一种远处测高记录器制造技术

技术编号:10637876 阅读:160 留言:0更新日期:2014-11-12 12:58
本实用新型专利技术涉及一种远处测高记录器,包括角度尺(10)及卷尺(20),角度尺(10)的两端连接有两条互相垂直的直杆(101),卷尺(20)固定在两根直杆(101)的交点处,角度指针(201)的一端活动连接在卷尺(20)的表面,卷尺(20)的表面中心的转轴(202)上连接有一个手摇柄(203),卷尺(20)的左侧开有一个开口(204),开口(204)处连接有一根导向杆(205)。本实用新型专利技术结构简单,使用方便,在不同地方量取与被测物之间不同的角度,利用卷尺量取不同地方之间的距离,然后利用数学公式对被测物的高度进行计算,便于人们对这方面的研究。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术涉及一种远处测高记录器,包括角度尺(10)及卷尺(20),角度尺(10)的两端连接有两条互相垂直的直杆(101),卷尺(20)固定在两根直杆(101)的交点处,角度指针(201)的一端活动连接在卷尺(20)的表面,卷尺(20)的表面中心的转轴(202)上连接有一个手摇柄(203),卷尺(20)的左侧开有一个开口(204),开口(204)处连接有一根导向杆(205)。本技术结构简单,使用方便,在不同地方量取与被测物之间不同的角度,利用卷尺量取不同地方之间的距离,然后利用数学公式对被测物的高度进行计算,便于人们对这方面的研究。【专利说明】一种远处测高记录器
: 本技术涉及教学用具领域,更具体地说涉及一种远处测高记录器。
技术介绍
: 如何计算建筑物的总高度?.有专门的测绘仪,仪器不大,手掌可以握下,仪器发出红光点测出第一个接触点的距离,然后仪器调整测出第二个光点接触位置的距离,根据转变角度和两个距离值仪器直接算出这两点的距离。这样你可以选竖向上两点,一个在一层地面,一个在屋顶女儿墙上沿,这样的做法可以在学生理论教学过程中开展是可取的,但实际教学过程,学校可能缺少这种仪器而造成难以开展这个教学活动,如果设计一种可以快捷测高的装置的话就可以解决这个问题,所以设计一种远处测高记录器是十分有益的。
技术实现思路
: 本技术的目的是提供一种远处测高记录器。本技术具有结构简单,使用方便,在不同地方量取与被测物之间不同的角度,利用卷尺量取不同地方之间的距离,然后利用数学公式对被测物的高度进行计算,便于人们对这方面的研究的优点。 本技术的技术解决措施如下: 一种远处测高记录器,包括角度尺及卷尺,所述角度尺的两端连接有两条互相垂直的直杆,卷尺固定在两根直杆的交点处,角度指针的一端活动连接在卷尺的表面,卷尺的表面中心的转轴上连接有一个手摇柄,卷尺的左侧开有一个开口,开口处连接有一根导向杆。 上述技术方案中,所述角度尺上刻有角度。 上述技术方案中,所述直杆上套有一个手柄,直杆下端竖直连接有一根插杆。 上述技术方案中,所述角度指针的一端的圆环套在卷尺表面中心的圆环处。 本技术的有益效果在于: 本技术结构简单,使用方便,在不同地方量取与被测物之间不同的角度,利用卷尺量取不同地方之间的距离,然后利用数学公式对被测物的高度进行计算,便于人们对这方面的研究。 【专利附图】【附图说明】 : 图1为本技术结构示意图。 图中:10、角度尺;101、直杆;102、角度;103、手柄;104、插杆;20、卷尺;201、角度指针;202、转轴;203、手摇柄;204、开口 ;205、导向杆;206、圆环。 【具体实施方式】 : 实施例:见图1所示,一种远处测高记录器,包括角度尺10及卷尺20,所述角度尺10的两端连接有两条互相垂直的直杆101,卷尺20固定在两根直杆101的交点处,角度指针201的一端活动连接在卷尺20的表面,卷尺20的表面中心的转轴202上连接有一个手摇柄203,卷尺20的左侧开有一个开口 204,开口 204处连接有一根导向杆205。 所述角度尺10上刻有角度102。 所述直杆101上套有一个手柄103,直杆101下端竖直连接有一根插杆104。 所述角度指针201的一端的圆环206套在卷尺20表面中心的圆环处。 工作原理: 一种远处测高记录器,角度尺10的两端连接有两条互相垂直的直杆101,卷尺20固定在两根直杆101的交点处,角度指针201的一端活动连接在卷尺20的表面,卷尺20的表面中心的转轴202上连接有一个手摇柄203,卷尺20的左侧开有一个开口 204,开口 204处连接有一根导向杆205,角度尺10上刻有角度102,直杆101上套有一个手柄103,直杆101下端竖直连接有一根插杆104,角度指针201的一端的圆环206套在卷尺20表面中心的圆环处,使用时,先在第一点利用角度尺10和角度指针201量取第一点相对远处建筑物的角度,在第一点的地方做好标记,然后向正前方走动几步,再记下这二点的角度,然后将插杆104固定在第二点的地方,然后沿导向杆205拉出卷尺20,量取与第一点之间的距离,已知两个角度和两点之间的距离,利用三角函数公式,求出远处建筑物的高度。【权利要求】1.一种远处测高记录器,包括角度尺(10)及卷尺(20),其特征在于:所述角度尺(10)的两端连接有两条互相垂直的直杆(101),卷尺(20)固定在两根直杆(101)的交点处,角度指针(201)的一端活动连接在卷尺(20)的表面,卷尺(20)的表面中心的转轴(202)上连接有一个手摇柄(203),卷尺(20)的左侧开有一个开口(204),开口(204)处连接有一根导向杆(205)。2.根据权利要求1所述的一种远处测高记录器,其特征在于:所述角度尺(10)上刻有角度(102) ο3.根据权利要求1所述的一种远处测高记录器,其特征在于:所述直杆(101)上套有一个手柄(103),直杆(101)下端竖直连接有一根插杆(104)。4.根据权利要求1所述的一种远处测高记录器,其特征在于:所述角度指针(201)的一端的圆环(206)套在卷尺(20)表面中心的圆环处。【文档编号】G09B19/00GK203941629SQ201420258768【公开日】2014年11月12日 申请日期:2014年5月20日 优先权日:2014年5月20日 【专利技术者】王莉婕 申请人:湖州师范学院本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种远处测高记录器,包括角度尺(10)及卷尺(20),其特征在于:所述角度尺(10)的两端连接有两条互相垂直的直杆(101),卷尺(20)固定在两根直杆(101)的交点处,角度指针(201)的一端活动连接在卷尺(20)的表面,卷尺(20)的表面中心的转轴(202)上连接有一个手摇柄(203),卷尺(20)的左侧开有一个开口(204),开口(204)处连接有一根导向杆(205)。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:王莉婕
申请(专利权)人:湖州师范学院
类型:新型
国别省市:浙江;33

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