【技术实现步骤摘要】
本技术涉及文理科教学器材领域，尤其涉及一种文理科教学用升降黑板。
技术介绍
黑板并非特指黑色的板面，传统意义上讲它是一个可以反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学。用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字。多为黑色，墨绿色，白色或米黄色。在教学实践活动中，经常要把学生需要重点掌握的学习内容板书到黑板上，并一一划出重点，便于学生增强记忆和重点掌握，因此，黑板在教学中的作用非常重要。传统的黑板都是固定式的、长方形的水泥墙，在擦黑板时，粉笔灰四处飞扬，造成严重的粉尘污染，对师生的身体健康带来很大危害，使学生的学习兴趣下降。在现有技术条件下，常见的黑板是的位置是固定的，而且黑板为单面书写，在一面写满后需要擦除书写的内容才可继续书写。这样的话，不利于保存教师书写的内容供学生课后参考。
技术实现思路
本技术为了克服现有技术中的不足，提供了一种文理科教学用升降黑板，本技术的高度可调节，可根据学生的需要进行调节，同时书写板可翻转过来，两面均可书与O本技术是通过以下技术方案实现:—种文理科教学用升降黑板，其特点是包括书写板，所述书写板的两端通过铰接端固定在...
【技术保护点】
一种文理科教学用升降黑板，其特征在于：包括书写板（1），所述书写板（1）的两端通过铰接端（3）固定在固定框（2）上，所述固定框（2）通过连接板（4）与升降绞杆（5）连接，所述升降绞杆（5）上设置有调节螺纹杆（6），所述升降绞杆（5）固定在基座（7）上。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：张冰，刘琰婷，
申请(专利权)人：河南理工大学万方科技学院，
类型：新型
国别省市：河南;41
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