4.0和智能制造理念，设置平台管理系统，避免“孤岛”问题。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及机器人技术教育领域，尤其涉及一种机器视觉技术教育平台。
技术介绍
随着科技的进步，机器人技术在人类生活和工业生产制造中发挥着越来越重要的作用。利用机器人可以实现在复杂、恶劣、危险环境下作业，也可以减轻劳动强度和提高产品质量和生产效率。机器人技术是工业4.0和智能制造的基础，我国要加快推进工业现代化，人才培养是关键。目前，国内教育机器人产品已出现了市场瓶颈，常用的教育机器人功能较为简单，外形多变但欠缺深度和广度，未对具有普遍意义的通用技术进行系统总结和针对教学，因此其开发潜力及附加价值较低，学生对机器人相关技术掌握不够全面。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提出一种机器视觉技术教育平台，针对性地对机器视觉技术进行深入、全面教学，同时引入工业4.0思想和智能制造理念，通过平台面向智能制造相关功能剖析，进行实践教学。为达此目的，本专利技术采用以下技术方案：一种机器视觉技术教育平台，其特征在于：包括视觉传感器、运动平台、电脑、教程资料。所述视觉本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种机器视觉技术教育平台，其特征在于：包括视觉传感器、运动平台、电脑、教程资料。

【技术特征摘要】
1.一种机器视觉技术教育平台，其特征在于：包括视觉传感器、运动平台、电脑、教程资料。
2.如权利要求1所述的一种机器视觉技术教育平台，其特征在于：所述视觉传感器为工业相机及其镜头，且固定于所述运动平台上方。
3.如权利要求1所述的一种机器视觉技术教育平台，其特征在于：所述视觉传感器为激光位移传感器，且固定于所述运动平台末端。
4.如权利要求1所述的一种机器视觉技术教育平台，其特征在于：所述电脑对所述视觉传感器的数据信息进行采集、处理，并控制所述运动平台完成...

【专利技术属性】
技术研发人员：马道平，
申请(专利权)人：佛山市新恒萃材料科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东;44