一种多功能英语教学用的词汇展示装置制造方法及图纸

技术编号:14443372 阅读:89 留言:0更新日期:2017-01-15 03:24
本实用新型专利技术公开了一种多功能英语教学用的词汇展示装置,包括底座、展示柱和展示架,所述底座内部安装有平开柜,所述底座顶端安装有立柱,且立柱外侧嵌套有转筒,所述转筒外侧安装有展示柱,且展示柱上设置有卡槽,所述立柱顶端安装有展示架,所述展示架内部设置有滑槽,所述滑槽内部安装有展示板,所述展示架后部镶嵌安装有液晶显示屏和扬声器,且扬声器设置有两个,液晶显示屏位于两扬声器之间。本实用新型专利技术,通过设置展示架和展示柱,可对英语词汇进行展示,无需老师进行书写,能够减小老师们的劳累程度,方便老师们进行教学,通过设置万向轮,使其移动更加方便,且该装置还可用于其它科目的教学展示,使其功能多样。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教学展示设备
,具体为一种多功能英语教学用的词汇展示装置
技术介绍
目前,随着社会的进步,英语变得越来越重要,有变成我国第二语言的趋势,现在的英语学习,由原来的高中才开始学习,变为现在的小学,甚至幼儿园就开始学习英语,而且英语对于以后出国的深造,毕业找工作都大有影响,可见英语的重要性。对于英语的学习,单词陌生、枯燥无味,使很多英语学习者产生烦躁、厌学的情绪,这对英语学习者学习英语有很大的阻碍作用。现在英语都是从小开始抓起,如果一开始就不能让孩子对英语产生兴趣,自发的去想学英语,那么对于以后英语的学习和提高会产生相反的作用,使孩子越发的讨厌学习英语。所以英语课如何能够吸引学生学习英语的注意力,提高学生学习英语的兴趣,但是现在的英语课堂没有辅助教学装置来帮助学生提高学习英语的兴趣。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多功能英语教学用的词汇展示装置,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种多功能英语教学用的词汇展示装置,包括底座、展示柱和展示架,所述底座内部安装有平开柜,所述底座顶端安装有立柱,且立柱外侧嵌套有转筒,所述转筒外侧安装有展示柱,且展示柱上设置有卡槽,所述立柱顶端安装有展示架,所述展示架内部设置有滑槽,所述滑槽内部安装有展示板,所述展示架后部镶嵌安装有液晶显示屏和扬声器,且扬声器设置有两个,液晶显示屏位于两扬声器之间,所述展示架后部安装有USB接口、电源开关和功能按键,且USB接口位于电源开关左侧,电源开关位于功能按键左侧。优选的,所述底座底端安装有万向轮,且万向轮上设置有锁死装置。优选的,所述平开柜的柜门上设置有弧形凹槽。优选的,所述展示柱的形状为正八棱柱,且每个面均设置有四个卡槽。优选的,所述展示板一侧安装有推拉手。与现有技术相比,本技术的有益效果是:本技术通过设置展示架和展示柱,可对英语词汇进行展示,无需老师进行书写,能够减小老师们的劳累程度,方便老师们进行教学,通过设置万向轮,使其移动更加方便,且该装置还可用于其它科目的教学展示,使其功能多样,且通过设置USB接口,可将教学视频导入该装置,并通过液晶显示屏播放,更加智能化,且改变了传统单一的展示方式,可激发学生的学习兴趣。附图说明图1为本技术的结构示意图;图2为本技术展示架的侧视图;图3为本技术展示架的后视图;图4为本技术展示柱的俯视图;图中:1-展示架;2-展示柱;3-卡槽;4-底座;5-平开柜;6-万向轮;7-展示板;8-推拉手;9-转筒;10-立柱;11-弧形凹槽;12-滑槽;13-液晶显示屏;14-扬声器;15-USB接口;16-电源开关;17-功能按键。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1-4,本技术提供的一种实施例:一种多功能英语教学用的词汇展示装置,包括底座4、展示柱2和展示架1,底座4内部安装有平开柜5,底座4顶端安装有立柱10,且立柱10外侧嵌套有转筒9,转筒9外侧安装有展示柱2,且展示柱2上设置有卡槽3,立柱10顶端安装有展示架1,展示架1内部设置有滑槽12,滑槽12内部安装有展示板7,展示架1后部镶嵌安装有液晶显示屏13和扬声器14,且扬声器14设置有两个,液晶显示屏13位于两扬声器14之间,展示架1后部安装有USB接口15、电源开关16和功能按键17,且USB接口15位于电源开关16左侧,电源开关16位于功能按键17左侧,底座4底端安装有万向轮6,且万向轮6上设置有锁死装置,平开柜5的柜门上设置有弧形凹槽11,展示柱2的形状为正八棱柱,且每个面均设置有四个卡槽3,展示板7一侧安装有推拉手8。具体使用方式:本技术工作中,通过将展示板7上书写英语词汇,使用时,将展示板7放在展示架1的滑槽12内对英语词汇进行展示,无需老师进行书写,能够减小老师们的劳累程度,方便老师们进行教学,需要移动使,通过万向轮6使其移动,且该装置还可用于其它科目的教学展示,使其功能多样,通过USB接口15将教学视频导入该装置,并通过液晶显示屏13播放。对于本领域技术人员而言,显然本技术不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本技术。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本技术内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。本文档来自技高网...
一种多功能英语教学用的词汇展示装置

【技术保护点】
一种多功能英语教学用的词汇展示装置,包括底座(4)、展示柱(2)和展示架(1),其特征在于:所述底座(4)内部安装有平开柜(5),所述底座(4)顶端安装有立柱(10),且立柱(10)外侧嵌套有转筒(9),所述转筒(9)外侧安装有展示柱(2),且展示柱(2)上设置有卡槽(3),所述立柱(10)顶端安装有展示架(1),所述展示架(1)内部设置有滑槽(12),所述滑槽(12)内部安装有展示板(7),所述展示架(1)后部镶嵌安装有液晶显示屏(13)和扬声器(14),且扬声器(14)设置有两个,液晶显示屏(13)位于两扬声器(14)之间,所述展示架(1)后部安装有USB接口(15)、电源开关(16)和功能按键(17),且USB接口(15)位于电源开关(16)左侧,电源开关(16)位于功能按键(17)左侧。

【技术特征摘要】
1.一种多功能英语教学用的词汇展示装置,包括底座(4)、展示柱(2)和展示架(1),其特征在于:所述底座(4)内部安装有平开柜(5),所述底座(4)顶端安装有立柱(10),且立柱(10)外侧嵌套有转筒(9),所述转筒(9)外侧安装有展示柱(2),且展示柱(2)上设置有卡槽(3),所述立柱(10)顶端安装有展示架(1),所述展示架(1)内部设置有滑槽(12),所述滑槽(12)内部安装有展示板(7),所述展示架(1)后部镶嵌安装有液晶显示屏(13)和扬声器(14),且扬声器(14)设置有两个,液晶显示屏(13)位于两扬声器(14)之间,所述展示架(1)后部安装有USB接口(15)、电源开关(16)和功能按键...

【专利技术属性】
技术研发人员:邬明晶刘玥李思曈
申请(专利权)人:黑龙江工程学院
类型:新型
国别省市:黑龙江;23

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