一种建筑教学用的桌面式三维打印成型机制造技术

本实用新型专利技术公开了一种建筑教学用的桌面式三维打印成型机，包括打印机主体，所述打印机主体的一侧安装有储料箱，所述储料箱的内部安装有缠料盘，且储料箱的顶部安装有输料管，所述打印机主体的内部两侧壁上安装有X滑轨，所述X滑轨上安装有Y滑轨，所述Y滑轨上安装有打印机头，所述打印机头的内部安装有热熔仓，所述热熔仓的外圈安装有加热装置。本实用新型专利技术与传统打印成型机相比较体积小巧，占地面积小，便于携带和运输，因此方便应用于教学领域，本实用新型专利技术可利用打印成果帮助学生理解建筑模型和建筑构造，提高学习趣味性，活跃课堂氛围，提高建筑教学质量，且打印机主体上设置有液晶显示屏，能够同步播放建筑教学视频，功能强大。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及三维打印机设备
，具体为一种建筑教学用的桌面式三维打印成型机。
技术介绍
三维立体打印机，也称三维打印机，是快速成型的一种工艺，采用层层堆积的方式分层制作出三维模型，其运行过程类似于传统打印机，三维打印机是把液态光敏树脂材料、熔融的塑料丝、石膏粉等材料通过喷射粘结剂或挤出等方式实现层层堆积叠加形成三维实体。传统的三维打印成型机体积庞大，占地面积大，因此也未能应用于教学领域，仅提供三维打印功能，功能单一，为此我们提出一种建筑教学用的桌面式三维打印成型机来解决以上存在的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种建筑教学用的桌面式三维打印成型机，以解决上述
技术介绍
中提出的体积庞大，占地面积大，因此也未能应用于教学领域，仅提供三维打印功能，功能单一的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种建筑教学用的桌面式三维打印成型机，包括打印机主体，所述打印机主体的一侧安装有储料箱，所述储料箱的内部安装有缠料盘，且储料箱的顶部安装有输料管，所述打印机主体的内部两侧壁上安装有X滑轨，所述X滑轨上安装有Y滑轨，所述Y滑轨上安装有打印机头，所述打印机头的内部安装有热熔仓，所述热熔仓的外圈安装有加热装置，且热熔仓的一侧壁安装有温度传感器，所述打印机头的底部安装有修剪刀，且打印机头的底部还安装有切割刀，所述Y滑轨的下方安装有工作台，所述打印机主体的前表面嵌入安装有液晶显示屏，且打印机主体的前表面靠近下方位置安装有USB插口，所述USB插口的输出端与内部读写装置的输入端电性连接，所述温度传感器、液晶显示屏、打印机头和加热装置的输出端均与外部控制面板的输入端电性连接。优选的，所述热熔仓与输料管通过螺纹连接。优选的，所述工作台与打印机主体通过夹具固定连接。优选的，所述液晶显示屏的右下角安装有扬声器。优选的，所述USB插口共安装有两个。优选的，所述打印机头的顶部设置有气管。与现有技术相比，本技术的有益效果是：本技术结构科学合理，操作简单方便，本技术与传统打印成型机相比较体积小巧，占地面积小，便于携带和运输，因此方便应用于教学领域，本技术可利用打印成果帮助学生理解建筑模型和建筑构造，提高学习趣味性，活跃课堂氛围，提高建筑教学质量，且打印机主体上设置有液晶显示屏，能够同步播放建筑教学视频，功能强大。附图说明图1为本技术的结构示意图；图中：1-修剪刀；2-输料管；3-储料箱；4-缠料盘；5-Y滑轨；6-USB插口；7-打印机主体；8-温度传感器；9-液晶显示屏；10-工作台；11-切割刀；12-X滑轨；13-打印机头；14-加热装置；15-热熔仓。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1，本技术提供的一种实施例：一种建筑教学用的桌面式三维打印成型机，包括打印机主体7，打印机主体7的一侧安装有储料箱3，储料箱3的内部安装有缠料盘4，且储料箱3的顶部安装有输料管2，打印机主体7的内部两侧壁上安装有X滑轨12，X滑轨12上安装有Y滑轨5，Y滑轨5上安装有打印机头13，打印机头13的内部安装有热熔仓15，热熔仓15的外圈安装有加热装置14，且热熔仓15的一侧壁安装有温度传感器8，打印机头13的底部安装有修剪刀1，且打印机头13的底部还安装有切割刀11，Y滑轨5的下方安装有工作台10，打印机主体7的前表面嵌入安装有液晶显示屏9，且打印机主体7的前表面靠近下方位置安装有USB插口6，USB插口6的输出端与内部读写装置的输入端电性连接，温度传感器8、液晶显示屏9、打印机头13和加热装置14的输出端均与外部控制面板的输入端电性连接。热熔仓15与输料管2通过螺纹连接，工作台10与打印机主体7通过夹具固定连接，液晶显示屏9的边角处安装有扬声器，USB插口6共安装有两个，打印机头13的顶部设置有气管。具体使用方式：该建筑教学用的桌面式三维打印成型机按正常程序安装好过后，先将打印机主体7连接电源，利用外部控制面板启动设备，将需打印成型的数据通过USB插口6输入设备内部，并通过外部控制面板启动打印程序，缠料盘4上的打印原料通过输料管2源源不断地输送至热熔仓15的内部，加热装置14对打印材料进行加热，便于精准输出，打印机头13后方的启动装置控制打印机头13的移动，修剪刀1用于打印成型，切割刀11用于裁割，在打印的同时，液晶显示屏9播放建筑教学视频，提高教学的实践性和趣味性。对于本领域技术人员而言，显然本技术不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本技术。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本技术内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种建筑教学用的桌面式三维打印成型机，包括打印机主体（7），其特征在于：所述打印机主体（7）的一侧安装有储料箱（3），所述储料箱（3）的内部安装有缠料盘（4），且储料箱（3）的顶部安装有输料管（2），所述打印机主体（7）的内部两侧壁上安装有X滑轨（12），所述X滑轨（12）上安装有Y滑轨（5），所述Y滑轨（5）上安装有打印机头（13），所述打印机头（13）的内部安装有热熔仓（15），所述热熔仓（15）的外圈安装有加热装置（14），且热熔仓（15）的一侧壁安装有温度传感器（8），所述打印机头（13）的底部安装有修剪刀（1），且打印机头（13）的底部还安装有切割刀（11），所述Y滑轨（5）的下方安装有工作台（10），所述打印机主体（7）的前表面嵌入安装有液晶显示屏（9），且打印机主体（7）的前表面靠近下方位置安装有USB插口（6），所述USB插口（6）的输出端与内部读写装置的输入端电性连接，所述温度传感器（8）、液晶显示屏（9）、打印机头（13）和加热装置（14）的输出端均与外部控制面板的输入端电性连接。

【技术特征摘要】
1.一种建筑教学用的桌面式三维打印成型机，包括打印机主体（7），其特征在于：所述打印机主体（7）的一侧安装有储料箱（3），所述储料箱（3）的内部安装有缠料盘（4），且储料箱（3）的顶部安装有输料管（2），所述打印机主体（7）的内部两侧壁上安装有X滑轨（12），所述X滑轨（12）上安装有Y滑轨（5），所述Y滑轨（5）上安装有打印机头（13），所述打印机头（13）的内部安装有热熔仓（15），所述热熔仓（15）的外圈安装有加热装置（14），且热熔仓（15）的一侧壁安装有温度传感器（8），所述打印机头（13）的底部安装有修剪刀（1），且打印机头（13）的底部还安装有切割刀（11），所述Y滑轨（5）的下方安装有工作台（10），所述打印机主体（7）的前表面嵌入安装有液晶显示屏（9），且打印机主体（7）的前表面靠近下方位置安装有USB插口（6），所述US...

【专利技术属性】
技术研发人员：郑晟，
申请(专利权)人：郑晟，
类型：新型
国别省市：上海;31