【技术实现步骤摘要】
本技术涉及数学教学领域，特别是涉及一种多功能便携式数学教具。
技术介绍
在数学的教学中，老师需要使用到各种各样的教具辅助教学，以便学生快速、准确的理解较为抽象的数学定义和概念。现有技术的数学教具都较为零散，不方便携带和收纳。
技术实现思路
鉴于以上所述现有技术的缺陷和各种不足之处，本技术要解决的技术问题在于提供一种多功能便携式数学教具，能将数学教具随身携带和任意移动，便于教具的使用。为实现上述目的，本技术提供一种多功能便携式数学教具，包括教具箱体、箱体罩盖、多个万向移动轮、顶部提手、伸缩式拉杆、一对手把及多个教具盒体；所述的教具箱体为上端开口的中空箱型结构，所述的多个教具盒体由下至上依次叠放在所述的教具箱体内，所述的箱体罩盖罩盖在所述的教具箱体的顶部；所述的多个万向移动轮均匀分布在所述的教具箱体的底面上，所述的伸缩式拉杆设置在所述的教具箱体的侧端面上；所述的顶部提手设置在所述的箱体罩盖的顶部中央，所述的一对手把分别对称设置在所述的教具箱体的前端面及后端面中央。上述的多功能便携式数学教具，其中，所述的一对手把上连接有肩带。上述的多功能便携式数学教具，其中，所述的多个教具盒体的内壁上分别设有一对提拿凸起，位于所述的多个教具盒体的顶部。上述的多功能便携式数学教具，其中，所述的教具箱体的内壁上设有防潮垫层。本技术涉及的多功能便携式数学教具具有以下有益效果：本技术便于各种各样的数学教具的使用、携带和收纳，满足教具的多功能使用需求，能有效保护数学教具，延长使用寿命，给老师的教学带来便利。上述说明仅是本技术技术方案的概述，为了能够更清楚了解本技术的技术手段，并可依照说明书的内...
【技术保护点】
一种多功能便携式数学教具，其特征在于：包括教具箱体(1)、箱体罩盖(2)、多个万向移动轮(3)、顶部提手(4)、伸缩式拉杆(5)、一对手把(6)及多个教具盒体(7)；所述的教具箱体(1)为上端开口的中空箱型结构，所述的多个教具盒体(7)由下至上依次叠放在所述的教具箱体(1)内，所述的箱体罩盖(2)罩盖在所述的教具箱体(1)的顶部；所述的多个万向移动轮(3)均匀分布在所述的教具箱体(1)的底面上，所述的伸缩式拉杆(5)设置在所述的教具箱体(1)的侧端面上；所述的顶部提手(4)设置在所述的箱体罩盖(2)的顶部中央，所述的一对手把(6)分别对称设置在所述的教具箱体(1)的前端面及后端面中央；所述的多个教具盒体(7)的内壁上分别设有一对提拿凸起(9)，位于所述的多个教具盒体(7)的顶部；所述的教具箱体(1)的内壁上设有防潮垫层(10)。
【技术特征摘要】
1.一种多功能便携式数学教具，其特征在于：包括教具箱体(1)、箱体罩盖(2)、多个万向移动轮(3)、顶部提手(4)、伸缩式拉杆(5)、一对手把(6)及多个教具盒体(7)；所述的教具箱体(1)为上端开口的中空箱型结构，所述的多个教具盒体(7)由下至上依次叠放在所述的教具箱体(1)内，所述的箱体罩盖(2)罩盖在所述的教具箱体(1)的顶部；所述的多个万向移动轮(3)均匀分布在所述的教具箱体(1)的底面上，所述的伸缩式拉杆(...
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