一种语文拼音学习机制造技术

本实用新型专利技术公开了一种语文拼音学习机，包括一基板，所述基板前端粘接有一L型基板，所述L型基板内呈竖向并排设置有至少四个内部带有滑动槽的基座，且每个基座之间设置有一定间距；所述每个滑动槽上都滑动连接有一电动滑动块，且所述每个电动滑动块的尺寸相同；所述每个电动滑动块的上端均连接有一字母拼音卡片；同时所述基板的内侧设有和所述电动滑动块形成电性连接、且可控制电动滑动块升降的控制按键；本实用新型专利技术采用按键控制拼音卡片自动升降的结构，使得拼音卡片在使用时无须再通过人工抽取，从而方便了教师的教学，也提高了教学效率。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种语文学习装置，尤其涉及一种语文拼音学习机。
技术介绍
语文拼音是语文学习的基础，非常关键，直接关系到接下来语文这门课程能否学好，因此，在实际教学过程中，很多语文老师会通过一些拼音教学工具来进行拼音的教学，如拼音卡片，拼音卡片是将拼音字母按照一定的顺序事先印刷在卡片上，使用时可采用抽选或有顺序地列出卡片的方式来帮助学生熟悉和掌握拼音，但拼音卡片使用时间长了以后容易磨损，而且需要教师不断用手抽取，也显得非常麻烦。
技术实现思路
本技术就是针对上述问题，提出一种语文拼音学习机，该学习机使用方便，可长期使用，不会磨损，能大大提高教学效率。为达到上述技术目的，本技术采用了一种语文拼音学习机，包括一基板，所述基板前端粘接有一L型基板，所述L型基板内呈竖向并排设置有至少四个内部带有滑动槽的基座，且每个基座之间设置有一定间距；所述每个滑动槽上都滑动连接有一电动滑动块，且所述每个电动滑动块的尺寸相同；所述每个电动滑动块的上端均连接有一字母拼音卡片；同时所述基板的内侧设有和所述电动滑动块形成电性连接、且可控制电动滑动块升降的控制按键。进一步的，所述基板上端铰接有一LED灯。优选的，所述每个基座之间的距离为1-2公分。本技术采用按键控制拼音卡片自动升降的结构，使得拼音卡片在使用时无须再通过人工抽取，从而方便了教师的教学，也提高了教学效率。附图说明图1所示的是本技术的外观结构示意图；其中，1、基板；2、L型基板；3、滑动槽；4、基座；5、电动滑动块；6、字母拼音卡片；7、控制按键；8、LED灯。具体实施方式下面结合附图和具体实施方式对本技术作进一步详细地说明。由图1可知，一种语文拼音学习机，包括一基板1，在该基板1的前端粘接有一L型基板2，在L型基板2内呈竖向并排设置有至少四个内部带有滑动槽3的基座4，且每个基座4之间保持1-2公分的间距；在每个滑动槽3上都滑动连接有一电动滑动块5，每个电动滑动块5的尺寸在制作上都是相同的；在每个电动滑动块5的上端均连接有一字母拼音卡片6；同时在基板1的内侧设有和电动滑动块形5成电性连接、且可控制电动滑动块5升降的控制按键7。本技术的具体使用是这样的：当老师需要将某个字母拼音卡片6升起给学生作讲解时，可按动在基板1内侧相应的控制按键7，使得该字母拼音卡片6通过其底部的电动滑动块5在基座4的滑动槽3内的向上滑动而升起，当该字母拼音卡片6讲解完毕后，可再次通过控制按键7将字母拼音卡片6通过电动滑动块5下滑，从而隐藏至L型基板2内。在本技术的基板1的上端铰接有一LED灯8，该LED灯8可提高字母拼音卡片6在讲解使用时的光照度，便于学生看清字母拼音卡片6上的字母。总的来说，本技术采用按键控制拼音卡片自动升降的结构，使得拼音卡片在使用时无须再通过人工抽取，从而方便了教师的教学，也提高了教学效率。以上所述仅是本技术的优选实施方式，应当指出，对于本
的普通技术人员来说，在不脱离本技术技术原理的前提下，还可以做出若干改进和变型，这些改进和变型也应视为本技术的保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种语文拼音学习机，包括一基板，所述基板前端粘接有一L型基板，其特征在于，所述L型基板内呈竖向并排设置有至少四个内部带有滑动槽的基座，且每个基座之间设置有一定间距；所述每个滑动槽上都滑动连接有一电动滑动块，且所述每个电动滑动块的尺寸相同；所述每个电动滑动块的上端均连接有一字母拼音卡片；同时所述基板的内侧设有和所述电动滑动块形成电性连接、且可控制电动滑动块升降的控制按键。

【技术特征摘要】
1.一种语文拼音学习机，包括一基板，所述基板前端粘接有一L型基板，其特征在于，所述L型基板内呈竖向并排设置有至少四个内部带有滑动槽的基座，且每个基座之间设置有一定间距；所述每个滑动槽上都滑动连接有一电动滑动块，且所述每个电动滑动块的尺寸相同；所述每个电动滑动块的上端均连接有一字母拼音卡片；...

【专利技术属性】
技术研发人员：彭春红，
申请(专利权)人：彭春红，
类型：新型
国别省市：江西;36