本实用新型专利技术提供了一种学步带，包括用于围拢在婴儿上身的围兜，所述围兜上连接有一对肩带，所述肩带的两端均连接在围兜上形成穿戴圈，在所述围兜上位于穿戴圈范围内设置有腋下棉垫，所述的一对肩带分别连接提手的两端，所述提手与肩带的连接端设置有端环，所述端环穿过肩带并可在其上滑动，所述肩带上还填充有圆棒式棉垫。本实用新型专利技术结构紧凑，结构简单，既能减小婴儿腋下和肩部的伤害，同时提手还能在肩带上变动位置，以适应不同的牵拉角度。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学步带。
技术介绍
目前市场上学步带不仅功能单一，仅能从上方拉，而且容易造成宝宝腋下被学步带磨到，以及肩带对手臂末端造成摩擦，形成勒痕，对宝宝身体带来危害。特别肩带部位，如果改成大小调节的细织带，会对宝宝手臂末端造成摩擦，形成勒痕。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决
技术介绍
中所涉及的技术问题，提供了一种学步带。本技术提供了一种学步带，包括用于围拢在婴儿上身的围兜，所述围兜上连接有一对肩带，所述肩带的两端均连接在围兜上形成穿戴圈，并且在连接处设置有用于调节长度的肩带卡扣，在所述围兜上位于穿戴圈范围内设置有腋下棉垫，所述的一对肩带分别连接提手的两端，所述提手与肩带的连接端设置有端环，所述端环穿过肩带并可在其上滑动，所述肩带上还填充有圆棒式棉垫。肩带卡扣用于调节肩带长度，即使婴儿穿戴较厚衣服，也能适用。优选地，所述围兜上设置有一对锁紧卡扣用于将其自身绑缚在婴儿上身，所述围兜内侧还设置有魔术贴。围兜内侧有魔术贴，可以快速贴合，以及改变贴合位置，调整围兜长度，从而适应婴儿腰围。优选地，所述端环与提手之间通过上提卡扣相连接，所述端环与肩带之间还设置有用于调节长度的肩带卡扣。肩带卡扣可以在端环与肩带的两个连接处各设置一个，即前后各有一个，便于操作。优选地，所述围兜上设置有后拉卡扣，所述后拉卡扣可以用于和提手的两端相连接。在提手和后拉卡口连接后，上提卡扣可以自己辆边锁住，固定肩带。优选地，所述提手上还设置有长度调节卡扣。优选地，所述圆棒式棉垫由珍珠棉制成。综上所述，本技术有以下优点:本技术结构紧凑，结构简单，既能减小婴儿腋下和肩部的伤害，同时提手还能在肩带上变动位置，以适应不同的牵拉角度。同时围兜以及肩带均可调节，适用范围广。【附图说明】图1为本实施例的展开示意图；图2为本实施例的一个使用状态示意图；图3为本实施例的又一个使用状态示意图；图4为本实施例的又一个使用状态示意图。【具体实施方式】如图1-4所示，一种学步带，包括用于围拢在婴儿上身的围兜1，所述围兜1上连接有一对肩带2，所述肩带2的两端均连接在围兜1上形成穿戴圈21，并且在连接处设置有用于调节长度的肩带卡扣22，在所述围兜1上位于穿戴圈21范围内设置有腋下棉垫3，所述的一对肩带2分别连接提手4的两端，所述提手4与肩带2的连接端设置有端环41，所述端环41穿过肩带2并可在其上滑动，所述肩带2上还填充有圆棒式棉垫23。圆棒式棉垫23与围兜1连接处有卡口。所述围兜1上设置有一对锁紧卡扣11用于将其自身绑缚在婴儿上身，所述围兜1内侧还设置有魔术贴12，可以快速贴合，以及改变贴合位置，调整围兜1长度，从而适应婴儿腰围。所述端环41与提手4之间通过上提卡扣5相连接，所述端环41与肩带2之间还设置有用于调节长度的肩带卡扣43。所述围兜1上设置有后拉卡扣6，所述后拉卡扣6可以用于和提手4的两端相连接。所述提手4上还设置有长度调节卡扣42。所述圆棒式棉垫21由珍珠棉制成，圆棒式棉垫2 3与围9? 1连接处有卡口，可调节圆棒式棉垫21的长度。本实施例的学步带使用较为简便，将围兜1围在婴儿上半身胸口的位置，同时将肩带2套在肩膀上，并调节长度调节卡扣42。腋下棉垫3在使用中即可避免学步带使用中对宝宝腋下磨到的情况，减少宝宝腋下伤害。由珍珠棉制成的圆棒式棉垫21，可以有效避免宝宝使用学步带时肩带2对手臂摩擦，造成勒痕。如图2和图3，实现提手4在肩带2上的调节。针对不同时期的婴儿学步，需要不同的方式引导，对于初期后期，尚且不能完全站立婴儿，需要采用图2方式，辅助婴儿站立，对于学步后期，采用图3方式，对于能站一会且不能走的宝宝，既可以使拉绳不受力，让宝宝充分得到锻炼，也可以在宝宝站不稳，要摔倒时，拉下提手4即可保护婴儿安全不摔倒。对于早期学步婴儿使用图4方式，可以有效看护婴儿，而且不用经常弯腰，对于后期也同样适用，也可以在宝宝站不稳，要摔倒时，拉下提手4即可保护婴儿安全不摔倒。以上说明仅仅是对本技术的解释，使得本领域普通技术人员能完整的实施本方案，但并不是对本技术的限制，本领域技术人员在阅读完本说明书后可以根据需要对本实施例做出没有创造性贡献的修改，这些都是不具有创造性的修改。但只要在本技术的权利要求范围内都受到专利法的保护。【主权项】1.一种学步带，其特征在于:包括用于围拢在婴儿上身的围兜(1)，所述围兜(1)上连接有一对肩带(2)，所述肩带(2)的两端均连接在围兜(1)上形成穿戴圈(21)，并且在连接处设置有用于调节长度的肩带卡扣(22)，在所述围兜(1)上位于穿戴圈(21)范围内设置有腋下棉垫(3)，所述的一对肩带(2)分别连接提手(4)的两端，所述提手(4)与肩带(2)的连接端设置有端环(41)，所述端环(41)穿过肩带(2)并可在其上滑动，所述肩带(2)上还填充有圆棒式棉垫(23)。2.根据权利要求1所述的一种学步带，其特征在于:所述围兜(1)上设置有一对锁紧卡扣(11)用于将其自身绑缚在婴儿上身，所述围兜(1)内侧还设置有魔术贴(12)。3.根据权利要求2所述的一种学步带，其特征在于:所述端环(41)与提手(4)之间通过上提卡扣(5)相连接，所述端环(41)与肩带(2)之间还设置有用于调节长度的肩带卡扣(43)。4.根据权利要求3所述的一种学步带，其特征在于:所述围兜(1)上设置有后拉卡扣(6)，所述后拉卡扣(6)可以用于和提手(4)的两端相连接。5.根据权利要求4所述的一种学步带，其特征在于:所述提手(4)上还设置有长度调节卡扣(42)。6.根据权利要求5所述的一种学步带，其特征在于:所述圆棒式棉垫(21)由珍珠棉制成。【专利摘要】本技术提供了一种学步带，包括用于围拢在婴儿上身的围兜，所述围兜上连接有一对肩带，所述肩带的两端均连接在围兜上形成穿戴圈，在所述围兜上位于穿戴圈范围内设置有腋下棉垫，所述的一对肩带分别连接提手的两端，所述提手与肩带的连接端设置有端环，所述端环穿过肩带并可在其上滑动，所述肩带上还填充有圆棒式棉垫。本技术结构紧凑，结构简单，既能减小婴儿腋下和肩部的伤害，同时提手还能在肩带上变动位置，以适应不同的牵拉角度。【IPC分类】A47D13/04【公开号】CN205094004【申请号】CN201520904983【专利技术人】王金彪 【申请人】王金彪【公开日】2016年3月23日【申请日】2015年11月13日本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种学步带，其特征在于：包括用于围拢在婴儿上身的围兜(1)，所述围兜(1)上连接有一对肩带(2)，所述肩带(2)的两端均连接在围兜(1)上形成穿戴圈(21)，并且在连接处设置有用于调节长度的肩带卡扣(22)，在所述围兜(1)上位于穿戴圈(21)范围内设置有腋下棉垫(3)，所述的一对肩带(2)分别连接提手(4)的两端，所述提手(4)与肩带(2)的连接端设置有端环(41)，所述端环(41)穿过肩带(2)并可在其上滑动，所述肩带(2)上还填充有圆棒式棉垫(23)。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：王金彪，
申请(专利权)人：王金彪，
类型：新型
国别省市：河南;41
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