【技术实现步骤摘要】
一种英语单词教具
本技术属于教学
,具体涉及一种英语单词教具。
技术介绍
在英语日常教学中,教学内容所涉及到的英语单词非常多,比较难于记忆,因此老师会使用卡片辅助教学,但卡片往往要成对使用,而较多的卡片在整理及使用时都非常麻烦、不方便。
技术实现思路
(一)要解决的技术问题 为解决上述问题,本技术提出了一种结构简单合理,使用方便,提高了学生们的学习热情,增加了学生们去英语单词的记忆力的英语单词教具。 (二)技术方案 本技术的英语单词教具,包括黑板,及设置在黑板下方的支撑架;所述黑板表面设置有三大区域,分别为英语卡片区、中译卡片区和单词造句区;所述黑板下端依次设置有工具槽、英语卡片槽和中译卡片槽。 进一步地,所述英语卡片区和中译卡片区为磁性区域。 进一步地,所述单词造句区为书写区。 进一步地,所述英语卡片槽和中译卡片槽里设置有卡片。 进一步地,所述卡片为磁性卡片。 (三)有益效果 本技术与现有技术相比较,其具有以下有益效果:本技术的英语单词教具,通过三大区域的设置,能更加直观地表达英语单词的结构和含义,从而使学生对该英语单词的理解更上一层楼;通过槽位的设置,能使老师在教导学生时更加方便快捷,减轻了老师们的负担;本技术结构简单合理,使用方便,提高了学生们的学习热情,增加了学生们去英语单词的记忆力。 【附图说明】 图1是本技术的结构示意图。 1-黑板;2_支撑架;3_英语卡片区;4_中译卡片区;5_单词造句区;6_工具槽;7-英语卡片槽;8_中译卡片槽。 【具体实施方式】 如图1所示的一种英语 ...
【技术保护点】
一种英语单词教具,其特征在于:包括黑板,及设置在黑板下方的支撑架;所述黑板表面设置有三大区域,分别为英语卡片区、中译卡片区和单词造句区;所述黑板下端依次设置有工具槽、英语卡片槽和中译卡片槽。
【技术特征摘要】
1.一种英语单词教具,其特征在于:包括黑板,及设置在黑板下方的支撑架;所述黑板表面设置有三大区域...
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