一种方便学生操作用的浮力演示数显装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种方便学生操作用的浮力演示数显装置，它涉及物理演示装置技术领域；所述的密封演示水箱的内部设置有浮力球，浮力球的上端连接有连接水管，连接水管与设置在密封演示水箱上端的注水装置连接；所述的浮力球的底部连接有数显拉力计，数显拉力计的下端通过连接线与收线转盘连接，收线转盘固定在密封演示水箱的底部；所述的密封演示水箱的右侧设置有溢水口，溢水口的下端设置有接水杯，接水杯放置在数显电子秤的上端。它结构简单，设计新颖，通过浮力球、注水装置以及溢水称重装置，很好的诠释了排水量与浮力之间关系，同时能够物体质量与浮力无关。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及
，具体涉及一种方便学生操作用的浮力演示数显装置。
技术介绍
物理课程教学中，浮力现象是物理课程的重点内容，液体浮力产生的原因以及影响浮力的因素始终是教学的难点。浮力的大小只与物体所排开液体的体积及液体的密度有关，而与物体所在的深度无关，当液体密度不变时，物体排开液体的体积越大，浮力越大；当物体排开的液体体积不变时，液体密度越大，浮力越大；当液体密度和排开液体体积的乘积越大，浮力越大。教师在讲解的时候一般会通过物理浮力的实验来辅助教学，通常都是采用在水箱内设置可漂浮的物体，针对不同密度的液体情况下的浮力采用一个液体箱和物体进行多次实验，或者采用多个液体箱和物体进行实验，使得实验过程变得复杂，浪费时间，且影响实验效果，而且现有实验仪器无法将浮力产生过程和原因直观显示给学生，而且直接观察也表达不形象。
技术实现思路
本技术的目的在于针对现有技术的缺陷和不足，提供一种设计合理，结构简单的方便学生操作用的浮力演示数显装置。为达到上述目的，本技术采用了下列技术方案：本一种方便学生操作用的浮力演示数显装置,它包含密封演示水箱、注水装置、连接水管、浮力球、数显拉力计、收线转盘、溢水口、接本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种方便学生操作用的浮力演示数显装置，其特征在于：它包含密封演示水箱(1)、注水装置(2)、连接水管(3)、浮力球(4)、数显拉力计(5)、收线转盘(6)、溢水口(7)、接水杯(8)、数显电子秤(9)；所述的密封演示水箱(1)的内部设置有浮力球(4)，浮力球(4)的上端连接有连接水管(3)，连接水管(3)与设置在密封演示水箱(1)上端的注水装置(2)连接；所述的浮力球(4)的底部连接有数显拉力计(5)，数显拉力计(5)的下端通过连接线与收线转盘(6)连接，收线转盘(6)固定在密封演示水箱(1)的底部；所述的密封演示水箱(1)的右侧设置有溢水口(7)，溢水口(7)的下端设置有接水杯(8)，接水杯...

【技术特征摘要】
1.一种方便学生操作用的浮力演示数显装置，其特征在于：它包含密封演示水箱(1)、注水装置(2)、连接水管(3)、浮力球(4)、数显拉力计(5)、收线转盘(6)、溢水口(7)、接水杯(8)、数显电子秤(9)；所述的密封演示水箱(1)的内部设置有浮力球(4)，浮力球(4)的上端连接有连接水管(3)，连接水管(3)与设置在密封演示水箱(1)上端的注水装置(2)连接；所述的浮力球(4)的底部连接有数显拉力计(5)，数显拉力计(5)的下端通过连接...

【专利技术属性】
技术研发人员：李雨晴，
申请(专利权)人：李雨晴，
类型：新型
国别省市：山东;37