【技术实现步骤摘要】
本技术涉及数学教学领域，具体为一种数学教学演示用快速计算装置。
技术介绍
在教学过程中，数学教学是必不可少的，在对于中小学学生来说数学是必要上的课程，在对数学相关的专业来说数学更是必不可少的，在数学计算过程中少不了计算难度比较大的数值，所以需要计算难度比较大的数值的设备，现在的计算器就有这种功能，但是目前的计算机功能单一，使用起来不方便，功能多样的设备的体积太庞大或者使用难度较大，不适合大多数人使用。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种数学教学演示用快速计算装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种数学教学演示用快速计算装置，包括显示装置、公式记录屏、数字显示屏、计算盘、数字按键、符号按键、锁扣器、特殊符号计算盘、特殊符号按键、拉伸把手、时钟显示屏、底座垫片和电池放置口，所述显示装置上设置有公式记录屏、数字显示屏和时钟显示屏，所述公式记录屏放置在数字显示屏的上方并通过导线连接，所述数字显示屏下端放置着时钟显示屏，所述显示装置设置在计算盘的上端并通过螺钉固定连接，所述计算盘上设...
【技术保护点】
一种数学教学演示用快速计算装置，包括显示装置（1）、公式记录屏（2）、数字显示屏（3）、计算盘（4）、数字按键（5）、符号按键（6）、锁扣器（7）、特殊符号计算盘（8）、特殊符号按键（9）、拉伸把手（10）、时钟显示屏（11）、底座垫片（12）和电池放置口（13），其特征在于：所述显示装置（1）上设置有公式记录屏（2）、数字显示屏（3）和时钟显示屏（11），所述公式记录屏（2）放置在数字显示屏（3）的上方并通过导线连接，所述数字显示屏（3）下端放置着时钟显示屏（11），所述显示装置（1）设置在计算盘（4）的上端并通过螺钉固定连接，所述计算盘（4）上设置有数字按键（5）、符号...
【技术特征摘要】
1.一种数学教学演示用快速计算装置，包括显示装置（1）、公式记录屏（2）、数字显示屏（3）、计算盘（4）、数字按键（5）、符号按键（6）、锁扣器（7）、特殊符号计算盘（8）、特殊符号按键（9）、拉伸把手（10）、时钟显示屏（11）、底座垫片（12）和电池放置口（13），其特征在于：所述显示装置（1）上设置有公式记录屏（2）、数字显示屏（3）和时钟显示屏（11），所述公式记录屏（2）放置在数字显示屏（3）的上方并通过导线连接，所述数字显示屏（3）下端放置着时钟显示屏（11），所述显示装置（1）设置在计算盘（4）的上端并通过螺钉固定连接，所述计算盘（4）上设置有数字按键（5）、符号按键（6）和锁扣器（7），所述锁扣器（7）下端固定着特殊符号计算盘（8），所述特殊符号计算盘（8）上...
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