本实用新型专利技术提供一种便携式课桌，涉及一种学习用具技术领域。该实用新型专利技术包括箱体和支撑架，箱体包括上箱体和下箱体，上箱体和下箱体之间设置有合页，上箱体的底端设置有可伸缩支架，上箱体上设置有课桌面，课桌面下方设置有加强板固定连接，课桌面上还内嵌有书本固定器，书本固定器由书本支撑板和书本支撑架组成，书本支撑架包括多节软铁和折叠伸缩杆，多节软铁安装在折叠伸缩杆的顶端，书本支撑板固定在书本支撑架上。本实用新型专利技术将书桌和椅子整合成一体，结构简单实用，成本低廉，并且便于携带，利于在户外环境中的工作和学习，同时在箱体内设置有重力感应装置和报警装置，让使用者在损坏前提前预知情况，实用更加安全可靠。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学习用具，特别是涉及一种便携式课桌。
技术介绍
有些独立去户外工作的人，比如写生画家，去现场勘探的工程师等，往往会由于在户外找不到适合的桌椅工作而烦恼，而日常的桌椅过于笨重不适合随身携带，现在的产品大多是独立的桌子和椅子，没有将桌椅这一传统工具整合成一体，携带起来势必增加负担，而且拆卸起来十分繁琐。
技术实现思路
针对上述问题中存在的不足之处，本技术提供一种便携式课桌，将书桌和椅子整合成一体，结构简单实用，成本低廉，并且便于携带，利于在户外环境中的工作和学习，同时在箱体内设置有重力感应装置和报警装置，让使用者在损坏前提前预知情况，实用更加安全可靠。为了解决上述问题，本技术提供一种便携式课桌，其中，包括箱体和支撑架，所述箱体包括上箱体和下箱体，所述上箱体和所述下箱体之间设置有合页，所述上箱体的底端设置有可伸缩支架，所述上箱体上设置有课桌面，所述课桌面下方设置有加强板固定连接，所述课桌面上还内嵌有书本固定器，所述书本固定器由书本支撑板和书本支撑架组成，所述书本支撑架包括多节软铁和折叠伸缩杆，所述多节软铁安装在所述折叠伸缩杆的顶端，所述书本支撑板固定在所述书本支撑架上。优选的，所述上箱体内部设置有抽屉滑道和可拉伸板，所述上箱体的两侧立板内侧上固接所述抽屉滑道的固定端，所述可拉伸板设置在所述抽屉滑道上并且所述可拉伸板平行于所述上箱体和所述下箱体的连接面，所述可拉伸板的伸出部分侧边上安装有挡板。优选的，所述可伸缩支架上设置有可伸缩支撑杆，所述可伸缩支撑杆与所述可伸缩支架通过紧固调节装置固定连接。优选的，所述下箱体内部设置有支撑人体重量的承重架，所述承重架上设置有重力传感器。优选的，所述承重架上设置有重力感应装置、声音报警装置和控制装置，所述控制装置分别与所述重力感应装置和所述声音报警装置相连接，所述重力传感器与所述重力感应装置连接。优选的，所述合页处设置有拉锁，所述上箱体与所述下箱体通过所述拉锁相连接。优选的，所述上箱体的顶部设置有可伸缩拉杆，所述可伸缩拉杆的把手上设置有指南针。优选的，所述下箱体的底端设置有万向轮，所述万向轮的数量为四个。与现有技术相比，本技术具有以下优点：本技术将书桌和椅子整合成一体，结构简单实用，成本低廉，并且便于携带，利于在户外环境中的工作和学习，同时在箱体内设置有重力感应装置和报警装置，让使用者在损坏前提前预知情况，实用更加安全可靠。附图说明图1是本技术的实施例结构示意图；图2是本技术的实施例展开结构示意图。主要元件符号说明：1-下箱体2-可伸缩拉杆3-万向轮4-拉锁5-合页6-上箱体7-课桌面8-承重架9-可伸缩支撑杆具体实施方式为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，下面结合附图与实例对本技术作进一步详细说明，但所举实例不作为对本技术的限定。如图1和图2所示，本技术的实施例包括箱体和支撑架，所述箱体包括上箱体6和下箱体1，所述上箱体6和所述下箱体1之间设置有合页5，所述上箱体6的底端设置有可伸缩支架，所述上箱体6上设置有课桌面7，所述课桌面7下方设置有加强板固定连接，所述课桌面7上还内嵌有书本固定器，所述书本固定器由书本支撑板和书本支撑架组成，所述书本支撑架包括多节软铁和折叠伸缩杆，所述多节软铁安装在所述折叠伸缩杆的顶端，所述书本支撑板固定在所述书本支撑架上。优选的，所述上箱体6内部设置有抽屉滑道和可拉伸板，所述上箱体6的两侧立板内侧上固接所述抽屉滑道的固定端，所述可拉伸板设置在所述抽屉滑道上并且所述可拉伸板平行于所述上箱体6和所述下箱体1的连接面，所述可拉伸板的伸出部分侧边上安装有挡板。优选的，所述可伸缩支架上设置有可伸缩支撑杆9，所述可伸缩支撑杆9与所述可伸缩支架通过紧固调节装置固定连接。优选的，所述下箱体1内部设置有支撑人体重量的承重架8，所述承重架8上设置有重力传感器。优选的，所述承重架8上设置有重力感应装置、声音报警装置和控制装置，所述控制装置分别与所述重力感应装置和所述声音报警装置相连接，所述重力传感器与所述重力感应装置连接。优选的，所述合页5处设置有拉锁4，所述上箱体6与所述下箱体1通过所述拉锁4相连接。优选的，所述上箱体6的顶部设置有可伸缩拉杆2，所述可伸缩拉杆2的把手上设置有指南针。优选的，所述下箱体1的底端设置有万向轮3，所述万向轮3的数量为四个。当使用者使用时，拉开上箱体6和下箱体1之间的拉锁，按合页5的展开方向打开上箱体6和下箱体1，打开后在上箱体6上拉出可伸缩支撑杆9，调整到适当高度后固定。对所公开的实施例的上述说明，使本领域专业技术人员能够实现或使用本技术。对这些实施例的多种修改对本领域的专业技术人员来说将是显而易见的，本文中所定义的一般原理可以在不脱离本技术的精神或范围的情况下，在其它实施例中实现。因此，本技术将不会被限制于本文所示的这些实施例，而是要符合与本文所公开的原理和新颖特点相一致的最宽的范围。本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种便携式课桌，其特征在于，包括箱体和支撑架，所述箱体包括上箱体和下箱体，所述上箱体和所述下箱体之间设置有合页，所述上箱体的底端设置有可伸缩支架，所述上箱体上设置有课桌面，所述课桌面下方设置有加强板固定连接，所述课桌面上还内嵌有书本固定器，所述书本固定器由书本支撑板和书本支撑架组成，所述书本支撑架包括多节软铁和折叠伸缩杆，所述多节软铁安装在所述折叠伸缩杆的顶端，所述书本支撑板固定在所述书本支撑架上。
【技术特征摘要】
1.一种便携式课桌，其特征在于，包括箱体和支撑架，所述箱体包括上箱体和下箱体，所述上箱体和所述下箱体之间设置有合页，所述上箱体的底端设置有可伸缩支架，所述上箱体上设置有课桌面，所述课桌面下方设置有加强板固定连接，所述课桌面上还内嵌有书本固定器，所述书本固定器由书本支撑板和书本支撑架组成，所述书本支撑架包括多节软铁和折叠伸缩杆，所述多节软铁安装在所述折叠伸缩杆的顶端，所述书本支撑板固定在所述书本支撑架上。
2.如权利要求1所述的便携式课桌，其特征在于，所述上箱体内部设置有抽屉滑道和可拉伸板，所述上箱体的两侧立板内侧上固接所述抽屉滑道的固定端，所述可拉伸板设置在所述抽屉滑道上并且所述可拉伸板平行于所述上箱体和所述下箱体的连接面，所述可拉伸板的伸出部分侧边上安装有挡板。
3.如权利要求2所述的便携式课桌，其特征在于，所述可伸缩支架上设置有可伸缩支...
【专利技术属性】
技术研发人员：曹品一，
申请(专利权)人：曹品一，
类型：新型
国别省市：辽宁;21
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