【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种课桌,特别涉及一种多功能学生课桌。
技术介绍
现有的学生课桌包括桌面和桌腿,桌腿设置在桌面的四个角上,桌面下方为一个用于放书的一侧开口的空箱子,所有书堆放在该空箱子内,不便于分类放置,翻找不容易。另外,现有的课桌的桌腿的高度是一定的,不方便根据学生的身高调整桌子的高度。
技术实现思路
为了解决上述技术问题,本技术提供一种更便于学生查找书本的多功能学生课桌。为了实现上述目的,本技术的技术方案如下:一种多功能学生课桌,包括桌面和四个桌腿,其特征在于:在桌面的后侧设置由前侧板和后侧板组成的“V”形书架,所述“V”形书架前侧板的高度低于后侧板的高度,所述前侧板的顶端与桌面相连,四个桌腿中的其中两个位于前侧,设置在桌面前侧的两个角上,另外两个桌腿设置在“V”形书架的棱的两端。采用上述方案,这样,将书本放置在V形书架上,更便于学生查找。在上述方案中:所述“V”形书架的内表面设置有若干相互平行的“V”形卡槽,在所述“V”形卡槽中设置书档。通过书档将课本分类,做到各归各位,
井井有条。在上述方案中:所述“V”形书架的左、右两侧均设置侧挡板。避免书从侧面掉下。在上述方案中:所述桌面下安装有抽屉。抽屉内可以放置较为贵重的物品和小物品。在上述方案中:所述抽屉为能升降的抽屉。根据抽屉的位置不同,改变抽屉的容量,适合不同的物品放置。在上述方案中,所述抽屉的左、右侧板上分别设置滑轨,所述前侧的桌腿和“V”形书架的前侧板上从上到下对称设有一排插销孔,所述滑轨的定滑轨的两端分别通过插销固定在前侧的桌腿和“V”形书架的前侧板上的插销孔中。通过改变插销在桌腿和“V”形 ...
【技术保护点】
一种多功能学生课桌,包括桌面(1)和四个桌腿(2),其特征在于:在桌面(1)的后侧设置由前侧板和后侧板组成的“V”形书架(3),所述“V”形书架(3)前侧板的高度低于后侧板的高度,所述前侧板的顶端与桌面(1)相连,四个桌腿(2)中的其中两个位于前侧,设置在桌面(1)前侧的两个角上,另外两个桌腿(2)设置在“V”形书架(3)的棱的两端。
【技术特征摘要】
1.一种多功能学生课桌,包括桌面(1)和四个桌腿(2),其特征在于:在桌面(1)的后侧设置由前侧板和后侧板组成的“V”形书架(3),所述“V”形书架(3)前侧板的高度低于后侧板的高度,所述前侧板的顶端与桌面(1)相连,四个桌腿(2)中的其中两个位于前侧,设置在桌面(1)前侧的两个角上,另外两个桌腿(2)设置在“V”形书架(3)的棱的两端。2.根据权利要求1所述多功能学生课桌,其特征在于:所述“V”形书架(3)的内表面设置有若干相互平行的“V”形卡槽(3a),在所述“V”形卡槽(3a)中设置书档(4)。3.根据权利要求1或2所述多功能学生课桌,其特征在于:所述“V”形书架(3)的左、右两侧均设置侧挡板(5)。4.根据权利要求3所述多功能学生课桌,其特征在于:所述桌面(1)下安...
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