一种名片交换教学道具制造技术
【技术实现步骤摘要】
本技术属于教学设备
，具体涉及一种名片交换教学道具。
技术介绍
在人际沟通学的教学过程中，交换名片的方法是教学的重要内容之一。递送名片时，要将名片正对着对方，用双手的拇指和食指分别持握名片上端的两角送给对方。接受名片时，需要用双手的拇指和食指接住名片的下方两角接受。运用普通的名片进行实验教学时，往往让学员很难抓住要领，很难让学员快速形成礼貌习惯。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种名片交换教学道具，解决了现有教学中普通名片教学效率低的问题。本技术所采用的技术方案是，一种名片交换教学道具，包括本体，本体的四角均设有正方形的捏角，捏角的中心处均开有一个位置孔，位置孔均为圆形通孔。本技术的特点还在于：捏角的厚度比本体的厚度大1-2mm。位置孔的直径为1cm。本技术的有益效果是：本技术一种名片交换教学道具，教学时，教师可使用该教学道具来展示递送名片和接受名片的方法，名片本体四角的捏角更容易被学员看到，学员可根据捏角上位置孔的位置拿捏名片本体，可更快地掌握好交换名片的礼节。附图说明图1是本技术一种名片交换教学道具的结构示意图。图中，1.本体，2.捏角，3.位置孔。具体实施方式下面结合附图和具体实施方式对本技术进行详细说明。本技术一种名片交换教学道具，结构如图1所示，包括本体1，本体1的四角均设有正方形的捏角2，捏角2的厚度比本体1的厚度大1-2mm，捏角2的中心处均开有一个位置孔3，位置孔3均为圆形通孔，位置孔3的直径为1cm。本体1和四个捏角2均由塑料制造，本体1的大小和真实名片的大小相仿，本体1与四个捏角2为整体式结构，可通过整体注塑的方式生产出来。位于名片本...
【技术保护点】
一种名片交换教学道具，其特征在于，包括本体(1)，本体(1)的四角均设有正方形的捏角(2)，捏角(2)的中心处均开有一个位置孔(3)，位置孔(3)均为圆形通孔。
【技术特征摘要】
1.一种名片交换教学道具，其特征在于，包括本体(1)，本体(1)的四角均设有正方形的捏角(2)，捏角(2)的中心处均开有一个位置孔(3)，位置孔(3)均为圆形通孔。2.根据权利要求1所...
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