一种用于法律条文教学的教具制造技术

本实用新型专利技术提出的一种用于法律条文教学的教具，包括：底座、气缸、展示架、电机、照明灯、光照传感器、遥控器和控制器；气缸设置在底座上，展示架可由气缸驱动上下运动，并可相对气缸转动，展示架包括展示框和写字框，展示框内转动连接有卷轴、下转轴和上转轴，下转轴和上转轴传动连接，并由电机驱动转动，照明灯设置在展示架上部，光照传感器设置在展示架外部，气缸、电机、照明灯、光照传感器和遥控器均通讯连接控制器，控制器可控制气缸、电机和照明灯工作。本实用新型专利技术提出的用于法律条文教学的教具，方便教师进行拓法律知识讲解，大大方便了法律教学工作，提高了工作效率。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及法律教具领域，尤其涉及一种用于法律条文教学的教具。
技术介绍
法律教学以法律条文讲解为主，在课堂上，教师需要将法律条文摘抄在黑板上，由于黑板书写强度大，浪费时间的同时不利于学生的学习，在遇到重点内容需要进行拓展知识点讲解时，由于黑板书写量有限，被擦除后需要重复书写多遍，拖延了教学进度，降低了学生的学习兴趣。在断电情形下，法律条文的显示效果也受很大的影响，影响了课堂气氛。
技术实现思路
基于
技术介绍
存在的技术问题，本技术提出了一种用于法律条文教学的教具，以解决上述技术问题。本技术提出的一种用于法律条文教学的教具，包括：底座、气缸、展示架、电机、照明灯、光照传感器、遥控器和控制器；气缸设置在底座上，展示架可由气缸驱动上下运动，并可相对气缸转动，展示架包括展示框和写字框，展示框内转动连接有卷轴、下转轴和上转轴，下转轴和上转轴传动连接，并由电机驱动转动，照明灯设置在展示架上部，光照传感器设置在展示架外部，气缸、电机、照明灯、光照传感器和遥控器均通讯连接控制器，控制器可控制气缸、电机和照明灯工作。优选地，气缸活塞杆上连接有连接杆，连接杆通过轴承与展示架转动连接。优选地，展示框和写字框由隔板分割开。优选地，控制器和遥控器之间通过红外线连接。优选地，下转轴相对卷轴和上转轴位置靠后。优选地，写字框内设有可用水笔重复书写的白板。优选地，底座下方设有万向轮。本技术提出的一种用于法律条文教学的教具，将该教具放置在讲台上，转动展示架到合理的角度；将写有法律条文的帘布一端缠绕在卷轴上，帘布的另一端绕过上转轴后缠绕在下转轴上；教学时，启动电源开关，光照传感器采集教室内光线强度，教学过程中，教师手持遥控器，向控制器发出相关地控制信号，以进行照明灯光照强度、展示架高度、帘布显示的法律条文的调整，并依据帘布显示的法律条文进行知识点讲解。当需要对显示的法律条文进行拓展知识点讲解时，教师可通过遥控器控制气缸进行拉伸，以控制写字框运动到合理的高度，并进行文字书写，拓展讲解完毕，通过遥控器控制气缸收缩，以控制展示框运动到合理的高度，以对后续的法律条文进行知识点讲解。本技术提出的遥控式法律教学用教具，能适应教室内的光照强度，自行调整照明灯的亮度，保证了帘布上法律条文的展示效果，且教师可在课堂上的任意地方进行法律条文的知识点讲解，而无需守在讲台旁边，其内容查找方便，使用简单快捷，并可在必要时，方便教师进行拓展知识点讲解，大大方便了法律教学工作，提高了工作效率。附图说明图1为本技术提出的一种用于法律条文教学的教具的结构示意图。具体实施方式如图1所示，图1为本技术提出的一种用于法律条文教学的教具的结构示意图。参照图1，本技术提出的一种用于法律条文教学的教具，包括：底座1、气缸2、展示架3、电机7、照明灯8、光照传感器9、遥控器10和控制器11；气缸2设置在底座1上，展示架3可由气缸2驱动上下运动，并可相对气缸2转动，展示架3包括展示框31和写字框32，展示框31和写字框32由隔板13分割开，展示框31内转动连接有卷轴4、下转轴5和上转轴6，下转轴5和上转轴6传动连接，并由电机7驱动转动，照明灯8设置在展示架3上部，光照传感器9设置在展示架3外部，气缸2、电机7、照明灯8、光照传感器9和遥控器10均通讯连接控制器11，具体地，控制器11和遥控器10之间通过红外线连接，控制器11可控制气缸2、电机7和照明灯8工作。本实施例原理如下：将该教具放置在讲台上，转动展示架3到合理的角度；将写有法律条文的帘布一端缠绕在卷轴4上，帘布的另一端绕过上转轴6后缠绕在下转轴5上；教学时，启动电源开关，光照传感器9采集教室内光线强度，教学过程中，教师手持遥控器10，向控制器11发出相关地控制信号，以进行照明灯8光照强度、展示架3高度、帘布显示的法律条文的调整，并依据帘布显示的法律条文进行知识点讲解。当需要对显示的法律条文进行拓展知识点讲解时，教师可通过遥控器10控制气缸2进行拉伸，以控制写字框31运动到合理的高度，并进行文字书写，拓展讲解完毕，通过遥控器10控制气缸2收缩，以控制展示框32运动到合理的高度，以对后续的法律条文进行知识点讲解。本实施例中的气缸2活塞杆上连接有连接杆12，连接杆12通过轴承与展示架3转动连接，可降低展示架3与气缸2活塞杆2之间的摩擦，使展示架3的转动更加稳定。为保证帘布在缠绕过程中更加平稳，下转轴5相对卷轴4和上转轴6位置靠后。在拓展讲解过程中，教师需要在写字框32内进行文字书写，本设计中的写字框32内设有可用水笔重复书写的白板，方便教师对文字进行擦除。此外，底座1下方设有万向轮14，该装置的搬运更加便捷。本技术提出的遥控式法律教学用教具，能适应教室内的光照强度，自行调整照明灯的亮度，保证了帘布上法律条文的展示效果，且教师可在课堂上的任意地方进行法律条文的知识点讲解，而无需守在讲台旁边，其内容查找方便，使用简单快捷，并可在必要时，方便教师进行拓展知识点讲解，大大方便了法律教学工作，提高了工作效率。以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种用于法律条文教学的教具，其特征在于，包括：底座(1)、气缸(2)、展示架(3)、电机(7)、照明灯(8)、光照传感器(9)、遥控器(10)和控制器(11)；气缸(2)设置在底座(1)上，展示架(3)可由气缸(2)驱动上下运动，并可相对气缸(2)转动，展示架(3)包括展示框(31)和写字框(32)，展示框(31)内转动连接有卷轴(4)、下转轴(5)和上转轴(6)，下转轴(5)和上转轴(6)传动连接，并由电机(7)驱动转动，照明灯(8)设置在展示架(3)上部，光照传感器(9)设置在展示架(3)外部，气缸(2)、电机(7)、照明灯(8)、光照传感器(9)和遥控器(10)均通讯连接控制器(11)，控制器(11)可控制气缸(2)、电机(7)和照明灯(8)工作。

【技术特征摘要】
1.一种用于法律条文教学的教具，其特征在于，包括：底座(1)、气缸(2)、展示架(3)、电机(7)、照明灯(8)、光照传感器(9)、遥控器(10)和控制器(11)；气缸(2)设置在底座(1)上，展示架(3)可由气缸(2)驱动上下运动，并可相对气缸(2)转动，展示架(3)包括展示框(31)和写字框(32)，展示框(31)内转动连接有卷轴(4)、下转轴(5)和上转轴(6)，下转轴(5)和上转轴(6)传动连接，并由电机(7)驱动转动，照明灯(8)设置在展示架(3)上部，光照传感器(9)设置在展示架(3)外部，气缸(2)、电机(7)、照明灯(8)、光照传感器(9)和遥控器(10)均通讯连接控制器(11)，控制器(11)可控制气缸(2)、电机(7)和照明灯(8)工作。...

【专利技术属性】
技术研发人员：祁磊，
申请(专利权)人：祁磊，
类型：新型
国别省市：安徽;34