本实用新型专利技术公开了一种保健课桌,包括课桌桌体,课桌桌体包括桌腿和安装在桌腿上的桌面,桌面的底部安装有外框架,外框架上设置有能够沿着外框架拉出和推回的内框架,内框架的左右两侧均设置有用于带动内框架调挡的调挡机构,外框架的侧壁上设置有用于对内框架定位的定位孔,定位孔与调挡机构配合,内框架上安装有看书托板和用于将看书托板弹出的弹出机构,弹出机构位于看书托板的下方,内框架的前端安装有保护杆,保护杆位于外框架的前侧,保护杆上设置有用于防止使用者趴向桌面的防趴触角。本实用新型专利技术结构简单、设计新颖合理且使用操作方便,对使用者能起到多方位的保健作用,使用轻巧便利,体积小,制作方便,制造成本低。
【技术实现步骤摘要】
本技术属于学生用品
,具体是涉及一种保健课桌。
技术介绍
目前,市场上有很多款型的保健课桌。这些保健课桌在实际使用过程中存在不尽人意的地方,多种款型的保健课桌只是在造型上做了一些改进,有的款型的保健课桌虽然增加了一些功能,但是在实际使用上就不是那么轻巧方便。为此,设计一种结构简便、使用轻巧方便、对使用者能起到多方位保健作用的保健课桌是十分必要的。
技术实现思路
本技术的目的在于克服上述现有技术中的不足,提供一种保健课桌,其结构简单、设计新颖合理且使用操作方便,对使用者能起到多方位的保健作用,使用轻巧便利,体积小,制作方便,制造成本低。为实现上述目的,本技术采用的技术方案是:一种保健课桌,其特征在于:包括课桌桌体,所述课桌桌体包括桌腿和安装在桌腿上的桌面,所述桌面的底部安装有外框架,所述外框架上设置有能够沿着外框架拉出和推回的内框架,所述内框架的左右两侧均设置有用于带动内框架调挡的调挡机构,所述外框架的侧壁上设置有用于对内框架定位的定位孔,所述定位孔与所述调挡机构配合,所述内框架上安装有看书托板和用于将看书托板弹出的弹出机构,所述弹出机构位于看书托板的下方,所述内框架的前端安装有保护杆,所述保护杆位于外框架的前侧,所述保护杆上设置有用于防止使用者趴向桌面的防趴触角。上述的一种保健课桌,其特征在于:所述调挡机构包括调挡手柄、调挡杆、销轴插和定位销,所述调挡手柄安装在调挡杆的前端,所述销轴插安装在调挡杆的后端,所述定位销卡装在销轴插上且通过销轴插带动定位销从定位孔内拔出,所述定位销与定位孔配合,所述定位销上套设有定位销复位弹簧,所述调挡手柄安装在保护杆上,所述调挡手柄上套设有调挡手柄复位弹簧。上述的一种保健课桌,其特征在于:所述弹出机构包括滑动座、看书托板拉栓、固定块和导向杆,所述看书托板拉栓安装在滑动座的前端,所述滑动座的后端两侧均设置有导向座且滑动座能够沿着导向座滑动,所述固定块设置在滑动座内,所述导向杆的前端与固定块连接,所述导向杆的后端插入导向座上设置的插孔内,所述导向杆上套设有滑动座复位弹簧,所述导向座和固定块均固定在内框架上,所述内框架上设置有供看书托板拉栓滑动的滑槽,所述滑动座的后端设置有第一卡勾,所述看书托板的底部设置有第二卡勾,所述第一卡勾与第二卡勾配合,所述内框架上安装有用于将看书托板弹起的弹片。上述的一种保健课桌,其特征在于:所述导向座的左右两侧均设置有多个第二固定孔,所述导向座经穿过第二固定孔的螺栓与内框架固定连接。上述的一种保健课桌,其特征在于:所述保护杆上设置有触角支架,所述防趴触角的一端通过销轴与触角支架铰接,所述防趴触角的数量为两个,两个所述防趴触角左右对称设置。上述的一种保健课桌,其特征在于:所述桌腿的上端设置有挡板,所述挡板上设置有报警灯和报警喇叭,所述内框架上安装有用于控制通断电的开关,所述开关设置在靠近触角支架处,所述开关串联在报警灯和报警喇叭的供电回路中。上述的一种保健课桌,其特征在于:所述看书托板和触角支架通过连接轴相连接。上述的一种保健课桌,其特征在于:所述外框架的前端两侧均设置有用于防止内框架滑出外框架的限位销。上述的一种保健课桌,其特征在于:所述外框架左侧的定位孔和外框架右侧的定位孔对称设置,所述外框架左侧的定位孔数量和外框架右侧的定位孔数量均为三个。上述的一种保健课桌,其特征在于:所述外框架的左右两侧均设置有多个第一固定孔,所述外框架经穿过第一固定孔的螺栓与桌面固定连接。本技术与现有技术相比具有以下优点:1、本技术结构简单、设计合理且使用操作方便。2、本技术是针对学生学习时的不良坐姿设计的,在看书时,配装有可多角度的看书托板,最大角度可达60度,符合学生看书时的正确坐姿,保护学生颈椎。3、本技术当用于写作时,因其装有保护杆,保护杆上装有触角支架,支架上装有防趴触角,学生可根据自身需要,将保护杆外拉,可调三个档位,可根据自己所需到最佳档位,如碰触防趴触角,报警系统随时提醒坐姿的正确与否。4、本技术可对使用者能起到多方位的保健作用,功能多,使用效果好,使用轻巧便利,体积小,制作方便,制造成本低。下面通过附图和实施例,对本技术做进一步的详细描述。【附图说明】图1为本技术的主视图。图2为本技术外框架、内框架、调挡机构和弹出机构的安装关系示意图。图3为图2的A处放大图。图4为图2的B处放大图。图5为本技术弹出机构的结构示意图。图6为图2去除外框架后的右视图。图7为本技术内框架、调挡杆、销轴插和定位销的连接关系示意图。图8为本技术的左视图。图9为图8的C处放大图。附图标记说明:1-1一桌面;1-2—桌腿;1-3—挡板;2—保护杆;3—触角支架;4 一防趴触角;5 一看书托板拉检; 6-1—调挡手柄;6-2—调挡杆;7—销轴;8-1—报警灯;8-2—报警喇叭;9一外框架;9-1一定位孔;9-2—第一固定孔;10—内框架;10-1—滑槽;11 一看书托板;12一滑动座复位弹簧;12-1—固定块;13—弹片;14-1一销轴插;14-2—定位销;14-3—定位销复位弹黃;15 一限位销;16—调挡手柄复位弹簧;17—开关;18—第一^^勾;19 一第二卡勾;20—导向座;20-1一第二固定孔;21—滑动座;22—导向杆;23—连接轴。【具体实施方式】如图1、图2和图8所示,本技术包括课桌桌体,所述课桌桌体包括桌腿1-2和安装在桌腿1-2上的桌面1-1,所述桌面1-1的底部安装有外框架9,所述外框架9上设置有能够沿着外框架9拉出和推回的内框架10,所述内框架10的左右两侧均设置有用于带动内框架10调挡的调挡机构,所述外框架9的侧壁上设置有用于对内框架10定位的定位孔9-1,所述定位孔9-1与所述调挡机构配合,所述内框架10上安装有看书托板11和用于将看书托板11弹出的弹出机构,所述弹出机构位于看书托板11的下方,所述内框架10的前端安装有保护杆2,所述保护杆2位于外框架9的前侧,所述保护杆2上设置有用于防止使用者趴向桌面1-1的防趴触角4。如图2、图3、图4和图7所示,所述调挡机构包括调挡手柄6_1、调挡杆6_2、销轴插14-1和定位销14-2,所述调挡手柄6-1安装在调挡杆6-2的前端,所述销轴插14-1安装在调挡杆6-2的后端,所述定位销14-2卡装在销轴插14-1上且通过销轴插14-1带动定位销14-2从定位孔9-1内拔出,所述定位销14-2与定位孔9-1配合,所述定位销14-2上套设有定位销复位弹簧14-3,所述调挡手柄6-1安装在保护杆2上,所述调挡手柄6-1上套设有调挡手柄复位弹簧16。使用时,按下调挡手柄6-1,在销轴插14-1的推动作用下,带动定位销14-2从定位孔9-1内拔出;松动调挡手柄6-1,则在定位销复位弹簧14-3的作用下,定位销14-2回位,在调挡手柄复位弹簧16的作用下,调挡手柄6-1回位。如图2、图5和图6所示,所述弹出机构包括滑动座21、看书托板拉栓5、固定块12_1和导向杆22,所述看书托板拉栓5安装在滑动座21的前端,所述滑动座21的后端两侧均设置有导向座20且滑动座21能够沿着导向座20滑动,所述固定块12-1设置在滑动座21内,所述导向杆22的本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种保健课桌,其特征在于:包括课桌桌体,所述课桌桌体包括桌腿(1‑2)和安装在桌腿(1‑2)上的桌面(1‑1),所述桌面(1‑1)的底部安装有外框架(9),所述外框架(9)上设置有能够沿着外框架(9)拉出和推回的内框架(10),所述内框架(10)的左右两侧均设置有用于带动内框架(10)调挡的调挡机构,所述外框架(9)的侧壁上设置有用于对内框架(10)定位的定位孔(9‑1),所述定位孔(9‑1)与所述调挡机构配合,所述内框架(10)上安装有看书托板(11)和用于将看书托板(11)弹出的弹出机构,所述弹出机构位于看书托板(11)的下方,所述内框架(10)的前端安装有保护杆(2),所述保护杆(2)位于外框架(9)的前侧,所述保护杆(2)上设置有用于防止使用者趴向桌面(1‑1)的防趴触角(4)。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:韩双喜,
申请(专利权)人:韩双喜,
类型:新型
国别省市:陕西;61
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