一种录像管理系统技术方案

本实用新型专利技术实施例提供了一种录像管理系统，属于录像领域。所述录像管理系统包括网络管理服务器、网络存储主机及安装在作业场所的采集装置，所述采集装置包括身份信息采集器及视频采集器。所述身份信息采集器用于读取用户的身份信息，将所述身份信息发送到所述网络存储主机；所述网络存储主机用于对所述身份信息进行权限验证，当权限验证通过时，发送控制指令至所述网络管理服务器；所述网络管理服务器用于根据所述控制指令开启或停止录像，将所述视频采集器采集的数据转化为视频数据发送至所述网络存储主机；所述网络存储主机还用于根据预设规则对所述视频数据进行命名并对所述视频数据进行分类存储。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及录像领域，具体而言，涉及一种录像管理系统。
技术介绍
在护理教学过程中，临床实习是进行护理专业技能训练和积累临床经验的重要组成部分。传统的临床实习是护理专业学生直接进入医院实习，面对真实的病人，但是由于临床环境的快节奏、病种出现的季节性、患者的维权意识、患者的安全性及伦理等问题的存在，学习效果不尽理想。因此，仿真教学被广泛的应用在了护理专业学生的专业技能训练中。仿真教学为学习者提供在近似真实的医疗护理环境下进行反复操作练习的机会，同时能够培养学生的综合素质，激发学生学习的兴趣和积极性。其中，对学生的学习效果进行评价是仿真教学的关键环节。现有的仿真教学大多是由教师现场讲解后学生自主练习，最后完成考核。练习期间，教师无法全面的观察到每一个学生的整个护理过程细节，且学生完成练习后也无法对自己之前的练习护理进行回顾，不利于提高学生的实践训练效果。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种录像管理系统，以改善上述问题。为了实现上述目的，本技术采用的技术方案如下：本技术实施例提供了一种录像管理系统，包括：网络管理服务器、网络存储主机及安装在作业场所的采集装置，所述采集装置包括身份信息采集器及视频采集器，所述视频采集器与所述网络管理服务器耦合，所述身份信息采集器及所述网络管理服务器均与所述网络存储主机耦合。优选的，所述录像管理系统还包括影像资料服务器，所述影像资料服务器分别与所述网络管理服务器及所述网络存储主机耦合。优选的，所述采集装置的数量为多个，每个所述采集装置对应一个作业场所，所述影像资料服务器有多个。优选的，所述录像管理系统还包括设置在所述作业场所的显示装置，所述显示装置与所述影像资料服务器通过音视频延长线耦合，所述显示装置用于调阅所述网络存储主机中存储的视频数据。优选的，所述显示装置为液晶触摸屏。优选的，所述视频采集器的数量为两个。优选的，所述录像管理系统还包括交换机，所述视频采集器通过所述交换机与所述网络管理服务器网络连接，所述身份信息采集器及所述网络管理服务器均通过所述交换机与所述网络存储主机网络连接。优选的，所述网络管理服务器为网络硬盘录像机。优选的，所述身份信息采集器为读卡器。优选的，所述视频采集器为无线网络摄像机。本技术实施例提供的录像管理系统，通过视频采集器及网络管理服务器实现了对用户作业过程的视频录制，通过网络存储主机实现了对用户使用权限的管理及对录制的视频数据的管理。其中，网络存储主机对录制的视频数据的管理包括了视频数据的命名管理及分类存储管理，有效地方便了用户对视频数据的调阅。因此，将本技术实施例提供的录像管理系统应用于护理教学实践时，所述录像管理系统可以用于录制教师的实践教学过程，以方便学生能够随时调阅学习。此外，所述录像管理系统还可以用于录制学生的实践训练过程，有利于学生能够反复观看自己的操作过程，在不断地自我反馈和自我反思中取得进步，同时也有利于教师调阅学生的实践训练录像，了解学生的技能掌握情况，有效地提高了学生在实践训练过程中的学习效果。本技术的其他特征和优点将在随后的说明书阐述，并且，部分地从说明书中变得显而易见，或者通过实施本技术实施例了解。本技术的目的和其他优点可通过在所写的说明书、权利要求书、以及附图中所特别指出的结构来实现和获得。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。通过附图所示，本技术的上述及其它目的、特征和优势将更加清晰。在全部附图中相同的附图标记指示相同的部分。并未刻意按实际尺寸等比例缩放绘制附图，重点在于示出本技术的主旨。图1示出了本技术实施例提供的一种录像管理系统的结构示意图；图2示出了本技术实施例提供的应用于护理教学实践的录像管理系统的结构示意图。其中，附图标记分别为：录像管理系统100；网络存储主机110；网络管理服务器120；影像资料服务器130；交换机140；采集装置150；身份信息采集器151；视频采集器152；显示装置160；音视频延长线170；中控室210；内科病房220；内科1号床位221；妇科病房230；妇科1号床位231。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整的描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。护理专业的学生在进行专业技能实践培训时，大多是通过仿真教学的方式进行技能训练，这种培训方式可以为学习者提供在近似真实的医疗护理环境下进行反复操作练习的机会，同时能够培养学生的综合素质，激发学生学习的兴趣和积极性。仿真教学实践训练中，在病床在设置有人体仿真模型，如灌肠模型、臀部肌内注射模型、静脉输液手臂模型等，通过在所述人体仿真模型上进行相应的技能培训，以提高学生的专业技能。现有的仿真教学大多是由教师现场讲解后学生自主练习，最后完成考核。练习期间，教师无法全面的观察到每一个学生的整个护理过程细节，且学生完成练习后也无法对自己之前的练习护理进行回顾，不利于提高学生的实践训练效果。鉴于此，本技术实施例提供了一种录像管理系统100。如图1所示，所述录像管理系统100包括网络存储主机110、网络管理服务器120及安装在作业场所的采集装置150。所述采集装置150包括身份信息采集器151及视频采集器152。视频采集器152与网络管理服务器120耦合，身份信息采集器151及网络管理服务器120均与网络存储主机110耦合。其中，身份信息采集器151用于读取用户的身份信息，将所述身份信息发送到所述网络存储主机110。本实施例中，身份信息采集器151可以为读卡器、指纹采集器、人脸识别器等可以采集用户身份信息的信息采集装置150。相应地，所述身份信息可以为账号数据、指纹、人脸图像等。视频采集器152为网络摄像机，用于拍摄用户在作业场所的作业过程。例如，视频采集器152可以为红外网络摄像机，枪式网络摄像机，半球网络摄像机，云台网络摄像机，电荷耦合元件(CCD)网络摄像机等。考虑到只用一个视频采集器152可能会使得作业过程的录制产生盲区，因此，本实施例中的每一个所述采集装置150包括的视频采集器152的数量优选为两个。采用两个视频采集器152可以有效地避免作业过程的录制产生盲区的问题。本实施例中，视频采集器152优选为高清无线网络摄像机。网络存储主机110用于对所述身份信息进行权限验证，当权限验证通过时，发送控制指令至所述网络管理服务器120以控制网络管理服务器120开始或停止录像。例如，所述身份信息包括用户的账号数据，网络存储主机110内预先存储有具有操作权限的账号列表，且账号列表中的每一个账号数据均对应一个权限范围。网络存储主机110将接收到的账号数据与账户列表中的账号数据进行匹配，当匹配成功时，网络存储主机110控制指令至网络管理服务器120。需要说明的是，网络本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种录像管理系统，其特征在于，包括：网络管理服务器、网络存储主机及安装在作业场所的采集装置，所述采集装置包括身份信息采集器及视频采集器，所述视频采集器与所述网络管理服务器耦合，所述身份信息采集器及所述网络管理服务器均与所述网络存储主机耦合。

【技术特征摘要】
1.一种录像管理系统，其特征在于，包括：网络管理服务器、网络存储主机及安装在作业场所的采集装置，所述采集装置包括身份信息采集器及视频采集器，所述视频采集器与所述网络管理服务器耦合，所述身份信息采集器及所述网络管理服务器均与所述网络存储主机耦合。2.根据权利要求1所述的录像管理系统，其特征在于，还包括影像资料服务器，所述影像资料服务器分别与所述网络管理服务器及所述网络存储主机耦合。3.根据权利要求2所述的录像管理系统，其特征在于，所述采集装置的数量为多个，每个所述采集装置对应一个作业场所，所述影像资料服务器有多个。4.根据权利要求2或3所述的录像管理系统，其特征在于，还包括设置在所述作业场所的显示装置，所述显示装置与所述影像资料服务器通过音视频延长线耦合...

【专利技术属性】
技术研发人员：吴瑛，王艳玲，
申请(专利权)人：首都医科大学，
类型：新型
国别省市：北京;11